1、第 1 页 共 5 页书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。安 全 教 育 活 动 月 活 动 方 案“ 安 全 教 育 活 动 月 ” 活 动 方 案为 了 贯 彻 落 实 青 州 市 教 育 局 文 件 精 神 和 开 发 区 教 管 办 会 议 通 知精 神 ， 现 结 合 我 校 实 际 情 况 ， 特 制 订 高 柳 初 中 “ 安 全 教 育 活 动 月 ” 活动 方 案 。一 、 指 导 思 想按 照 科 学 发 展 观 的 要 求 ， 坚 持 以 人 为 本 ， 坚 持 安 全 、 和 谐 发 展 。认 真 落 实 市 教 育 局 和 开 发 区 教 管
2、 办 的 工 作 部 署 ， 深 入 开 展 “ 安 全 教 育活 动 月 ” 活 动 。 坚 持 “ 安 全 第 一 ， 预 防 为 主 ， 教 育 优 先 ， 防 治 结 合 ”的 工 作 方 针 ， 结 合 实 际 ， 突 出 工 作 重 点 ， 抓 住 关 键 环 节 ， 确 保 取 得 成效 。二 、 加 强 领 导为 切 实 加 强 对 “ 安 全 教 育 活 动 月 ” 活 动 的 领 导 ， 决 定 成 立 安 全教 育 活 动 月 工 作 领 导 小 组 。组 长 ： 李 永副 组 长 ： 李 昌 吉 刘 德 刚成 员 ： 李 全 新 邓 真 冯 继 兰 杨 吉 武 梁 春
3、永 侯 世 美 王 传 贵三 、 活 动 主 题安 全 发 展 、 预 防 为 主 。四 、 活 动 时 间2 0 2 1 年 6 月 份 。第 2 页 共 5 页书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。五 、 活 动 对 象全 体 师 生六 、 活 动 内 容 ：（ 一 ） 营 造 ” 安 全 教 育 月 ” 活 动 氛 围 。 加 强 校 园 保 安 人 员 的 培训 ， 提 高 防 护 意 识 ， 在 校 园 醒 目 位 置 设 置 以 “ 防 校 园 暴 力 、 防 震 、 防甲 型 h i n 1 流 感 、 手 足 口 病 、 防 汛 、 防 雷 击 、 防
4、溺 水 ” 等 为 主 要 内 容的 安 全 教 育 专 栏 ， 各 班 出 一 期 以 “ 安 全 发 展 、 预 防 为 主 ” 为 主 要 内 容的 黑 板 报 ， 营 造 “ 安 全 教 育 月 ” 活 动 的 浓 厚 氛 围 。（ 二 ） 开 展 安 全 宣 传 和 演 练 活 动 。 在 “ 安 全 教 育 月 ” 活 动 期 间 ，根 据 安 全 工 作 实 际 ， 运 用 各 种 形 式 ， 认 真 开 展 好 安 全 宣 传 教 育 和 演 练活 动 ， 向 学 生 广 泛 宣 传 安 全 法 律 法 规 及 安 全 知 识 。1 、 每 周 一 开 展 一 次 安 全 教
5、育 主 题 知 识 讲 座 活 动 。 以 “ 远 离 校 园暴 力 侵 害 ” 、 “ 我 把 安 全 带 回 家 ” 、 “ 关 注 健 康 ， 关 爱 生 命 ” 、 “ 生命 在 你 手 中 ， 生 命 在 你 脚 下 ” 、 “ 安 全 在 我 心 中 ” 等 为 主 题 ， 以 专 题讲 座 形 式 对 师 生 进 行 安 全 知 识 和 法 律 法 规 教 育 ， 进 一 步 增 强 师 生 的 安全 防 范 意 识 、 自 我 保 护 意 识 和 法 制 意 识 。2 、 开 展 一 次 心 理 健 康 疏 导 活 动 。 高 度 重 视 学 生 的 心 理 健 康 教 育 ，
6、教 育 学 生 学 会 主 动 调 节 自 己 的 情 绪 ， 学 习 处 理 和 调 节 自 我 烦 恼 和 焦 虑的 方 式 ； 初 步 掌 握 应 对 挫 折 的 技 能 ， 保 持 健 康 的 情 绪 。 教 育 学 生 以 积极 健 康 的 心 态 备 考 ， 正 确 对 待 考 试 ， 不 断 提 高 学 生 心 理 调 适 能 力 ， 避免 学 生 极 端 行 为 的 发 生 。3 、 每 周 开 展 一 次 安 全 演 练 活 动 。 进 一 步 完 善 各 类 安 全 应 急 预 案 ，第 3 页 共 5 页书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。积 极
7、 组 织 学 生 学 习 “ 五 防 ” 知 识 （ 防 地 震 、 防 火 灾 、 防 交 通 事 故 、 防劫 持 、 防 侵 害 ） ， 周 密 筹 划 、 精 心 组 织 全 体 师 生 开 展 一 次 以 “ 五 防 ”为 主 要 内 容 的 逃 生 演 练 以 及 校 园 突 发 事 件 人 群 紧 急 疏 散 等 应 急 演 练 ，不 断 提 高 学 校 应 对 突 发 事 件 的 处 置 能 力 和 学 生 对 各 类 安 全 事 故 的 防范 能 力 。4 . 开 展 法 制 教 育 报 告 会 活 动 ， 学 校 积 极 与 派 出 所 取 得 联 系 ， 举办 一 次 安
8、 全 教 育 法 制 报 告 大 会 ， 进 一 步 强 化 学 生 的 法 律 意 识 。（ 三 ） 开 展 安 全 隐 患 大 排 查 、 大 整 治 活 动 。 认 真 学 习 各 级 各 部门 下 发 的 关 于 校 园 安 全 工 作 的 各 类 文 件 及 会 议 精 神 ， 切 实 有 效 地 消 除校 园 及 周 边 存 在 的 各 种 安 全 隐 患 ， 实 现 校 园 及 周 边 环 境 明 显 优 化 ， 学校 教 育 教 学 和 生 活 秩 序 明 显 改 观 ， 确 保 校 园 师 生 和 校 园 财 产 的 安 全 。七 、 认 真 整 改1 、 开 展 校 园 周
9、 边 环 境 安 全 隐 患 的 排 查 和 整 治 活 动 。 扎 实 搞 好 校园 及 周 边 治 安 秩 序 、 交 通 秩 序 、 文 化 市 场 秩 序 、 食 品 卫 生 安 全 、 消 防安 全 等 隐 患 整 治 活 动 。 落 实 校 园 安 全 防 范 措 施 ， 确 保 “ 人 防 、 物 防 、技 防 ” 配 备 到 位 。2 、 开 展 校 内 安 全 隐 患 的 排 查 和 整 治 活 动 。 加 强 消 防 隐 患 的 排 查和 整 治 ， 按 规 范 将 消 防 设 施 配 齐 配 足 配 到 位 ， 严 防 校 园 火 灾 事 故 的 发生 ； 加 强 饮 食
10、 卫 生 安 全 隐 患 的 排 查 和 整 治 ， 重 点 加 强 防 范 食 物 中 毒 及传 染 病 的 流 行 ； 开 展 校 内 不 稳 定 因 素 排 查 和 管 制 物 品 收 缴 ， 将 矛 盾 消除 在 萌 芽 状 态 ； 开 展 校 舍 安 全 隐 患 的 排 查 和 整 治 ， 加 大 学 校 危 房 改 造力 度 ， 做 好 线 路 老 化 等 专 项 改 造 工 作 。第 4 页 共 5 页书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。八 、 活 动 要 求（ 一 ） 高 度 重 视 ， 加 强 领 导 。 以 对 师 生 生 命 安 全 高 度 负
11、责 的 态度 ， 把 2 0 2 1 年 “ 安 全 教 育 月 ” 活 动 抓 实 抓 好 ， 学 校 主 要 领 导 在 活 动中 亲 自 挂 帅 ， 要 以 “ 安 全 教 育 月 ” 活 动 来 推 动 学 校 安 全 管 理 各 项 工 作的 落 实 ， 抓 好 校 园 安 全 工 作 ， 抓 好 中 考 及 期 末 间 的 学 生 安 全 管 理 及 教育 ， 确 保 “ 安 全 教 育 月 ” 活 动 取 得 实 效 。（ 二 ） 周 密 部 署 ， 力 求 创 新 。 在 总 结 去 年 开 展 “ 安 全 教 育 月 ”活 动 经 验 的 基 础 上 ， 紧 紧 围 绕 今
12、年 的 活 动 主 题 ， 结 合 实 际 ， 贯 彻 好 一系 列 文 件 精 神 等 文 件 精 神 ， 认 真 谋 划 ， 大 胆 创 新 ， 提 高 针 对 性 ， 增 强实 效 性 ， 积 极 探 索 以 活 动 促 工 作 ， 以 活 动 保 安 全 ， 建 立 健 全 安 全 宣 传教 育 工 作 长 效 机 制 。（ 三 ） 强 化 责 任 ， 务 求 实 效 。 突 出 隐 患 治 理 这 条 主 线 ， 以 落 实学 校 安 全 责 任 制 和 强 化 校 园 安 全 应 急 管 理 为 重 点 内 容 ， 积 极 开 展 自 查自 改 ， 对 查 出 的 问 题 和 隐
13、患 要 立 即 整 改 ， 一 时 难 以 整 改 的 要 制 订 方 案 ，明 确 责 任 ， 落 实 资 金 ， 限 期 整 改 。（ 四 ） 加 强 宣 传 ， 推 广 经 验 。 加 大 宣 传 力 度 ， 及 时 对 活 动 开 展情 况 进 行 宣 传 报 道 ， 及 时 总 结 推 广 本 单 位 安 全 工 作 先 进 事 迹 和 典 型 做法 。九 、 活 动 步 骤（ 一 ） 动 员 阶 段 （ 6 月 1 日 6 月 7 日 ） 。 宣 传 动 员 ， 制 订 活 动方 案 、 筹 划 活 动 。（ 二 ） 实 施 阶 段 （ 6 月 8 日 6 月 2 0 日 ） 。 按 照 区 教 管 办 的 统 一第 5 页 共 5 页书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。部 署 ， 结 合 市 教 育 局 的 活 动 方 案 ， 认 真 组 织 实 施 “ 安 全 教 育 月 ” 的 各项 活 动 。（ 三 ） 总 结 阶 段 （ 6 月 2 1 日 6 月 3 0 日 ） 。 全 面 总 结 活 动 情 况 ，做 好 相 关 信 息 的 汇 总 及 上 报 工 作 。
