1、湖南省 2015 年儿童心理发展与发育的常见考查方式模拟试题一、单项选择题（共 24 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、一切组织教学的措施都必须服务于_A维护课堂秩序B实现教学目标C执行课堂教学计划D提高学生学习效率 2、根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（ ）A：学科课程B：必修课程C：技能型课程D：选修课程E：活动课程3、体现测验是否达到测验目的程度的指标是。A：效度B：难度C：信度D：区分度 4、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为_A行为塑造B行为训练C行为矫正D行为强化5、认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化；而环境作用的发挥，
2、也受到遗传限度的制约，这种理论是（） 。A遗传决定论B环境决定论C二因素论D相互作用论 6、教师职业的最大特点在于职业角色的_。A多样化B专业化C单一化D崇高化 7、通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（ ）A：观察法B：书面材料分析法C：谈话法D：调查法 8、关于教师的示范作用，下列说法不正确的一项是。A：教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面B：教师的示范是学生最直接、最经常的表率C：教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用D：教师的示范作用是强加给学生的现成模式E：重视个别差异 9、 ”遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范。A：
3、教师与学生的关系B：教师与家长的关系C：教师与同事的关系D：教师与国家的关系 10、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ）A：皮亚杰B：柯尔伯格C：格塞尔D：洛克11、_是课程目标的进一步具体化。A教育目的B培养目标C课程计划D教学目标 12、小学德育中的基本方法是_A：说服教育法B：榜样示范法C：陶冶教育法D：实际锻炼法 13、 ”课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的” ，这种观点意味着课程即（） 。A.教学科目B.社会改造C.经验获得D.预期学习效果14、班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两
4、个方面：一是班主任的职权影响力；二是班主任的_。A个性影响力B形象影响力C服务影响力D经济影响力 15、(2008 年 4 月) 个体在面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有。A：流畅性B：变通性C：指向性D：独创性 16、教育最基本的途径是（ ）A：教学B：课外活动C：社会实践D：校外活动 17、根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能_A：感觉教师资格考试B：有意注意C：机械记忆D：形象思维 18、英语学习中，当学完单词 eye(眼睛)后，在学习 eyeball(眼球)时，即可以产生产生_A：一般迁移B：具体迁移C：水平迁移D：垂直迁移
5、19、教育发展的规模和速度主要是由因素决定的。A：政治B：生产力C：文化D：军事 20、受测验长度影响的测验质量指标是。A：信度B：效度C：难度D：区分度 21、在以下的表述中，错误的一项是_A学生思想品德的形成具有反复性的特点B德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用 22、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。 ”这体现了教学的_A：直观性原则B：启发性原则C：巩固性原则D：因材施教原则23、关于幼儿想象的说法，不正确的是。A：想象容易受自身情绪的影响也容易受别人情绪的影响B：想
6、象容易受自身情绪的影响不受别人情绪的影响C：无意想象占主要地位实质上是自由联想D：不要求意志努力意识水平低是幼儿想象的典型形式 24、教师专业发展的不竭动力是（ ）A：为人师表B：终身学习C：教书育人D：关爱学生二、多项选择题（共 24 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、教师良好的教育能力体现在_。A较强的语言表达能力B知识广博C富有感情、有感染力D富有个性E改善实践 2、根据埃里克森的理论，23 岁的发展任务是培养。A：自主性B：主动性C：勤奋感D：自我同一性3、教育心理学是一门应用学科，其研究必然是应用研究，因此要贯彻_A：客观性原则B：发
7、展性原则C：理论联系实际的原则D：教育性原则 4、加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）A：智慧技能B：认知策略C：经验学习D：行为训练E：动作技能5、 基督山伯爵是谁的作品_A：雨果B：大仲马C：小仲马D：巴尔扎克 6、儿童语音形成的现实条件是_A：环境B：遗传素质C：语音模仿D：语音强化 7、下面关于 PS/2 接口键盘的说法，错误的是_。AAT 接口键盘也称大口键盘，PS/2 接口的键盘则称为小口键盘B大口键盘可通过一个转接口连接在 PS/2 接口上CPS/2 的键盘接口不能与 PS/2 的鼠标接口互相使用DPS/2 接口的键盘可以带电拔插 8、_被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴
8、特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。A 大教学论B 普通教育学C 民主主义与教育D 康德论教育 9、为实现道德行为所作的自觉努力，是人们理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量，称为_A：道德情感B：道德意志C：道德行为D：道德认识 10、认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是。A：知识B：领会C：应用D：分析11、我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的。A：中国教育学B： 新教育大纲C： 国民教育与民主主义D：教育学 12、我国全面发展教育应该包括_A：高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B：正规教育、业余教育C：德育
9、、智育、体育、美育和劳动技术教育D：普通教育、职业教育 13、在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是_A痕迹消退说B干扰说C动机说D倒摄与前摄抑制14、在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是 （ ）A：教学方法B：教学设计C：教学媒体D：教学研究 15、从功能角度，可以把课程分为工具性课程和A：国家课程B：知识性课程C：技能性课程D：实践性课程E：初中课程 16、中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花的审美态度和欣赏情调，曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴
10、赏咏花诗词的同时，考虑历代诗人、词人的不同创作心态以及与之相适应的艺术境界，是很有趣味的，这对我们的鉴赏活动也颇为有益。根据这段文字， “趣味”是指。A：人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事B：人们阅读鉴赏咏花诗词，了解了古人的花卉栽培情况C：人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣D：咏花诗词本身所具有的艺术审美价值 17、在 Excel 中，COUNT 函数用于计算。A：平均值B：求和C：数字的个数D：最小数 18、把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段_A：发现问题B：理解问题C：提出假设D：检验假设 19、柯尔伯格道德判断发
11、展的最高阶段是_A：寻求认可取向阶段B：遵守法规取向阶段C：社会契约取向阶段D：普遍伦理取向阶段 20、班集体应具备的基本特征有（ ）A：明确的共同目标B：一定的组织机构C：共同的生活准则D：平等和融洽的氛围 21、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是。A：以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B：打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C：课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D：活动课程即是通常所讲的课外活动 22、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于_A：常规管理B：目标管理C：平行管理D：民主管理23、德育体谅模式非常注重培养学生的_A：道德意志B：道德情感C：道德认识D：道德行为 24、按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（ ）A：品德常规管理B：学习常规管理C：教育活动常规管理D：学籍常规管理E：生活常规管理
