1、,3+3+3+3=12表示有（ ）个（ ）写成乘法算（ ）或（ ）。,4,3,43=12,34=12,复习旧知,北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法,从图中，你知道了哪些数学信息？,你能提出哪些数学问题？,( )+( )+( )+( )+( )+( ),( )( ),( )( ),6,3,3,3,3,3,3,3,3,6,6,3,3,( )+( )+( ),( )( ),( )( ),3,6,6,6,6,3,6,6,3,（1）小组讨论（2）组长记录汇报,对比条件和式子，发现哪些不同和相同的地方？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多
2、少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(1)一共有多少人跳绳？,(2)一共有多少人踢足球？,(1)一共有多少人跳绳？,(3)一共有多少人玩跷跷板？,(1)一共有多少人跳绳？,4,8,2,4,2,2,6,3,2,关卡,关卡,关卡,关卡,1.连一连,1-1,2,（ ）个（ ）,（ ）个（ ）,（ ）个（ ）,（ ）个（ ）,4,3,3,4,6,4,4,6,1-2,3.选一选,3-1,请你说出一个能乘法用解决的问题。,一个手掌有5根手指，2个手掌有多少根手指？,妈妈买了3根萝卜，每根2元，一共多少元？,4.说一说,4-1,这节课，我们学习了什么？,用纸写上两个生活中发现的乘法问题，并折成你喜欢的形状，在下次课中送给同桌并解答。,小任务,
