1、圆的认识,生 活 中 的 圆,认识圆（1）自己想办法在纸上画一个圆。（2）说一说你是用什么方法画成圆的？比较一下，以前学过的平面直线图形，与你刚才画的圆有什么不同呢？,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆是平面上的一种曲线图形。,学习用圆规画圆（1）认识圆规（2）用圆规画圆的步骤,圆的画法：,1. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。,2. 把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。,3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。,定半径,定圆心,旋转一周,（）,（）,（）,O,认识圆的各部分名称,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,半径,圆心,r,直径,d,通过圆心并
2、且两端都在圆上的线段叫做直径。,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,一起动手： 1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.请小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？,o,d,r,r,在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等；直径等于半径的2倍。,d=r+r,d=2r,口答：,1. 用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。,尝试题,2. 画出直径是4厘米的一
3、个圆。,1 、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )（4）等圆的半径都相等。 ( ),O,O,等圆的半径（），直径（）。,相等,相等,2、 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,讨论：1. 车轮为什么设计成圆形的？2. 如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？,画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。,再见,
