1、浙江省 2015 年小学教育教学知识与能力：注意试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是。A：因材施教原则B：因势利导原则C：直观性原则D：理论联系实际原则 2、教育活动中的师生关系是()。A上下级关系B行政管理关系C教育教学关系D监护与被监护关系3、婴儿最初掌握语音是通过_学会的。A：辨音B：自发C：强化D：模仿 4、 ”足智多谋，随机应变”是思维的_A广阔性B独立性C灵活性D逻辑性5、对倔强学生可以采取的矫治方法是_A认知调整B行为矫治C情绪疏导D谈话沟通 6、1954 年，
2、国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师的名字命名的国际儿童文学奖，每两年评选一次。这是 20 世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。A：夏尔贝洛B：卡洛尔C：安徒生D：格林兄弟 7、孙犁属于哪一个文学流派?A：新感觉派B：荷花淀派C：山药蛋派D：七月诗派 8、道德教育的认知模式是由瑞士学者_提出。A：示范教育法B：陶冶教育法C：自我教育法D：实际锻炼法 9、 ”三个结合” 、 “六个并举”的原则是_A：生存权B：隐私权C：受尊重权利D：身心健康权 10、国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（ ）A：小学教育目的B：小学教育目标C：小学教育原则D：小学教育内容11、文艺复兴后主张恢复古希腊
3、重视美育的传统的学派是_。A行为主义B科学主义C经院主义D人文主义 12、FrontPage2003 中的框架是网页布局设计的重要手段，框架将浏览器窗口划分为多个区域，每个区域（ ）A：可以显示一个独立的网页B：同时显示多个独立的网页C：显示固定的网页D：可以显示一个网页元素 13、社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式” ， 另一类是（ ）A：目标模式B：内容模式C：过程模式D：方法模式14、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现_A思维的广阔性B思维的深刻性C思维的批判性D思维的灵活性 15、一般认为，行为具有盲目性、被动性、
4、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现 （ ）A：认知阶段B：认同阶段C：依从阶段D：同化阶段 16、早在_年，世界卫生组织在其宣言中指出，健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。A：斯金纳B：巴普洛夫C：桑代克D：华生 17、在 Windows 操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标_A：它没有任务作用B：它是任务栏的标识C：它是某一窗口的提示符D：它是输入法图标说明当前输入方式为英文 18、讲课中对学生容易理解的部分，可以用（ ）A：讲授法B：演示法C：讨论法D：读书指导法 19、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（ ）A：考试
5、焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B：学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C：考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D：系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 20、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力的控制，行为具有一定的。A：自觉性、主动性和稳定性B：积极性C：适应性和社会性D：内化性和意志性E：重视个别差异 21、1999 年 6 月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定 ，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和。A：道德品质B：健壮体魄C：实践能力D：创造能力E：重视个别差异 22、
6、包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（ ）A：例子B：反例C：正例D：变式23、是游戏本质属性的表现。A：强制性B：社会性C：非生产性D：自主性 24、以持久的心境低落为特征的神经症称为（ ）A：强迫症B：焦虑症C：恐惧症D：抑郁症25、由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心 发展具有的特征是 （ ）A：顺序性与阶段性B：不均衡性C：个体差异性D：整体性二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、下列不属于我国心理学家对学
7、习进行分类的是（ ）A：意义学习B：行为规范学习C：技能的学习D：知识的学习E：信号学习 2、课堂播放教学法主要有两种，它们分别是演播法和 （ ）A：现场直播法B：程序教学法C：插播法D：录制播放法3、对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是。A：形成性评价B：总结性评价C：标准参照评价D：常模参照评价 4、教案的设计包括以下内容的选择和确定：（ ）A：教学目标B：教学方法C：教学步骤D：教学内容和教具5、幼儿教师最重要的素质是。A：知识丰富B：会讲故事C：热爱幼儿D：会弹琴画画 6、问题解决的特点有（ ）A：目的性B：认知性C：序列性D：知识性
8、E：指向性 7、直接影响活动效率的个性心理特征是_A：气质B：能力C：性格D：兴趣 8、下列属于帛画的是。A：松岩阁楼图B： 步辇图C： 人物御龙图D：消夏图 9、道德情感主要包括等几种。A：直觉的道德情感B：想象的道德情感C：伦理的道德情感D：感性的道德情感E：理智的道德情感 10、结构主义课程理论的代表是_。A杜威B怀特海C布鲁纳D克伯屈11、学生掌握知识的关键阶段是（ ）A：感知知识B：理解知识C：巩固知识D：运用知识 12、下列说法不正确的是_A：我们所取得的成就，归根结底，都是中国特色社会主义的胜利B：发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务C：发展中国特色社会主义理论体系必须
9、随着中国特色社会主义实践的发展而发展D：中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的 13、教学工作的中心环节是_A：备课B：上课C：个别辅导D：布置作业14、以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次_A教育目的(总目标)B培养目标C课程目标D职业目标E教学目标 15、诊断性评价多半是在_实施。A教学过程中B形成性评价之后C形成性评价之前D教学过程之后 16、 学记中提出的” 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” ，体现了教学的_A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D循序渐进原则 17、在人和动物身上都存在，主要表现为睡与醒的周期性循环，还有生理方面的节律变化，如血压、排
10、尿、荷尔蒙分泌等，这属于_。A注意的起伏现象B生物节律现象C机体 “生物钟”的表现D日节律现象E知觉节律现象 18、语道：“人要实，火要虚。 ”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空才能燃烧更旺。 “火要虚”的目的是（ ）A：增大可燃物的热值B：降低可燃物的着火点C：增大空气中氧气的含量D：增大可燃物与空气的接触面积 19、_指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。A程序教学B组织教学C个别化教学D指导教学 20、中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为。A：壬寅学制B：癸卯学制C：壬戌学制D：五四制 2
11、1、针对某一教学单元设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是。A：安置性测验B：形成性测验C：诊断性测验D：总结性测验 22、表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时态度与品德的形成阶段主要处在（ ）A：依从B：认同C：内化D：参与23、一位教育工作者的真正威信在于他的_A：权利B：威严C：权威D：人格力量 24、小学生心理健康的辅导模式主要有_。A情景模式B指导模式C治疗模式D发展模式E社会影响模式25、在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为。A：模仿B：从众C：认同D：内化
