按比例分配实践活动,北京版六年级数学下册,学习目标,巩固比例的意义及其性质；应用比例的基本性质进行实践活动。,社会实践活动,学校 年级人数 统计表,迎新运动会,六年级做多少面 ？ 五六年级各做多少面？ 五年级比六年级少做多少面？,我班共有49人报名参加各项目比赛，其中男女运动员人数的比是4 :3，你知道我班代表队有多少名女运动员吗？,体育老师选拔了80名同学组成彩旗队，准备按3 : 5 :2编排成红旗、蓝色、黄色三支队伍，你知道这三支队伍的人数分别是多少吗？,用一根长40厘米的铁丝围成一个三条边的比是4 : 7 : 9的三角形，请你帮低年级老师算算三条边的长度是多少，再做一做。,套圈,请你用一根长40厘米的铝丝再帮低年级老师做一个长与宽的比是你设想好的长方形。,套圈,总结,通过实践活动进一步巩固比例的意义及其比例的基本性质，学会按比分配。,
