,秤和它的使用方法,教学目标:,1、认识表示物体轻重的单位：克， 初步建立1克的量感。2、能够正确地读秤的刻度，测量物 体的轻重。3、通过实物的操作，学习秤和它的 使用方法。,新课导入,背景,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究一,探究一,探究二,探究三,在日常生活中，人们使用“秤”来计量物体品有多重。,秤的认识,探究一,探究一,探究二,探究三,秤的认识,秤上都有什么？,表示克和千克。,刻度和数字。,秤上的刻度和数字表示什么？,探究一,探究一,探究二,探究三,探究二,探究一,探究二,探究三,秤和它的使用方法,课内练习,练习一,练习二,练习一,练习一,练习二,探究三,探究一,探究二,探究三,手提弹簧秤挂环，使“0”刻度于弹簧秤指针持平。,将被秤物体悬挂在秤钩上，稳定后从正面读指针所指的刻度。,探究三,探究一,探究二,探究三,练习二,练习二,练习一,本课小结,弹簧秤的使用方法:(1)手提弹簧秤挂环，使“0”刻度于弹簧秤指针持平。(2)将被秤物体悬挂在秤钩上，稳定后从正面读指针所指的刻度。(3)必须注意其中一小格代表1g。,盘秤的使用方法：(1)将秤放在平坦之处，指针调到0的位置。(2)从正面读刻度。(3)必须注意其中一小格代表5g。,课后作业,
