1、福建省 2016 年小学综合素质：原则方针类（二）试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。) 1、在深度知觉中，来自视觉线索本身的深度线索有_A双眼视差B视野中的高度C线性透视D眼肌的调节与幅合E阴影 2、我国学校教育形态始于_A原始社会B奴隶社会C封建社会D社会主义社会3、教师是以_为其专门职业的劳动者。A对人的培养教育B对学生的培养教育C对广大人民的教育D对个体
2、的培养教育 4、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（ ）A：强度律B：差异律C：活动律D：组合律5、幼儿园环境创设主要是指。A：选择较清静的场所B：购买大型玩具和设施C：安装塑胶地板D：合格的物质条件和良好的精神环境 6、班主任教育工作的重点应该放在（ ）A：阶段性班级活动B：日常性班级活动C：课外班级活动D：校外班级活动 7、在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是 【 】A调查法B实验法C比较法D观察法 8、 ”乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 ”“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，唯
3、有痛哭!葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘!天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇!”余光中的乡愁和于右任的国殇两诗的主题是相近的，二者都表达了（ ）的情感。A：亲情B：友情C：乡情D：爱国情 9、幼儿园应建立、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。A：卫生消毒制度B：安全制度C：保健制度D：安全保健制度 10、谐音联想法属于学习策略中的（）A精细加工策略B复述策略C组织策略D元认知策略11、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是_A孟子B荀子C墨子D孔子 12、 ”举一反三”与“触类旁通”体现的是_。A创造性B学习动机C学习迁移D学会学习 13、课程
4、目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是_A时限性、一般性、预测性、操作性B灵活性、一般性、预测性、操作性C时限性、具体性、预测性、灵活性D时限性、具体性、预测性、操作性14、班主任工作的中心环节是_A了解学生B组织和培养班集体C开班会D与其他学科教师沟通 15、在学校教育中开展心理辅导的基本目标是。A：学会调适B：寻求发展C：适应环境D：调节自我 16、马克思主义认为。造就全面发展的人的根本途径是_A从事智力劳动B从事体力劳动C接受教育D实行教育与生产劳动相结合 17、 中华人民共和国教师法自起施行。A：1994 年 1 月 1
5、 日B：1994 年 9 月 10 日C：1993 年 11 月 1 日D：1995 年 1 月 1 日E：卢梭 18、人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于_A：运动记忆B：形象记忆C：情绪记忆D：逻辑记忆 19、德育的实施渠道或形式就是德育的。A：方法B：手段C：内容D：途径 20、I wrote down his name and address_ I should forget itA：in order thatB：for fear thatC：so thatD：since 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得
6、分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共 20小题，每小题 3 分，共 60 分。) 1、在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是_A做好班长的工作B做好先进生的工作C做好班委的工作D做好后进生的工作 2、遗传素质是人身心发展的_A：顺序性B：不平衡性C：阶段性D：个别差异性3、在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是_A：主观道德B：客观道德C：他律道德D：自律道德 4、 ”博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是_A：教育与政治的关系B：教育与人的关系C：教育与经济的关系D：教育与社区的关系5、第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建
7、设提出的要求是国家课程、地方课程和（ ）A：活动课程B：社会课程C：学校课程D：特色课程 6、在德育过程中，贯彻疏导原则的基本要求是：第一，讲明道理，疏导思想；第二，因势利导，循循善诱；第三是_A把德育的理想性和现实性结合起来B以表扬激励为主。坚持正面教育C爱护、尊重和信赖学生D根据学生的年龄特征有计划地进行教育 7、当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时其思维发展处于_A：二元论阶段B：多元论阶段C：相对论阶段D：约定论阶段 8、领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的。A：信息加工B：学习活动C：复杂记忆D：理解 9、马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需
8、要有_A：生成性B：客观性C：不平衡性D：变通性 10、教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）A：教育观B：人才观C：应试升学观D：教育质量观E：精英教育观11、教育发挥主导作用的基础和前提是 （ ）A：人的主观能动性B：家庭环境C：教育的自身状况D：社会发展状况 12、通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（ ）A：论文式测验B：客观性测验C：问题情境测验D：标准化测验 13、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（ ）A：自我意识B：自我认识C：自我体验D
9、：自我控制14、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是_A：信度B：效度C：区分度D：难度 15、现实主义的杰作“三吏三别”的作者是诗人。A：李白B：白居易C：杜甫D：岑参 16、教育学创立的标志主要有_。A教育问题构成专门的研究领域B专门反映教育本质和规律的概念与范畴体系C科学的研究方法D重要的教育家及系统的教育学著作E专门的教育研究机构 17、 ”究天人之际，通古今之变，成一家之言”是的名言。A：班固B：司马迁C：刘醒龙D：司马光 18、目的是了解学生学习之前的基础的评价是。A：诊断性评价B：形成性评价C：总结性评价D：发展性评价 19、用以概括教育与社会发展的关系的两个词是（） 。A培养和推动B制约和促进C影响和干预D共性和个性 20、有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种_。A明确概念B日常概念C科学概念D模糊概念E前科学概念
