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(人教新课标)五年级数学下册课件 长方体和正方体的认识 9.ppt

上传人:无敌 文档编号:1330772 上传时间:2018-06-26 格式:PPT 页数:11 大小:336KB
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资源描述

1、长方体与正文体的认识,龙凤小学:黄莉,2、 判断。正确的在括号里画“”,错误的在括号里画“”。,(1)长方体的六个面一定是长方形;( ),(2)正方体的六个面面积一定相等;( ),(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;( ),(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。( ),1、 正方体有( )个面,它们 都是( ), 正方形各面的( )相等;正方体有( )条棱,每条棱都( ),6,正方形,大小,2、 长方体有( )个面,它们一般都是( ),长方形相对的面的( )相等。,6,长方形,大小,练习一 :口答填空,12,相等,练习:,1、根据图中数据口答填空:,(1),(2)

2、,8厘米,3厘米,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,图一:长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。,图二:这幅图中的几何体是( )体,12条棱长的和是( )分米。,8,3,4,120,正方,48,(3),图三:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.5厘米。它上面的长是( )厘米,宽是( )厘米,左边的面长是( )厘米,宽是( )厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是( )厘米。,9,3,3,2.5,14.5,9厘米,3厘米,9厘米,3厘米,2.5厘米,3厘米,2.5厘米,24cm,12cm,9cm,3、哪几个面的长是24cm,宽是12cm.答:

3、上面和下面的长是24cm,宽是12cm,1、这个纸巾盒的前面是( )形,长是( ) ,宽是( ) 。和它相同的面是( )面。,2、它的右面是( )形,长是( ),宽是( ),和它相同的是( )面。,长方,24cm,9cm,后,长方,12cm,9cm,左,1、与a平行的棱有()条。2、与a相交并垂直的棱有()条。3、与b平行的棱有()条。,b,a,c,问:小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需多少米角铁?,统一单位:方法一:方法二: 答:这个柜台需要13.6角铁。,40厘米=0.4米,80厘米=0.8米,2.240.440.84=13.6

4、(米),(2.2+0.4+0.8) 4=13.6(米),用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少要多少个小正方体?,用4个棱长1cm的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是多少?,长= 宽= ,高=,1cm,4cm ,1cm,1cm,1cm,1cm,1cm,1cm,1cm,棱总长=(长+宽+高)4 =(4+1+1)4=24(cm),用4个完全一样的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是240cm,原来一个小正方体的棱长总和是多少?,方法一:原来一个小正方体一条棱长:240(44+42)=10(cm),方法二: 解:设原来一个小正方体一条棱长是xcm (4x+x+x) 4=240 6x4=240 24x=240 X=10,原来一个小正方体棱长总长=1012=120cm,方法:先求出小正方体一条棱长,再求小正方体棱总长,x,

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