1、湖北省黄石市 2018 届九年级语文上学期第二次月考（11 月）试题一、积累与运用（共 26 分，选择题每题 2 分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2 分）A.妖娆（ro） 襁(qing)褓 单(shn)于 骈(pin)进B.髀（bi）间 愕（）然 瑟（s）索 惘( wng)然 C. 恣(z)睢 拮（ji）据 牡蛎（l） 吝啬（s）D .抽噎（y） 旋（xun）风 戳（chu）破 撅（ju）断2下列词语中书写全都正确的一项是（ ）（2 分）A . 鄙夷 愕然 嬉闹 歇斯底里 B . 原弛蜡象 十那九稳 嗤笑 田圃C. 聚族而居 隔膜 莫明其妙 驱除 D.燥动不安 宛转 潮汛 煞白
2、 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2 分）A现在还有许多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门将加大处罚力度。B北方足球粗犷豪放的风格，被山东队员演绎得炉火纯青。C王老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨他这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。D这篇神话小说以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2 分）A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。B记者又到学校采访了许多张老师的事迹。C这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母
3、亲，那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。D就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，确切还需要大大提高。5依次填入下面一段 文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2 分）“二十四节气主题艺术展”，在展览策划与主题创作上， ， ， 。呈现和强化了展览的主题性与活动的整体性。既充分发挥了中国艺术研究院研究生们的专业之长也让他们对所涉其他学科领域的相关知识进行了学习并让他们相互交流与密切协作A BC D6名著积累。（每空 1 分，4 分）下面是水浒传人物介绍，根据你的积累 ，写出相对应的人物名字（绰号），性格特征或相关故事。人物及绰 性格特征 部分相关故事号李逵（ ）忠厚，毫不矫情造作，疾恶如仇，忠
4、于梁山事业，具有舍生忘死，冲锋陷阵的战斗精神。斗浪里白条真假李逵 （行者）重义气，有恩 必报，勇猛刚强，胆大心细，有智谋。景岗山打虎斗杀西门庆鲁智深（花和尚） （两点性格特点）拳打郑关西大闹野猪林宋江（及时雨）具有领袖的气质和才干，为人仗义，善于用人，多谋善断，有军事、组织才能。 （写出一个相关故事即可）7.语言文字运用。（4 分）近年来，我市掀起“四城同创”（ 全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市）热潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素质，抓住新的经济发展机遇。阅读下列题目并作答。（1）某中学为了配合文明 城市建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请你为学校
5、出谋划策。活动一：“文明 小市民从我做起”主题演讲赛。活动二： 活动三： （2）文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。餐厅里 楼道里 8.古诗文名句默写。 （每空 1 分， 8 分）（1）表现春气萌发，蛰虫涌动的诗句是： ， 。（刘方平月夜） （2）表现梅花高洁傲岸的句子： ， （陆游卜算子咏梅）（3）形容人极度悲伤、愁苦的千古名是： ， ， 。（李清照醉花阴）（4）年少万兜鍪， 。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭）二、古诗文阅读（共 16 分）（一）阅读下面的文言文，完成 9 一 1 2 题。（共 1 2 分）【甲】
6、亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆
7、州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”【乙】亮少有逸群之才，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万 人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋陈寿进表)【注释】魏武帝：曹操。 举州委质
8、：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 众寡：人数少。 建：提出。 吴会：吴国。9.下 列加点词的意思解释有误的一项是（ ）（2 分）A.利尽南海，东连吴会。尽：完全B.信义著于四海。 著：闻名C. 身使孙权，求援吴会。身：亲自D. 大破其军，乘胜克捷。 破：打败10.下列各组句 子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）（2 分）A. 曹操比于袁绍 躬耕于野，不求闻达B. 高祖因之以成帝业 益州既定，以亮为军师将军C.此可以为援而不可图也 刘琮举州委质，而备失势众寡D.乃三顾亮于草庐之中 陈涉乃立为王，号为张楚11.下列对甲乙两文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2 分）A.甲文段中，
9、诸葛亮分析政治形势认为刘备不可与曹操较量，也不可谋取孙权。B.甲文段中，诸葛亮除了分析政治、军事、地理因素外， 还特别强调要爱民和用贤。C.乙文段中，写诸葛亮“乃建奇策”，这里的奇策就是甲文段中“外结好孙权，内修政理”。D.乙文段中，孙权因为一向心服刘备，又敬重诸葛亮的奇才和儒雅，所以派兵帮助刘备。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题 3 分，共 6 分）（1）百姓数不箪食壶浆以迎将军者乎？（2）亮少有逸群 之才，容貌甚伟，时人异焉。（二）阅读下面这首词，完成 13-14 题。（共 4 分）归次汉中境上陆 游云栈屏山阅月游，马蹄初喜踏梁州。地连秦雍川原壮，水下荆扬日夜流。遗虏孱孱宁远略
10、，孤臣耿耿独私忧。良时恐作他年恨，大散关 头又一秋 。13下面对本诗的分析，不恰当的一项是 ( )（2 分）A作者途中所见景物很多，但这里只选了“云栈”和“屏山”，这样高度地概括，表现了他语言精练的特色。B此诗中间两联的描写，使读者既看到了汉中川原雄伟壮阔的地理形势，又看到了诗人深谋远虑的战略思想。C“孤臣”指留在边关与金人战斗的大臣。D诗人在描述汉中地理形势之后，接着又对金人的军事力量作了描绘。“遗 虏孱孱宁远略”，诗人认为像这样兵力不多，又缺少战斗力的对方，怎会有深谋远虑呢？2找出诗中表现诗人情感变化的词语，并说说整首诗抒发了作者怎样的情怀。（2 分）三、现代文阅读（共 28 分）（一）阅
11、读下文，完成 15-18 题。（共 14 分）人可以貌相俗话说，人不可貌相，海水不可斗量。其实，在很多时候，人是可以貌相的。佛教经典无常经 里说“相由心生”，就是说有什么样的心境，就有什么样的面相。一个人的修养、境界、胸怀、见识与作为可以从一个人面相中看出来。相貌在一定程度上可以反映一个人的信息，或者说，相貌与能力等要素之间，存在着一定的关联度。一个人的面部表情，往往暴露了他的人生密码。人因性情之别，在天长日久的岁月磨砺中，必然因习惯性的表情重复，而在面部留下难以隐藏的痕迹。人生的种种际遇，久而久之会作用于人的容貌气质，加重一个人相貌上的优势和劣势。对此，有许多成语形容这种外在的表象，如慈眉善
12、目、和蔼可亲、笑容可掬、冷若冰霜、贼眉鼠眼、鬼头鬼脑、 凶相毕露、杀气腾腾等等，不一而足。一个面如核桃，愁眉不展的人，他的人生之路必然不会如意到哪里去，他的心境也一定很糟糕。相反，一个人如果红光满面，气宇轩昂，他的事业之途一定平坦遂意这决不可能是上帝的特别眷顾他的表象正透露着他的人生密码。南朝的刘义庆在他的世说新语容止篇里，讲了一则故事，魏王曹操将要接见匈奴的使者，自认为自己形貌丑陋，很难在远方来的使者面前称雄，便让魁梧英俊的崔季?代替自己坐着，他本人则握着刀站在坐榻旁边。接见完毕，派人去问使者：“你看魏王怎么样？”匈奴使者答称：“魏王严正的仪容，令人非常敬仰。然而坐榻边握刀站立的人，才是真正
13、的英雄。”曹操作为英雄豪杰，志向高远，尽管扮为侍卫，但其眉宇间流露的逼人英气，仍然无法遮掩。德国哲学家叔本华说：“人的外表是表现内心的图画，相貌表达并揭示了人的整个性格特征。” 诚然，芸芸众生，性情各异，相貌有别。简单地以貌 取人有失偏颇，但在一定程度上讲，一个人，有一颗什么样的心，就有一张什么样儿的脸。林肯说，在四十岁以前，相貌是父母给的，到四十岁以后，人就要对自己的容貌负责。既然我们无法改变先天的相貌，那么，就让我们通过后天的努力来改变心境。与其通过借助衣着打扮化妆整容来费尽心机地修身，不如用知识、智慧以及仁慈、爱心、宽容、教养等美德修心。这种由内而外所散发出来的优雅高贵气质，会让你成为一
14、个充满魅力的人。（摘自今晚报，有删改）15本文借“相由心生”阐述了一个什么道理？请用简洁语言加以概括。（4 分）16.第段加点的词“在一定程度上讲”能去掉吗？为什么？ （4 分）17.对本文举例论证的分析不恰当的一项是（ ）（2 分）A. 本文第段举例都用概述，第段举例则详细叙说了曹操的故事，这样不同的举例表达形式，使行文富有变化。B. 第段之所以详细叙说曹操故事，是因为曹操是历史名人，家喻户晓，具有典型性，增加说服力。C. 第段详细叙说曹操故事，生动有趣地证明了“相由心生”的观点。D. 议论文的举例是很有讲究的，举例论证时，只能用概述性语言表达。18.林肯说“在四十岁以前，相貌是父母给的，
15、到四十岁以后，人就要对自己的容貌负责。”林肯这句话想强调什么？（4 分）（二）阅读下文，完成 19-22 题。（共 14 分）冲进风暴逃 生美米歇尔.史密斯文莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小的渔船上长大。到了上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要忍受孩子们的嘲笑。海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒，莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然，莎拉看到海平面上腾起 山一样高的乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地
16、跑进船舱，喊着：“爸爸， 快醒醒。”“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。“爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。”“管它呢。”她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来“你到底要干什么？”“爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。”爸爸终于醒了酒，他出了船舱,乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。“爸爸，你在干什么？ ”“莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石 上。我们必须出海,这样才能保住船，活下去”就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得紧紧抱着爸爸，他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。”在他们的头顶上方，黑云翻滚着
17、；在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来，浪尖上泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑，险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。就这样，他们熬过几个钟头,风小了很多，海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然握着手安慰对方。他们开始掉转船头，驶向岸边。回到港湾后，四处一片狼藉。木架搭起的码头不 见了，几十条渔船漂被撞得千疮百孔只有莎拉和爸爸的船安然无恙。莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。”“我不是英雄。”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。”“爸爸。”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。”（选自贴别关注2012 年 11 期）19. 小题 1
18、:紧扣两个划线词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。（4 分）“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。”20.文中画线的景物描写有什么作用？（3 分）21.能够逃脱这次灾难，“莎拉“起来什么作用？（3 分）22.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。（4 分）四、作文（50 分）23. 阅读下面的文字，按要求作文。不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社 会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”
19、为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。要求把题目抄写在答题卡上。 除诗歌外，文体不限。不少于 600 字。 作品中不得出现真实的校名、地名、人名。 表达真情实感。书写工整，卷面整洁。题号 1 2 3 4 5答案 C A D A D题号 9 10 11 13 17答案 A D C C D6. 黑旋风武松武艺高强，疾恶如仇，不拘小节，重义轻财等三打祝家庄，怒杀阎婆惜等7.（答案不是唯一）活动二：“懂礼仪，亮言行”主题班会； 活动三：征文大赛或文明班级评选或文艺演出等。餐厅里：文明礼仪进餐桌，节约风气进人心楼道里：楼道清洁人人参与，健康舒适家家受益8.（1）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（2）无意
20、苦争春，一任群芳妒。（3）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（4）坐断东南战未休12.（1）老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎将军您呢？（2）诸葛亮年轻时就表现出超群的才华，容貌非常英俊，当时的人都认为他很奇特。14.“喜，忧，恨”。抒发了诗人渴望光复国土的心愿，表达了诗 人对朝廷未能收复中原的深切忧虑和无可奈何的慨叹。15.要用知识、智慧及美德修心，做充满魅力的人。16.不能删，不能绝对地说一个人有一颗什么样的心，就有一 张什么样的脸，因为邮费人内心不一定表现在脸上，所以要用“在一定程度上讲”这一修饰限制语，体现了论证语言的严密性。18.对自己的容貌负责就是对自己的心灵负责，林肯在
21、此强调的是自我修养的重要性，也说明“相由心生”是一个长期过程。19. “咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明他在人生不幸和生活压力下精神萎靡不振;“吼”写出爸爸在生死关头使出全部力气面对风暴，表明他不畏凶险，充满自信，斗志昂扬。20.黑云、狂风、巨浪写出形 势危急险恶，暴风雨越猛烈，越能烘托父女俩 的勇敢无畏，顽强不屈和爸爸的选择明智：为下文写风暴对小镇造成的破坏做铺垫。21.莎拉警觉的发现了暴风雨即将来临;莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲;莎拉一直和爸爸紧握双手面对风暴，她是爸爸的慰藉、 精神支柱。22.情节：莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进，把船驶离码头，冲进风暴，保住船只，得以逃生。主题：人生难免会遇到困难、挫折、危险，要以勇敢无惧的姿态直面这一 切，迎接挑战，才能获得新生。
