1、 描写渔船与落霞的诗句篇一：必修五情景式默写训练及答案必修五情景式默写训练及答案归去来兮辞 （陶渊明）(10 年 16考)1、陶渊明归去来兮辞起笔二句“归去来兮，_”表达出对田园生活的向往。2、 2、我们经常用陶渊明归去来兮辞中“_，_”两句来表达过 去不可挽回，未来则可把握。3、3、陶渊明归去来兮辞中“_，_”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。4、 4、陶渊明归去来兮辞中“_，_”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。5、5、陶渊明归去来兮辞中“_，_？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？滕王阁序 （王勃）(10 年 18考)1、王勃
2、在滕王阁序一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图， （ ） ， （） 。此句化用自庾信的马射赋 “落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。2、王勃滕王阁序一文写景字字珠玑，尤其是（） ，（ ）着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景” 。3、南昌的滕王阁和武昌的（） 、洞庭湖畔的（ ） 、山西的（）并称为中国四大名楼。4、唐代诗人王勃在滕王阁序里用“渔舟唱晚， （ ） ”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。5、王勃滕王阁序用（ ） ， （ ） ；（ ） ，（） 。写出了滕王阁四周人烟繁盛，富
3、庶繁华的气象。6、王勃滕王阁序中直接点出时间已到深秋的句子是：（ ）（） 。7、傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。此景此 情正应了王勃滕王阁序中的两句：“（ ） ， （） 。 ”8、范仲淹有词云：“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。 ”其中关于“衡 阳雁”的意象在王勃的滕王阁序中“（ ） ， （ ） ”也曾出现过。9、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的，旧址在今江西南昌赣江之滨， 高宗时，洪州都督阎某重修此阁，并于上元二年（675）的重九，在滕王阁欢宴群客。技压群雄，总述其事，写作了千古名篇 留下千古名句“， 。 ”10、王勃代表
4、诗作送杜少府之任蜀州一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。 “-,-”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。他 与（ ） 、（ ） 、 （ ）并称为“初唐四杰” 。逍遥游(庄子) (10 年 11考)1、在逍遥游中描绘鲲体形硕大无比的句子（） ， （ ） 。2、鲲变化神奇莫测，变成鹏体形硕大无比奋飞直上九万里的高空的句子（ ） ， （） ， （， ） 。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：（ ） ，（ ） 。3、 逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_，_”4、 作者举现实生活中的很小的实物也需要依
5、凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子 是：（） ， （ ） ，（ ） 。5、举现实生活中的实例，说明舟的浮动对水是有依赖性的（） ，（） ，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：（） ， （ ） 。6、庄子对现实社会的四种人做了具体描述，他们分别能“效” “比” “合” “征” ，却没有达到真正的“逍遥” 。文中描写四种人的句子分别是：（） ，（ ） ，（ ） ， （ ） ， （ ） ，（ ） 。7、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：（ ） ，（ ） ， （
6、） 。8面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：（） ， （ ） ？（ ）？9、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：（） ， （ ） 。10、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：（ ） ，（） ， （） ， （ ） ，（）？11、在庄子看来，只有（ ） ， （ ） ， （）才能做到“无待” ，才能达到逍遥游。12、庄子点明小与大是有区别的，他的观点是（ ） ，
7、 （ ） 。陈情表 （李密）1、李密概括写出自己幼年不幸遭遇，奠定文章悲凉基调的句子 （ ） ，（） 。2、形象的描写李密孤独的处境的句子（ ） ， （ ） 。3、描述祖母亲自抚养作者的原因（） ， （ ） ， （ ） ， （ ） 。4、描述朝廷多次征召自己进退两难的尴尬处境的句子（） ，（ ） ；（） ， （ ） 。5 比喻的手法描写祖母年老病危的句子 是 （） ， （ ） ，（ ） ， （ ） 。6.李密申述亡国之臣不敢盘桓的忠心的句子_，_，_，_，_，_。7.李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_，_，_。答案归去来兮辞 （陶渊明） 1. 田园将芜胡不归 2悟已往之不谏，知来者之可追 3
8、.问征夫以前路，恨晨光之熹微 4.策扶老以流憩，时矫首而遐观 5.寓形宇内复几时，曷不委心任去留?滕王阁序 （王勃） 1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 2、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 3、黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼 4、响穷彭蠡之滨 5、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。 6、时维九月，序属三秋。 7、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨 8、雁阵惊寒，声断衡阳之浦 9、 滕王阁序落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 10、海内存知己，天涯若比邻 骆宾王、杨炯、卢照邻逍遥游 （庄周） 1鲲之大,不知其几千里也.2,鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也
9、。 3、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。4、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 5、风之积也不厚，则其负大翼也无力。6、故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。7、至人无己，神人无功，圣人无名。 8、其正色邪？其远而无所至极邪？ 9、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 10、我决起而飞，抢榆枋而止。 11,若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，12,小知不及大知，小年不及大年。陈情表 （李密）1，臣以险衅，夙遭闵凶 ,2，茕茕孑立，形影相吊 3，外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊 4，臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许 5，但以刘日薄西山，气息奄奄，
10、人命危浅，朝不虑夕 6，今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀 7，臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土,实所共鉴。中国古代诗歌散文欣赏1.长恨歌中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是在天愿作比翼鸟，在地原为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。2.湘夫人中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。3.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。 ”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在拟行路难中举杯驱愁却大放悲声的诗句是酌酒似自宽，举杯断绝歌路难。4.蜀相中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。5
11、. 蜀相中写诸葛亮才智和功业的诗句是三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。6. 蜀相中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。7.书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。8.书愤中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。9.书愤中用典明志的诗句是出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。10.咏怀八十二首（其一） 直抒胸臆点破忧思伤心的诗句是徘徊将何见，忧思独伤心。11. 杂诗十二首（其一） 运用移情修辞手法的诗句是风来入房户，夜中枕席冷。12.
12、越中览古表达作者对勾践的嘲讽和以地盛衰无常的感慨的诗句是宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。13.一剪梅中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是此情无计可消除，才下眉头，却上心头。14.一剪梅中词人惦念游子盼望锦书的遐想的诗句是云中谁记锦书来？雁字回时，月满西楼。9、 作者表现年老不改初衷， 困境不 弃远志的四句是：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 ”10、直接描写滕王阁雄伟壮丽的两句是： “披绣闼，俯雕甍。 ”11、 登上滕王阁放眼远望， 山川景象是： “山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。 ”13、 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”两句，动静结合， 声色结合， 描绘出 晚霞之中一幅绝美 的秋江暮色图，成为千古绝唱。14、 “渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦 ”渔人悠 扬的歌声与天空大 雁清脆的叫声交织成一首动人的交响 曲， 构成了一幅人与自然的和美图景。15、 王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故， 表达自己怀才不遇的两句是： “屈贾谊于长沙，非无圣主。 ” 借
