1、江西省 2017 年上半年综合素质职业理念归纳：儿童观考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_A：遗传决定论的观点B：环境决定论的观点C：家庭决定论的观点D：儿童决定论的观点 2、 ”以德治民，取信于民”体现了哪家的思想?A：墨家B：道家C：儒家D：法家3、教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即_A：研究探讨法B：发现学习
2、C：暗示教学法D：范例教学法 4、问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的问题是（ ）A：开放式B：事实性C：态度性D：封闭性5、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（） 。A.杨贤江B.徐特立 C.蔡元培 D.陶行知 6、一个学生过分害怕猫，我们可以让他选看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是_A自我控制法B系统脱敏法C肯定性训练D强化法 7、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，
3、则宜于采用_。A以教师为中心的讲授策略B师生互动策略C以学生为中心的发现学习D合作学习策略 8、对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学者，这突出体现了高老师具有。A：求真务实精神B：人文关怀精神C：独立自主意识D：团结协作精神 9、最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的（ ）A：加里宁B：列宁C：凯洛夫D：赞可夫 10、义务教育法规定，学校分设重点班和非重点班。A：可以B：不得C：应当D：适当11、率先使用“班级”一词的是（ ）A：夸美纽斯B：埃拉斯莫斯C：倍尔D：华勒E：华生 12、Excel 中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按
4、这个字段进行。A：排序B：求和C：求平均值D：求最大值 13、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_规律的反映。A阶段性B顺序性C不平衡性D差异性14、在深度知觉中，来自视觉线索本身的深度线索有_A双眼视差B视野中的高度C线性透视D眼肌的调节与幅合E阴影 15、 ”师者，所以传道、授业、解惑也”出自。A：学记B： 师说C： 论语D：春秋 16、教学从本质上说,是一种_。A认识活动B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动 17、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为_A态度的认知B态度的评价C态度的情感D态度的意向 18、教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关
5、处理的期限是（ ）A：15 天B：20 天C：30 天D：40 天 19、举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?（ ）A：同化迁移B：顺应迁移C：重组迁移D：逆向迁移 20、我国心理学家通常将个体的发展划分为 8 个阶段。其中，小学生主要处于（ ）A：幼儿期B：童年期C：少年期D：青年期 21、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术” ，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想家是()A王充B郑玄C董仲舒D杨雄 22、刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是_A桑代克B华生C斯纳金D布鲁纳23、PowerPoint 正确的是。A：演示文稿中的幻灯片版式必须一致B：模板可以为幻灯片设置统一外
6、观C：只能在窗口中打开一个演示文稿D：用“新建”菜单可添加新幻灯片 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、教师不得随意宣扬学生缺点，私拆学生信件等，这是因为学生享有（ ）A：身心健康权B：人身自由权C：人格尊严权D：隐私权 2、是我国当前教学改革的重心。A：坚持整体教学改革和实验B：实施素质教育C：建立合理的课程结构D：培养学生德智体全面发展3、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 】A智力理论B动机理论C学习理论D认知理论 4、在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，
7、以突出事物的本质特征，这种方式被称为_(哈尔滨市)A：直观教学B：启发教学C：比较D：变式5、衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是_。A认知B情感C意志D行为 6、取得教师资格的基本条件（） 。A必须是中国公民B具有良好的思想道德品质C具有规定的学历或教师资格考试合格D具有教育教学能力E年龄一般不超过 50 岁 7、随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006 年 6 月教育部出台了_来规范班主任的培训工作。A：班主任守则B： 班主任行为规范C： 关于进一步加强班主任队伍建设的意见D：班主任工作暂行规定E：班主任资
8、格条例 8、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养。A：教育理论知识B：崇高的职业道德C：文化学科知识D：过硬的教学基本功 9、最常见的语言法有两种，它们是_A：观察法和演示法B：游戏活动教育化和教育活动游戏化C：故事法和讨论法D：精神环境体验法和物质环境体验法 10、技能学习的前提是对_的掌握。A：基础知识B：概念性知识C：科学知识D：程序性知识11、关于态度与品德的关系，下列说法错误的一项_。A二者涉及范围不同B二者价值的内化程度不同C二者既有区别又有联系D二者的结构不同 12、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自
9、然人向社会人转变的_。A动力B前提C条件D基础 13、教育目的可以发挥下列哪几种作用_A导向、规范和权威作用B激励、评价和统一作用C导向、激励和评价作用D宣传、引导和激励作用14、学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（ ）等。A：学习的兴趣B：爱好C：努力D：学习的信念 15、如何理解当代儿童发展观?正确的理解是（ ）A：儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B：儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C：儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D：实现发展是儿童的权利E：以上几种说法都是不对的 16、试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决_A试题内容分布B试题编制的问题C试卷的
10、拼组问题D试题类型分布E试题教学目标分布 17、_是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度_A信度B效度C难度D区分度 18、晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是（ ）A：强化法B：系统脱敏法C：理性 情绪疗法D：来访者中心疗法 19、智力的群体差异包括_。A性别差异B年龄差异C种族差异D智商分数差异E环境差异 20、2012 年单项选择：方雨认为社会法制应符合大众权益，当它不符合时就应修改。根据柯尔伯格的理论，他处于道德发展的哪个阶段A：服从与惩罚B：社会契约C：维护权威或秩序D：普遍伦理 21、学生在期末考试时临时抱佛脚的复习强化方式属于_A：定时距式的强化程式B：变时距式的强化程式C：变比率式的强化程式D：定比率式的强化程式E：即时强化的强化程式 22、心理卫生教育最适宜的时期是_A：复述策略B：精细加工策略C：组织策略D：元认知策略23、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是_A感觉B知觉C注意D思维E意识
