1、江苏省 2015 年上半年中学教育知识与能力：我国当前教学改革观点考试题一、单项选择题（共 24 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、提倡以儿童为中心、提出以经验为基础的课程，强调“做中学”的教育家是（ ）A：夸美纽斯B：杜威C：裴斯泰洛齐D：福禄贝尔 2、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为 （ ）A：教育目标B：管理目标C：教学目标D：教育目的3、教育心理学的创始人是_A：认识活动B：教师教的活动C：学生学的活动D：课堂活动 4、看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的。A：选择性B：恒常性C：理解性D：整体性E：重视个别差异5、教师对
2、一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种。A：直接强化B：强化的程式C：替代性强化D：间接强化 6、班主任了解学生的主要方法是（ ）A：观察法B：调查法C：问卷调查法D：学生作品分析法 7、一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是（ ）A：洛克的教育漫话B：夸美纽斯的大教学论C：赫尔巴特的普通教育学D：赞可大的教学与发展 8、是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。A：园长B：阿姨C：保育员D：幼儿教师 9、我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是（ ）A：40 年代以后B：50 年代以后C：60 年代以后D：80 年代以后 10、驾驶执照考试、体育达标测验都属于
3、。A：诊断性测验B：安置性测验C：常模参照测验D：标准参照测验11、所谓“自我反思”是指（ ）A：教师作为专业人员之间的交往、互助与合作B：研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释C：教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象D：教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价 12、谈话法的形式主要有（ ）A：传授新知识的启发谈话B：巩固检查以往知识的复习谈话C：在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话D：找同学进行思想教育的谈话 13、下面哪一种不是心理促动药物_A：兴奋剂B：镇静剂C：迷幻剂D：葡萄糖14、 未成年人保护法所称的未成年人是指未满的公民。A：十六周
4、岁B：十七周岁C：十八周岁D：十九周岁E：重视个别差异 15、所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，这指的是_A操作的熟练阶段B操作的整合阶段C操作的模仿阶段D操作的定向阶段 16、教育的质的规定性是由_决定的。A教育自身的矛盾特殊性B人们的认识活动规律C教育自身的性质D教育自身的活动 17、造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的_A：理论性学科B：应用性学科C：具有理论性与应用性的学科D：边缘性学科 18、根据埃里克森的观点，以培养自我同一性为主要发展任务的年龄阶段是（） 。A3-6 岁B6-12 岁C12-18 岁D18-24 岁 19
5、、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（ ）A：陈述性先行组织者B：比较性先行组织者C：标记D：提示策略 20、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为_A态度的认知B态度的评价C态度的情感D态度的意向 21、注入式教学最本质的特征是_A教师从头讲到尾B以讲授法为主C强调教师的主导作用D把学生看作是知识的容器 22、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）A：讨论法B：头脑风暴法C：启发法D：用途扩散法23、由于缺铁，40到 60的婴儿面临着大脑发育迟缓
6、的威胁每年大约 10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验。适应中国人的饮食习惯。专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油” ，就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见，启动了铁强 化酱油的全国性营养改善项目。并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜。公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。 这段话的主旨是_A：由于缺铁我国初生婴儿的健康状况不容乐观B：铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众并为大众接受C：政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查其做法值得商榷D：食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题 24、坚持四项基本原则的教
7、育属于（ ）A：道德素质教育B：思想素质教育C：政治素质教育D：心理素质教育二、多项选择题（共 24 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。 ”这是（ ）A：遗传决定论的观点B：环境决定论的观点C：家庭决定论的观点D：儿童决定论的观点 2、在 Word2003
8、 中，在（ ）菜单中选择“字体” 从而调出“字体”对话框。A：格式B：插入C：视图D：编辑3、下列关于终身教育的表述中，错误的是（ ）A：贯穿人一生的教育B：强调职前教育与职后教育的一体化C：强调青少年教育与成人教育的一体化D：等同于成人教育 4、以下属于王夫之教育教学思想的是（）A知行并进B 学思相资C因材施教D 积渐不息E及时施教5、以下属于问题解决的是。A：做白日梦B：回忆刚吃的东西C：穿衣服D：解出应用题 6、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（ ）A：教育目标B：教育目的C：教育方针D：教育策略 7、(2007 年)学生学习是为了改变自己在
9、班集体中的排名，这样的学习动机属于。A：认知内驱力B：附属内驱力C：自我提高内驱力D：交往内驱力 8、 ”教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的_特征。_A公共性B未来性C生产性D科学性 9、具有高创造性个体的人格特征有。A：独立性B：自信C：对复杂问题感兴趣D：冒险精神E：易怒 10、桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A渐进的B有目的的C盲目的D尝试与错误的11、_是教师根据教学需要自行设计与编制的、作为考查学生学习进步情况的测验。A教师自编测验B标准参照测验C成就测验D标准化成就测验 12、人的身心发展包括哪两个方面?（ ）A：生理的发展B：心理的发展C：情
10、商的发展D：道德的发展 13、广泛意义上的教育目的存在于_活动之中。A家庭教育B社会教育C学校教育D一切教育14、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说， “我不喜欢做”， “昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。 ”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）A：帮助幼儿做好人学前的学习准备B：培养幼儿的规则意识和任务意识C：培养幼儿的主动性D：培养幼儿的独立性 15、取款机：银行职员A：收音机：播音员B：售货机：营业员C：学习机：辅导员D：读卡机：售票员 16、人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_A情感特征B理智特征C意志特征D感性特征 1
11、7、动作间的联系加强，多余动作减少，有意识的视觉和动觉联合控制动作，注意过度集中和情绪紧张减弱，属于运动技能行成中的_A：运动知识与肌肉动作初步结合阶段B：掌握局部动作阶段C：运动技能形成阶段D：运动技能熟练阶段 18、 ”出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。 ”这句话出自哪本教育名著_A：探究性活动B：发现性活动C：训练性活动D：社会性活动 19、学习策略可以从哪些方面进行描述?（ ）A：学习策略是学习方法或技能B：学习策略是学习的调节和控制技能C：学习策略是内隐的学习规则系统D：学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E：学习策略是元认知 20、教学进度计划中每章节
12、的教学时间应该包括（） 。A作业时间B实验时间C讲课时间D复习检测时间E预习时间 21、根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（ ）A：能力B：努力C：运气D：任务难易E：教师 22、乔纳森把无结构问题的解决过程总结为 7 个环节，以下属于这 7 个环节的有（ ）A：理清问题及其情境限制B：澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系C：提出可能的解决方法D：评价各种方法的有效性E：对问题表征和解法的反思监控23、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和_A计划策略B组织策略C调节策略D监视策略 24、某产品滞销或者是因为质量不好，或者是因为价格太高，或者是因为广告促销没有做好；经分析该产品质量很好。那么。A：该产品滞销是因为价格太高B：该产品滞销是因为广告促销没有做好C：该产品滞销或者是因为价格太高，或者是因为广告促销没有做好D：该产品滞销或者既不是因为价格太高，也不是因为广告促销没有做好
