1、落叶意象作文篇一：有趣的意象有趣的意象学习目标：1.通过阅读，感受文中描述的景物及其蕴含的情感。2.能够清楚地表述所借“物”与欲表“意”之间的联系。选文篇目： 青门柳 静夜思 杨柳 葵花之最 黄山绝壁松 。执教年级：六年级教学过程：一古诗导入，初识意象1.出示青门柳 和静夜思 ，自读。2.说说你从诗中体会到什么感情，诗人是通过什么事物表达出来的？3.小结，引出“意象 ”：像这样，作者在作品中不直接把自己的感情表露出来，而是借另一种事物来展现，这就是“意象” 。（板书“意象” ）二群文学习，走近意象1.根据提示，小组合作完成表格。出示阅读提示：（1 ）快速浏览三篇文章，找出文中描绘的景物。3.师
2、：柳树、月亮、葵花、松树?这些都是生活中司空见惯的事物，作者却借助它们表达出一种情感，这真是一件有趣的事！（补充板书“有意思的” ）作者为什么要借这种“物”来表达这样的情感呢？我们还可以用其他事物来表达吗？4.指名回答。5.说说你还在哪些文章中见过这种意象的运用。三拓展延伸除了植物和景物，动物也能用来表达一种意象吗？想一想，说一说。动物 代表的意象 理由四总结今天我们阅读了五篇诗文，发现了它们都是通过一种具体的景、物来表达一种抽象的情、意。以后我们在阅读文章的时候，就不要再只停留在景、物本身，而是要深入体会这个意象所蕴含的情、意。这样，才能真正领悟作者写这篇文章的意图。板书设计：有趣的意象景（
3、物）情（意）具体 抽象寓情于景篇二：作文题目积累一.作文题目举例(1).散文化（意象） 花开花落两无言 悠悠寸草心 红叶的遗憾 一片雪花的重量 飘香的生命 那些蜻蜓，那些早晨 天蓝碧草，云白风清 孤雁荷叶小草 晶莹雪寂寂林雪花零落的夏天 沙漠玫瑰悄悄开 菊竹民族 把明月清风握在手里 药茶人生 冬阳童年牵牛花(2).引用（化用）名言、诗句 何以解忧，唯有 问世间 为何物 怎一个 了得 人间有味是 海棠依旧，绿肥红瘦 行板悠悠，明镜如歌无限风光在险峰 出乎其外，入乎其内 水中月镜，镜中花 疏影暗香 但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏 别把聪明打碎了 可以调素琴，而“恶”丝竹？ 抓住风的尾巴 莫让 遮望
4、眼眼（3 ）引用歌词、书名 落叶流浪记 是这样炼成的 将 进行到底 生命不能承受之 幸福的开关（4 ）反弹琵琶 你不必完美 每天变傻一点 背面也许很精彩 高尚的欺骗 现代化的蜗牛 脚比路长 高高在下 拒绝也是一种美 疑人要用，用人要疑 享受痛苦 败了，多好 挫折也很美丽 往事并不如烟 我的眼睛欺骗了我（5 ）谐音 忙而不“盲” 四川，你“辣”么美 生于忧，死于“悠” “ 星”动力（6 ）其他 是最美的行囊 给心情 少年壮志不言 采撷唐宋之花 唐诗如画，宋词如水 为他人开一朵花 花香袭人 掬水留香 路的尽头鲜花盛开 人生不需要太多行李 推开成功那扇虚掩的门 磕出鞋里的沙 我被青春撞了一下腰 给生
5、活加一点糖 露寒不是秋天的句号 在 熔炼生命 倾听 拔节的声音 我的积累：篇三：湖南师大附中高二 9 10 月份月考考语文作文 讲评湖南师大附中高二 9 10 月份月考考语文作文 讲评湖南师大附中高二 9 10 月份月考考语文作文 讲评第一次【 作文题目】阅读下面这则童话，展开联想，以自己解读的落叶意象为话题写一篇文章： 一片树叶从树枝向下跌落。我想落到大地上。树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：其实我正想向东飞翔。眼东风刮起把西风压倒，树叶说：向西飞行其实更妙。接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶说：理智告诉我悬浮在空中。 东风和西风都停了，树叶猝然跌落。树叶说：我已决定径直走向地球。
6、【 审题指要】落叶的旅程给我们凸现了缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则等落叶意象。 由此散发出去，便是我们的联想天地。飘零的落叶可以飘零出失意人无法主宰自己命运的哀叹，飘零出夹缝中生存的人的无奈和辛酸，飘零出随遇而安者维护面子的精神胜利法，飘零出某些甘愿做奴隶者的媚骨丑态； 飞舞的落叶在跌落的欢歌中，舞起弱小卑微者探寻生存空间的勇气，舞起芸芸众生俯仰一世的交际艺术，舞起人们身处劣境的乐观豁达，舞起生命回归时的最后辉煌；可悲可怜的落叶映衬出的更是不屈于压力的抗争者，不人云亦云的清醒者，不同流俗的革新者等的不凡当我们不能改变世界的时候，要学会改变自己，并乐观地生存。在这多彩的世界里，总会有风有
7、雨。在风中，你像落叶一样，伴着风舞动出美妙的音符，你也可能因此被短暂的美好冲昏了头脑，迷失方向，被风带到远方，改变了自己的梦想。 落叶没有翅膀，就像我们不是上帝一样，永远无法预测自己的命运，但在冥冥之中，却总有股力量牵引着我们，那便是理想与欲望，为了实现理想，我们努力奋斗，甚至不惜生命。 从落叶意象我们感悟到：做人要有自己的风格,不能人云亦云。树叶受风的驱使,飘泊不定,看似动摇,但他有一种坚持使自己快乐。树叶深知自己不可能离开风的影响,于是他选择了变革：当一个人的心不役于物时,那就是洒脱.。人的出生就好比树上刚刚跌落的叶子，无声无息，如此平凡。当你的灵魂从生命之树上发出芽时，你的存在已被世界证
8、实。无论在这一生中，你的人生有多么精彩，最终总会落叶归根。这则童话的意象解读是多层面的多角度的。我们行文时，一定要紧扣自己解读出的角度写，并力求辩证力求深刻。【 擂手登场】1、愿做一只特立独行的猪不想做一个世俗的人，宁愿做一只特立独行的猪。青春正在蔓延，个性也在张扬。可贵的是自己还有一颗自以为干净的心，不为世俗所渲染生活在社会中，多少人都在做一个几何图案变化：从三角形到圆形，从圆形再走向一条扁平的直线我想抗拒，却似乎无能为力，而我想要的生活不需要世俗参与。 树叶飘落，是一个瞬间的过程，也似乎是一生的过程。人的诞生与树叶脱离树枝都是无法选择的开始，开始以后人就天真无邪地想着快快乐乐长大吧，以为世
9、间就只有美好。等到落叶遇到了东风，落叶无从选择，从此开始了摇摆的生活，也硬着头皮，不肯承认自己的无能为力，只能说着一些自以为完美的借口。人呢？自从开始懂了事便知道有多少险恶，有多少厌恶存在世间，但是又不能给别人说出自己的害怕，于是就开始了圆滑处事。风从哪边吹，他就朝哪边说话，说一些愚蠢的笑话，继续着这世俗的一生。其实真的很悲哀！人和树叶这一生何时又为自己活过，为自己说过话呢？只是为了生存的需要，面子的掩盖，别人的看法而不断地改变自己我们的人生，只是一场被操纵的戏剧，而操纵者却不是自己！谁说人都是自私的，我不这么认为，我只能笑着说，人真的很无私，无私到失去了自我。连自我都已经没有了，又怎么能说自
10、私呢？又还有什么可以说是自己真正的拥有呢？猪没有选择生死的权力，却有选择个性的权利，它们吃饱了就想睡了，想睡了就可以睡，不用考虑别的物种是不是喜欢自己，不用考虑下一顿是否有饭吃，更不用也不会考虑自己的地位是否会被他人替代，不用考虑成绩或是工作不好而受到惩罚它们的世界只有纯净，没有污染，没有世俗。猪，它不会对人说它的欲望，也不会说它的心计。它虽然也被人圈养着，无法改变自己的生存状态，和落叶在风中飘零一样，但能在生存的时间里自由自在，特立独行！在猪面前得意洋洋的自以为限制了它的自由统治了它的世界的人，其实和把落叶带到东带到西带上天带下地的风一样，只是大自然中一缕虚无缥缈的气体而已。如果有下辈子，老
11、天，请给我一个机会，让我做一只特立独行的猪，过不受打扰的生活，远离世俗。简评文章从童话中解读出落叶是自由而快乐的，选择了特立独行的猪自由自在的落叶为世俗所染的人三个意象对比行文，表明了的观点：宁愿做一只特立独行的猪，也不做为世俗所染的人。文章观点鲜明，行文前后照应。2、依 旧岁岁年年人不同，年年岁岁花相似，物星移，花说：我心依旧 题记牡丹亦盎然花开花落数十日，是的，牡丹的生命是短暂的，但是仍然牡丹天下奇，短暂的生命也要绚丽开放，热情盎然。牡丹拥有倾国倾城的容貌，它是百花中最亮最炫的，即使它知道自己的人生只能灿烂几天。但它并没有因此而选择郁郁寡欢，它仍然开得那么盎然，开得那么动人。牡丹又是开得那
12、么倔强而悠然。记得，武则天一日游园，下令明日一切花必须开放，唯有牡丹到了第二日依仍是苞蕾于枝，让自己的信仰永恒于洛阳的历史天空。因为它心中有一个信念：自己的人生路由自己去主宰。芙蓉也坦然出淤泥而不染，莲的出身是卑微的，没有清澈的湖水，但是它懂得濯青莲而不妖。俗语说近朱则赤，近墨则黑，而莲的成长却是最好的反例。它立于浑浊的湖水墨黑的淤泥中，仍然亭亭玉立晶莹剔透，在那粉红的双靥上拥有灿烂的微笑，拥有对未来生活渴望的信心，它开得是那么纯纯那么坦然。此时它心中有一个希望：我要让自己的人格永远闪亮，不受外界的任何影响。 菊花仍依然采菊东蓠下，陶渊明心中的最爱是菊。为什么？因为它拥有本性能耐寒，风霜其奈何
13、！的自信，拥有身残犹有傲霜枝的决心。菊没有倾国倾城的貌，没有莲的傲洁，但是菊的内心是那么的独立，它不为世俗所打动，它喜欢的是山野的纯净环境是田园的自由生活。人们都想把它迁移到家中，盆景中，它总是郁郁寡欢难展笑颜。只有生活在那南山的风中南山的水边南山的土地上，它才会更舒适更幸福，才会开得更加美丽。它告诉我们：不管外面的世界如何改变，我热爱的只有在山那边的那块热土地；不管外面的世界如何改变，我心依然！蜡梅懂灿然遥知不是雪，唯有暗香花。蜡梅是那么渺小，是那么的让人容易忘记。但是只要是知道它的人，都会情不自禁的爱上它的暗香零落成泥辗作尘，只是香如故！因此，无论是雪大霜重还是风紧雾冷，它都要傲然枝头，灿
14、然开放！即使它知道自己的外貌是那么不让人注意，但它并没有选择放弃，因为它尊重来之不易的人生旅程。它不会因为外界的压力而使自己放弃自己的目的。它要让人们明白：路是靠自己走，并且更要坚定目标一直走下去，永不放弃。简评文章选择四种花朵用四个小标题来诠释了坚守信念，坚持理想，永不放弃的主题。形式新颖，题记有概括作用，行文紧扣主题且较有文化底蕴。3、与阻碍一起飞翔太阳如醉汉般红着脸向西边斜坠下去，落霞缭绕，将水蓝蓝的天空渲染成一片灿烂的橙黄色，然后变幻身姿，将彩色的光亮淡洒开去，我斜靠在书桌前，思绪飘飞读着这一段材料，我的心为之惊愕：落叶在忽来忽去的风中无法把握自己的方向！简短的语言却让人意味深长，使人不得不感叹于这个奥妙无穷的大千世界：原来在风云变幻的世界，许多愿望并不一定能如愿以偿，只要学会忍耐，随机应变，最终会到达理想的最高境界。 其实，人生活在茫茫社会中也需要与树叶一般的平和心态。在社会竞争激烈的现代社会，卧虎藏龙，向着既定的理想发展奋斗固然不错，但天有不测风云，人有旦夕祸福，我们难免会遇到一些阻碍或忧患。我们如果就此灰心丧气，丢失
