三角形面积计算,小学数学,放映程序,拼图实验,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,结论一,结论二,公式,文字公式,字母公式,练习,练习一,练习二,结束,实验结论,两个完全相同的钝角三角形可拼成平行四边形,两个完全相同的锐角三角形可拼成平行四边形,两个完全相同的直角三角形可拼成平行四边形,实验结论（1）,两,个,完,全,一,样,的,三,角,形,都,可,以,拼,成,一,个,平,行,四,边,形,实验结论（2）,底,高,底,高,拼成后的平形四边形的底等于原三角形的底。,拼成后的平形四边形的高等于原三角形的高.,结论,因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的二分之一。所以：三角形的面积底 X 高,2,用字母表示公式,S = a h,2,练 习（1）,1.8（平方米）,下图中所有三角形面积相等吗？为什么？,因为这几个三角形同底等高，且三角形面积计算公式是底乘以高除以2，所以所有三角形面积相等。,老师相信你已经掌握了三角形面积计算方法，请在课后完成练习题。,Byebye!,
