book第4课时 图形与几何不夯实基础,难建成高楼。1 .画一画。2 .分一分,你的分类标准是什么?3 . 1 = 1 3 5 2 = 3 = 重点难点,一网打尽。4 .填一填。( 1 )体育场的位置用数对表示为( ) ,学校的位置用数对表示为( ) ,书店的位置用数对表示为( ) ,小明家的位置用数对表示为( ) ,商场的位置用数对表示为( ) 。( 2 )小明从家去学校有( )条路可走,走路经过( )的那条路最近。( 3 )小明家在体育场的( )偏( )的方向上;学校在商场的( )偏( )的方向上。5 .数一数。 有( )组平行线,有( )组垂线。6 .画出下面各度数的角。6 8 9 0 1 1 6 举一反三,应用创新,方能一显身手!7 .说出小红上学的路线。8 .王阿姨上班的路线是:王阿姨从家向东南方向走到超市,再向东走到邮局,再向东北方向走到银行,最后向南走到阳光商厦。请你绘出王阿姨上班的路线图。book第4课时1.略2.略3. 4 5 4 5 4. ( 1 ) ( 2 , 5 ) ( 4 , 5 ) ( 3 , 3 ) ( 1 , 1 ) ( 5 , 1 )( 2 ) 3 书店 ( 3 )西 南 西 北5. 3 46.略7.小红从家向东走到明明家,再向东北方向走到超市,再向东走到书店,再向东南方向走到邮局,最后向南走到学校。8.
