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六年级自然第二阶段评量试卷.doc

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1、臺中市篤行國民小學 103 學年度第 1 學期第 2 階段自然與生活科技成績評量試卷第 1 頁(共 3 頁) 六年 班 座號: 姓名: 一、是非題:(26 分)( )1. 礦物是由一種或一種以上的岩石所組成。( )2. 海邊的沙洲和陸地之間圍起來的水域就是潟湖。( )3. 澎湖縣小門嶼的鯨魚洞是因海水長期侵蝕所造成的奇特景觀。( )4. 用滑石刻劃石英,在石英上無法留下刻痕,所以石英的硬度比滑石硬。( )5. 為了判斷岩石的不同,將岩石大致分為 10 個硬度。( )6. 如果土壤遭受污染,只要不吃蔬菜,就不會影響人類身體健康。( )7. 在電磁鐵的實驗中,增加電池串聯的數量,會使電磁鐵的磁力愈

2、強。( )8. 磁浮列車主要是利用同極相斥、異極相吸的原理製成的。( )9. 懸空的磁鐵棒靜止時,N 極會指向北方,S 極會指向南方。( )10. 指北針指針的尖端會指向地磁 S 極,指針的末端指向地磁的 N 極。( )11. 製作簡易小馬達時,要將漆包線兩端的漆都完全磨除,導電效果才會好。( )12. 宛妮將放在通電線圈中的鐵棒拿掉,通電線圈無法吸住迴紋針,代表已經沒有磁力。( )13. 通常有電磁的裝置都會轉動,例如馬達,所以電話沒有電磁鐵的裝置。 。二、選擇題:(30 分)( )1. 下列那一個海岸地形的成因和其他 3 個不同?沙洲豆腐岩沙灘礫灘。( )2. 大部分的河流在出海口常會形成

3、三角洲,原因為何?水流變慢搬運能力強水量變大海浪侵蝕。( )3. 將鹽酸滴在岩石上會產生二氧化碳的氣泡,表示岩石中有?長石石英滑石方解石。( )4. 用篩網過濾土壤,會發現篩網上較不可能留下那一種物質?落葉樹枝細沙石塊。( )5. 哪一地方的岩石較不容易產生風化作用?溪邊海邊高山礦坑。( )6. 發生地震時要如何保護自己?緊閉門窗躲在棉被中打開所有電燈警示蹲低在樑柱旁並護住頭部。( )7. 河流的特徵中,上游的坡度及寬度,應該分別為何?陡峭、寬闊陡峭、狹窄平緩、寬闊平緩、狹窄。( )8. 在自製河道討論水量大小的影響實驗中,那一項錯誤?水量大則搬運現象較明顯水量大則泥沙堆積在較遠處水量小則較大

4、的石頭易沖到河道下方水量小則侵蝕力量較小。( )9. 造成地形景觀改變的原因,哪個是屬於長時間的作用?風化土石流地震人類開發。( )10. 在探討電磁鐵線圈圈數和磁力大小關係時,哪個因素要改變?電池數量線圈的圈數臺中市篤行國民小學 103 學年度第 1 學期第 2 階段自然與生活科技成績評量試卷第 2 頁(共 3 頁) 六年 班 座號: 姓名: 漆包線的粗細迴紋針的大小。( )11. 下列哪一位科學家提出電流磁效應的理論?牛頓愛因斯坦安培奧斯特。( )12. 電磁鐵的哪一個部位可以吸引最多的迴紋針?線圈的兩端線圈的中心電池的正極電池的負極。( )13. 將指北針靠近下列哪一樣物品時,指針不會偏

5、轉?電風扇鋁門窗冰箱吹風機。( )14. 將電磁鐵的電池正負極反向連接後,下列哪一個敘述錯誤?電磁鐵兩端的磁極會改變電流的方向會改變電磁鐵吸起的迴紋針數量會改變靠近指北針時,會使指北針的指針偏轉方向改變。( )15. 紫瑄製作了一個通電的線圈,可以吸引 2 個迴紋針,現在將線圈中放入小木棒,紫瑄的線圈可以吸引多少迴紋針?0 個1 個2 個超過 2 個。三、活用題:(44 分)1. 下列屬於一般磁鐵的特性請填,屬於電磁鐵的特性者填,兩者皆有者填:(8 分)( )可以自由控制磁力強弱。 ( )不需通電就有磁性。( )必須利用電池和線圈。 ( )會有同極相斥、異極相吸的現象。( )、兩極是不固定的。

6、 ( )磁力強弱不會改變( )通電後才具有磁性。 ( )具有 N、S 極。2. 下圖淺色區域代表河流,深色區域代表土地。請將甲、乙、丙、丁填入下列題目中:(分)( )河流上游。( )河流下游。( )水流侵蝕能力強,常有大石塊堆積。( )水流堆積能力強,坡度較平緩。( )那區域較容易有鵝卵石堆積。( )乙、丙兩地,那區建築物容易因侵蝕而倒塌。3. 下列常見的日常用品,與岩石或礦物配對正確的請打,不對的打(8 分)( )火柴-硫磺。( )石膏-粉筆。( )石板屋-石英。( )水泥-方解石。( )玻璃-石墨。( )水晶項鍊-滑石。( )鉛筆-鉛( )石膏像-花崗岩4. 桌上有 A、B 兩個長條形磁鐵

7、(A 的兩端分別為甲、乙;B 的兩端分別為丙、丁)及一個指北針。郁萍實驗後發現:若用磁鐵 A 的甲端靠近指北針的指針箭尾,指針會偏轉;若用磁鐵 B 的丁端靠近磁鐵 A 的乙端會互相排斥。請依照上列實驗結果回答問題?:(8 分)磁鐵 A 的乙端是( )極。 磁鐵 B 的丁端是( )極。甲乙丙丁臺中市篤行國民小學 103 學年度第 1 學期第 2 階段自然與生活科技成績評量試卷第 3 頁(共 3 頁) 六年 班 座號: 姓名: 磁鐵 A 的甲端是( )極。 磁鐵 B 的丙端會吸引指北針的(箭頭,箭尾) (圈選)5. 將通電的線圈靠近指北針實驗中(實驗如下裝置圖) ,指北針會產生偏轉。根據此實驗結果,請推論下列四圖中,當通電的線圈靠近圖中的指北針時,指北針會不會偏轉,會偏轉的請在( )裡打,不會偏轉的打(8 分)(注意:圖中指北針為未受磁力影響的狀態,線圈為同一線圈)6. 香婷作電流磁效應的實驗,指針偏轉如下圖所示,下列圖中哪些情形是正確的?請在中打,:(共 6 分,每組 2 分)(1)指北針在上 (2) 指北針在上 (3) 指北針在下電線在指北針上方( )( ) ( ) ( )實驗結果:此指北針會產生偏轉。

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