1、安徽省 2015 年下半年教师资格考试中学地理复习指导考试试卷一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在中华人民共和国义务教育法中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是。A：志愿者B：实习者C：兼职者D：见习者 2、我国未成年人保护法规定，_应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A：全社会B：学校C：家庭D：教师3、首先明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是 （ ）A：赞可夫B：布鲁纳C：凯洛夫D：巴班斯基 4、智力技能形成的最高阶段是_A活动定向B内部言语C有声的外部言语
2、D无声的外部言语5、属于奥苏伯尔认为的学习内部动机的是_A成就内驱力B自我提高内驱力C交往内驱力D认知内驱力 6、为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（ ）A：价值取向型失范行为B：目的型失范行为C：传统型失范行为D：情感型失范行为 7、在学生集体形成的初始阶段，主要任务是。A：组织和团结集体B：建设学生干部队伍C：提出共同目标D：形成正确的集体舆论 8、下列文学常识，说法正确的选项是（ ）A：欧美三大短篇小说家：莫泊桑、契诃夫、马克 ?吐温B：诗句 “各领风骚数百年”中的“风骚”指的是诗经和楚辞C：乐府双璧：木兰诗和孔雀东南飞D：中国小说四大名著：三国演义 、 水浒传 、
3、西游记 、 红楼梦 9、教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点_A：夸美纽斯B：赫尔巴特C：杜威D：凯洛夫 10、学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）A：教学目的B：教学计划C：教学课程D：教学大纲11、幼儿园的环境创设主要是指。A：购买大型玩具B：合格的物质条件和良好的精神环境、C：安装塑胶地板D：选择较清静的场所 12、教师在教学前，为了解学生在认知、情意和能力方面的水平以及具体情况，辨别和寻找造成学生遇到学习障碍的原因而展开的评价活动是。A：定性评价B：诊断性评价C：形成性评价D：终结性评价 13、通过儿童的日记、作文、绘
4、画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（） 。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析14、师父带徒弟的教学模式属于_A：发现教学B：情境教学C：合作学习D：程序教学 15、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（ ）A：替代性强化B：直接强化C：外在强化D：自我强化 16、我国奴隶社会的教育内容是_A：社会生产力B：文化传统C：社会制度D：科技水平 17、 ”人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。 ”这说明教育是（ ）A：传递社会经验的活动B：使人得以生存的活动C：培养人的社会实践活动D：保存人类文明的活动 18、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳
5、期”是指_。A童年期B少年期C青年期D成年期 19、_国家教委颁布的幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 ”A1995 年B1996 年C1997 年D1998 年 20、以下属于操作技能的有（ ）A：吹笛子B：打网球C：体操D：阅读E：计算 21、 ”道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”体现了（）教学原则的要求。A直观性B循序渐进C启发性D因材施教 22、教育与文化之间是一种什么关系?（ ）A：文化决定教育的发展B：教育决定文化的发展C：两者相互依存相互制约D：两者没关系23、儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明
6、了儿童身心发展过程具有（ ）A：不平衡性B：阶段性C：灵活性D：差异性 24、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的。A：交往能力B：研究能力C：管理能力D：学习能力25、清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病” 、 “花钱病” 、 “富贵病”的教育家是 （ ） A：陶行知B：张雪门C：陈鹤琴D：张宗麟二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、发生在 18 世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（ ）的争论。A：知识与
7、能力B：直接经验与间接经验C：分科与综合D：知识与思想 2、34 岁的幼儿认为球会滚下去，是因为“它不愿意呆在椅子上” ，这反映儿童的判断。A：以直接判断为主B：判断内容不够深入C：判断根据不够客观D：判断论据不够明确3、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括几个主要部分。_A认知领域B情感领域C态度领域D意志领域E动作技能领域 4、利用学习结果的反馈作用遵守的原则有_。A反馈要有效B反馈要及时C反馈要得当D反馈要有助于提高E反馈要具体5、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是。A：收集信息资料B：选择问题情境C：分析解释问题D：解
8、释形成概念 6、分配学生座位时，教师最值得关注的应该是_A：对人际关系的影响B：减少课堂混乱C：听课的效果D：家长的意见 7、义务教育阶段数学课程目标是从知识与技能、数学思考、 （ ） 、情感态度四个方面加以阐述。A：计算能力B：问题解决C：数学思维D：数学素养 8、 ”课题化”的教育是指_A：教育必须为社会主义现代化建设服务的学说B：教育必须与生产劳动相结合的学说C：马克思主义关于人的全面发展的学说D：教育必须培养劳动者的学说 9、活动和交往是学生品德形成的_。A关键B基础C内容D途径 10、是品德教育中运用最为广泛的教育方法。A：榜样示范法B：说服教育法C：情感陶冶法D：锻炼法11、西方最
9、早比较系统地研究自我概念的心理学家是（ ）A：冯特B：弗洛伊德C：詹姆斯D：罗杰斯 12、在问题解决的策略中，系列搜索策略也称_。A启发式B搜索式C算法式D排列式 13、教师的_就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A权威B威信C角色D社会地位14、有的人认为人的心灵本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点属于_A白板说B开放式教育C发生认识论D多因素作用论 15、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动，这表明其发展的。A：顺序性B：不平衡性C：阶段性D：个别差异性 16、在做练习
10、时，下列关于专家教师的做法叙述正确的是（ ）A：提醒学生在规定的时间内做完练习B：帮助他们把握做作业的速度C：在课堂上来回走动，以便检查学生的作业情况D：对练习情况提供系统的反馈E：关心学生是否学得了刚才教的知识，而不是纪律问题 17、如果一名 5 岁儿童，在用斯坦福-1：L 纳量表 进行智力测验时，不仅通过了 5 岁组的所有题目，而且通过了 6 岁组的题目，那么他的智商是（ ）A：83B：110C：120D：183E：100 18、教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是。A：教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的不得各行其是B：教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C：教师不得借职业
11、之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D：教师应当和学生建立正常的师生关系必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为 19、某人智力年龄是 l0 岁，实际年龄是 8 岁，此人的比率智商是 _A：学习任务B：兴趣C：自我效能感D：归因 20、幼儿园中期教育目标是指A：中班的教育目标B：各年龄班的教育目标C：一周的教育目标D：一月的教育目标 21、一个细胞 1 小时分裂 3 个，9 个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的 19，需要（ ）小时。A：5B：6C：7D：8 22、在全面发展教育中起着前提和支持作用的是_A：德育B：智育C：体育D：美育23、备课的内容主要有（） 。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法 24、浙江省的建制在（ ）时确定。A：清朝乾隆B：清朝康熙C：明朝初年D：元朝25、长时记忆的编码方式包括（） 。A视觉编码B听觉编码C语义编码D表象编码
