1、长田小学 2012 年小升初重点中学语文冲刺试题 1姓名： 得分：一、字词积累1、看拼音写汉字 6 分zh dng j xi( ) 立 ( ) 盛 发( ) 话( )子( ) 扎 ( )撞 ( )静 直( )市( ) 下 酩( ) ( )宿 应接不( )2、填字组成语或短语。6 分( ) 然泪下 ( ) 然发动进攻 ( )然若揭( ) 然悔悟 ( ) 然若失 ( )然无声3、填写首尾的成语 6 分精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛贼( )( )贼 举( )( )举 防( )( )防4、写出 4 个与三国故事有关的成语并写出主人公。2 分_5、下面各组词语中带点字的意思是否相同
2、？相同的用“表示。2 分(1)好逸恶劳- 穷凶极恶( )(2)满腔热情- 装腔作势( )(3)欲速不达- 速战速决( )(4)明察秋毫- 毫不动摇( )6、下列成语用了同一种修辞手法的是( )2 分A穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡7、依据句意依次填入关联词语。2 分( ) 只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，( )能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人( )没有好处。二、综合运用 5 分1、补充下列名言警句诗句。黑发不知勤学早，_。非淡泊无以
3、明志，_。天生我材必有用，_。兼听则明，_。落霞与孤鹜齐飞，_。2、按要求写句子。3 分(1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？改为肯定句：_改为双重否定句：_（2）油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。改为拟人句：_3、在原句上改错。2 分在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。4、按顺序排列下列句子。6 分( ) 瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。( ) 月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。( ) 渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来
4、的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。( ) 为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。( ) 八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。( ) 周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。三、阅读飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“_“在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬
5、的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。_当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。啊，雪！1、第段写雪，使用的修辞方法有_。1 分2、第段写雪用的是第几人称？这样写
6、有什么作用？2 分答：_3、第段的横线上引用最恰当的诗句是( )2 分A千里冰封，万里雪飘。B北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。4、第段写_雪景，突出它的_，第段写_雪景，突出它的_。2 分5、第段开头的横线上应填上的成语是_，“那积雪蓦地变成一片金黄“ 这句话怎样理解。答：_2 分(二) 冬季到台北来看雨来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台 北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行 20 人，应台湾名伶刘海
7、燕女士的盛情邀请，到台湾 演出河南豫剧。演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车 200 里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工“，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。“一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住 我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家“80 岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台 湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，
8、几十年不尝了，想啊！“台北河南同乡会的乔律师说： “我是喝黄河水长大的，生是河 南人，死是河南鬼 “他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老 祖宗，那里有他们的根啊！舞台上，一出卖苗郎 、几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡 父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪 “十八相送“的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆， 他们怎能不悲伤，不痛哭呢？屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。 雨如信使，传达着一种情思，创
9、造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一 片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧！原汤原水原汁原味台北的雨不停不歇地下着。1、 冬季到台北来看雨是孟庭苇(台湾歌星) 的一首力作，曲调凄婉。作者来台北干什么？究竟看到了什么？2 分答：_2、下面 ABCD 四项中“盛“ 的意思分别与(1)(2)相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。2 分(1)盛情邀请( )(2)盛况空前
10、( )A参加盛会 B盛意难却C身着盛装 D 盛气凌人3、演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了_、_困难；来看戏又_。3 分4、第段“紧紧“ 抓“久久“和“颤巍巍“ 四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？2 分答：_5、老乡与我们交谈时神情“黯然“ 是因为什么？而“铿锵的声音“又表现了什么?2 分答：_6、为什么看戏的老乡们一听到卖苗郎 、 寻儿记便失声大哭呢？2 分答：_7、第段中加红字的句子与哪句相呼应？2 分答：_8、文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪“ 肥嘟嘟“等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一二例。2 分答：_9、文章结尾加红线的一个长句，把它变成
11、几个短句，用上“反复“ 的手法，使其更有韵味。2 分答：_10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我 “会说些什么？(联系中心，发挥想像)2 分答：_四、作(一) 围绕题中加点的词，写一段具体的话。5 分我非常难过_ (二) 题目：心中的歌 25 分要求：1、选材新颖，真实动人。2、字数在 500 字左右。参考答案：一、1、答案：伫立 驻扎 住下 鼎盛 顶撞 酩酊 发髻 寂静 寄宿 话匣子 直辖市 应接不暇2、答案：潸 悍 昭 翻 怅 悄3、答案：精益求精 神乎其神 痛定思痛 贼喊捉贼 举不胜举 防不胜防4、答案：望梅止渴(曹操 ) 三顾茅庐(刘备) 初出茅庐 ( 诸葛亮) 过关斩将(关
12、羽)5、答案：(3)6、答案：7、答案：如果 即使 也二、1、答案：1、白首方悔读书迟 非宁静无以至远 千斤散尽还复来 偏信则暗 秋水共长天一色2、答案：(1)你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可油蛉在这里不停的歌唱，蟋蟀们也在这里弹琴。3、答案：在各门功课中，语文是我最感兴趣的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严厉的批评，并鼓励我要认真地学好各门课，我明确了学习目的端正了态度，学习成绩有了提高。4、答案：536124三、1、答案：比喻 拟人 排比2、答案：第二人称 亲切 如面对面倾诉3、答案：4、答案：平原 冷峻 热烈 山区 清秀 超逸（二）1、答
13、案：瑞雪兆丰年 明年又是一个丰收年2、答案：(1)B (2)A3、答案：路远 行动不便 当义工4、答案：对家乡的思念之情5、答案：有家不能回的失望之情 深沉的思乡情愫的袒露6、答案：演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？7、答案：台北的雨不停不歇地下着。8、答案：黄澄澄 红丢丢9、答案：家乡的戏原汤原水，家乡的戏原汁原味。10、答案：略长田小学 2012 年小升初招生考试题 2姓名： 得分：考试时间：90 分钟一、基础部分1、看拼音写汉字（5）读史使人明智，读诗使人 cng hu（ ） ，演算使人 jng m（ ） ， 哲理使人思想 shn k（ ） ，论理使人
14、有 xi yng（ ） ，逻辑修辞使人 sn bin（ ） 。 2、给下面的加点的字注音（5）（ ） （ ） （ ） （ ）璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 （ ） （ ） （ ） （ ）解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字（4）mn 不经心 条斯理 山遍野 轻歌 舞火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂 4、改正下列词语和句子中的错别字（10）A 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁（ ）B 见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃（ ）C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。 （ ）5、给下列加点的字词选择一个正确的释义（3）书诗四句，并自为其
15、名。A 书本 B 信 C 写 （ ）学而不厌，诲人不倦。A 满足 B 讨厌 C 厌倦 （ ）每日通宵达旦地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦 （ ）6、选词填空（4）健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹我一直在想一个问题，假如千手观音由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当 21 个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。7、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ） （2）A 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。B 这部电影，故事情节曲折
16、，人物形象生动，确实引人入胜。C 实现四化 ，需要各族人民同心协力地奋斗。D 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。8、按要求完成下面的句子练习：（4）（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 （修改病句）（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。 （修改病句）（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。 ”（改成转述句）（4）他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。 （缩句）8、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。 （2）下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则例：橡皮：为了帮助别人
17、改正错误，不惜耗尽自己的生命。一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。蜡烛： 9 、语言积累（4） 不经一事， 。宝剑锋从磨砺出， 。 王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“ 。 ”每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解， 真可谓 。 （陆游游山西村 ）10、语言运用（2）平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了” 刘阿姨话的言外之意是 。 如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？二、文言文阅读（一）学者有四
18、失学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释失： 过失，缺点 多：学得过多止：遇到困难停止不前 心之莫同也：心理各有不同1、解释句中加点的词（2）或失则多，或失则易， 然后能救其失也 2、用现代汉语翻译下列句子（1）教也者，长善而救其失者也。 3、请你谈谈对教师作用的看法 （1）三、现代文阅读（26）试再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（ ）土气点，手脚（ ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过
19、，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。 清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（lu l）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几
20、分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口
21、袋里当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！“你是不是说我捡了 10 元钱？”“是呀！难道你不觉得自己有错吗？”“不，我已经将 10 元钱还给你了！”“咦，你啥时啥地还我钱了？“早上 7 点，公共楼梯！”女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（s i si s） ，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？原来女主人每天早上 7 点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡
22、到的 10 元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了 10 元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣（chui dun）进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她1 在文中括号里填上合适的词语。 （2）2 给文中加点的字选择正确的读音。 （3）丢三落（ ）四 语塞（ ） 揣进（ ）3 给段中划线的句子加上恰当的标点（3）4 联系短文内容回答问题。 （4） 小保姆的日常表现（限于十个字以内）是 这钱藏着一种心计，联系上下文，这里的“心计”指的是 5、女主人对小保姆接连三次“测试” ，小保姆的表现是：（6）第一次 第二次 第三次 6、女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因
23、是 ，根本原因是 。 （4）7 、题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（4）四、作文（30）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中我们学会了生存；在怒火燃烧时我们学会了忍耐；在看到别人犯忌时我们学会了理解；在别人伤害自己时我们学会了宽容；在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。400 字左右。参考答案一、基础部分1、聪慧 精明 深刻 修养 善辩 ） 2、cucn jju tiom liqi jipu kngh jujing mnyun 3、 mn 漫不经心 慢 条斯理 满 山遍野 轻歌 曼 舞火势 蔓 延 天
24、真烂 漫 临窗布 幔 嘲笑 谩 骂 4、A 暇 心 B 异 尤 荟 C 辍 财 5、 c a a 6、 健康 震撼 缓缓 惊叹 7、 d 8、 （1）洗劫并烧毁（不够（删除）不强（删除）（3） 周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。 （4） 他把大鲈鱼拖上了岸。 8、略9、不长一智。 梅花香自苦寒来 天下谁人不识君”。 ” 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。10、 你浇花把我的被单弄湿了。 答题要点：突出“幽默” 、要“真诚”即可给分 例：刘阿姨，对不起 ，下次浇花的时候我一定会注意，再也不会给你的被单锦上添花了。 二、文言文阅读（一）学者有四失1、或失则多，或失则易， 或 许 是
25、（ 有 的 人 )。 然后能救其失也 纠正 2、教育的目的，就在于发扬学生的长处，纠正他们的过失。3、全面了解学生，因材施教。三、现代文阅读（26）试1、 （虽然 ） （ 却 ） 2、l s chui 3、当晚 ， 女主人找小保姆谈话 ， 像当年找科员个别谈话一样， 严肃 、 婉转 ， 采用启发式： 你在试用期的工作表现是不错的 ， 这应该充分肯定 。可是 。 。 。 。 。 。 4. 样样活儿都干得挺利索 那主人对她的测试 。 5、 第一次 根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。 第二次 怀疑并验证了测试，有所生气，把钱拔到茶桌下面。 第三次 生气并把施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人
26、不尊重他人。 6、 她捡钱被保姆看到，中了保姆的计愿意：不尊重、信任别人而羞愧 7、一是金钱测试 二是信任、品德、尊重的测试长田小学 2012 年小升初语文冲刺试卷 3姓名： 得分：一、知识积累与运用。(共 33 分)1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2 分) （ ）A模 m 模范 模样 模仿 模本B蒙 mng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧C禁 jn 禁令 禁锢 禁忌 禁受D尽 jn 尽管 尽先 尽量 尽快2、下列词语中有两个错别字的一组是(2 分) （ ）A要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁B插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜C重山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜D明火直
27、仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2 分) （ ）实践、认识、再实践、再认识_无穷。他是被_迫而跟从别人做坏事的。琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝_。瞧她那_得意相，一定又有什么高兴事。A以至 协 采 副 B以致 胁 彩 付C以至 胁 彩 副 D以致 协 采 付4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2 分) （ ）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，_洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，_是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。_要把洪水造成的损失夺回来，_要确保实现今年经济发展
28、的目标。A不过 虽然 不但 更 B然而 尽管 既 也C但是 特别 不仅 还 D虽然 尤其 既 就5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2 分) （ ）A科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。B排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。D他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。6、下列各句中，没有语病的一句是(2 分) （ ）A咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。B这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生
29、命安全的重大问题。C像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。“D如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。7、下列各句中，句意明确的一句是(2 分) （ ）A进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。B国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。C在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。D周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。8、下
30、文横线上填入的词，最恰当的一组是(2 分) （ ）人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，_，_，_；另一种力量把你往这边拉， _，_，_。A欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你B引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你C引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你D引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你9、下列句中强调“看见他 “和“搞卫生“的一组是(2 分)（ ）我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生
31、。A BC D10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2 分) （ ）A班长和同学们都经常对我说： “学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。B目录学专家张之洞也说：“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。“C旧上海每到夜深，便有人叫卖“桂花赤豆汤“。( 一种红豆桂花糯米稀饭 )D别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“ 不知后事如何“。阅读下面一首唐诗，完成 11-12 题。春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2 分)（
32、 ）A“国破“ 句中，“国“ 指京城长安， “破“的意思是“ 沦陷 “。B“ 城春“ 句中的“深“意思是茂盛。C第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。D“浑欲“ 句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2 分) （ ）A第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。B“ 家书抵万金“ 一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。C诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。D这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(
33、任选三句)(3 分) (1)十年树木，_。(2) _，忠言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松，_。(4) _，要留清白在人间。14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6 分)爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，终于寄来了。“我迫不及待地拆开信看起来。信中写道：“快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。“这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。(1)找出文中
34、关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出一序号。(2)把序号和改正结果填人表中序号改正二、阅读理解。(共 28 分 )(一)(8 分)外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太
35、平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。15、根据文意，下列对有关“珊瑚礁“ 的知识理解不正确的一项是 (2 分)（ ）A珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。B珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。C珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。D珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对
36、海岸线的侵蚀。16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2 分) （ ） A珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。B珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。C珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。D珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。17、下列说法符合原文意思的一项是(2 分) （ A我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。B珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。C珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场 所。D人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受
37、到日趋严重的破坏。18、对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(2 分) （ ）A保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。B保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。C积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。D人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。(二)(20 分)1915 年 10 月，一个虎头虎脑的男娃娃“投生“ 到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫“狮仔“ 。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。我们年
38、纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名：“狮仔，念念！ “我便“咿咿呀呀 “，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫：“狮仔！“ 于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文就是没想到将来要跟什么“物质“ 、“分子“打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。19、第一段写出了“我“ 在学习方面有什么特点？ (3 分)_
