总复习,回顾反思,整理知识,你说我讲,情境导入,一、情境导入,仔细观察，你有什么发现？,一共有几只小鸟？,我走到第10个台阶了。,我第一。,今天来了11个同学滑雪。,堆雪人要用不同形状的,雪人头的形状是,瞧，多美的冰雕！,哇！真漂亮。,小房子的后面有座雪山。,二、你说我讲,20以内数的认识,认识图形,20以内数的加减法,分类、比较、探索规律,三、整理知识,仔细观察，你有什么发现？,一共有几只小鸟？,我走到第10个台阶了。,我第一。,今天来了11个同学滑雪。,堆雪人要用不同形状的,雪人头的形状是,瞧，多美的冰雕！,哇！真漂亮。,小房子的后面有座雪山。,1.整理“20以内数的认识”,随机巩固,1,一,两,1,6,2.整理“20以内的加减法”,=,=,5.,6.,10,3,14,7.给图中得数是7的部分涂色，看看像什么。,3.整理“图形”,8. 找一找生活中形状是长方体、正方体、圆柱和球的物品。,4.整理“分类、比较与位置”,9.,9,3,8,4,11.,5,3,2,4,3,
