1、认识时分,青岛版二年级数学下册,教学目标,1.通过对钟面的观察，认识秒针和时间单位时、分，知道1时=60分。 2.在感受用1分时间所做事情的活动中，初步建立起分的时间观念。,7时30分,7:30,8时过5分,8时零5分,8时零5分 8:05,时针指向8过一点，分针指向1。,3时过55分,快到4时了,3时55分 3:55,时针过了3，快到4了，分针指向11。,4时少5分,时针走一大格,12时,1时,是 1 小时。,时针走了 几 大格,12时,是 几 小时。,4 时,1 时,2 时,分针走了一圈,是 60 分钟。,时针走一大格,是 1 小时。,1时=60分,一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，
2、再加上（ ）分钟是1小时。,40,10,10,60分钟,分针从12起走到4,要走多长时间?,分针从12起走到7,要走多长时间?,走了20分钟。,走了35分钟。,分针每走一小格就是1分钟。,？,？,钟面上有（ ）个大格， （ ）个小格,时针走1大格是（ ）时,分针走一小格是（ ）分 走一大格是（ ）分,时针走1大格，分针正好走（ ）圈,1时,60分,12,60,1,1,5,1,认一认：,9,:,00,9:08,9:30,9:45,1:57,10:19,4:17,4:59,10:00,6:31,8:10,12:00,小明的一天：,7:45,9:05,10:25,3:25,本课小结,通过本节课的学习，同学们是不是对时间已经有了一定的认识呀？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，同学们一定要养成珍惜时间的好习惯。,
