1、点阵中的规律,北师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们来研究点阵中的规律，要求同学们能在观察活动中，发现点阵中隐含的规律，体会到图形与数的联系。 并能用自己的语言概括总结你所发现的规律。,仔细观察下列点阵：,第五个：,55,仔细观察下列点阵：,1,4,9,16,1,13,135,135 7,仔细观察下列点阵：,1 3 5 7 9=,仔细观察下列点阵：,1,121,12321,1234321,12 3 45 43 21=,观察点阵的规律，画出下一个图形。,？,1 2 34 5 =15,？,观察下图中已有的几个图形，按规律画出下一个图形。,如图：正五边形点阵，它的中心是一个点，算做第一层，第二
2、层每边有两个点，第三层每边有三个点。这个五边形点阵第12层有多少个点？,如图所示,在正六边形周围画出6个同样的正六边形(阴影部分),围成第1圈;在第1圈外面再画出12个同样的正六边形,围成第2圈;。按这个方法继续画下去,当画完第6圈时,图中共有_个这样的正六边形。,如图:每个正方形点阵均被一直线分成两个三角形点阵，根据图中提供的信息，用等式表示第个正方形点阵中的规律是 。,10 1 ,有一张蓝白相间的方格纸,用记号(3,2)表示从左往右数第3列,从上往下数第2行的这一格(如图),那么(19,81)这一格是_色。,3,2,观察下列点阵并在括号中填上适当的算式。,（12 ）,（ ）,（ ）,（ ）,32,62,102,
