1、广东省小学综合素质职业理念归纳：教育观考试试卷一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、以下哪些是基本的测量方法?（ ）A：自我报告B：直接观察C：测验D：教师或同伴的评判 2、如果家长和老师有更多的鼓励，小明学习就会更努力，我们可以推断他的认知风格是（） 。A场依存性B场独立性C冲动型D反省型3、第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（ ）A：阿德勒B：弗洛伊德C：斯普兰格D：荣格 4、独立的幼儿教育机构出现于_A：封建社会B：资本主义社会C：社会主义社会D：原始社会5、调查法的局限在于（ ）A：掌握了第一手资料B：难以验证某种教育
2、现象的因果关系C：材料发生的先后顺序难以确定D：对教育的实际了解不深入E：掌握直接材料 6、 纲要明确指出：评价要“在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行” ，这反映了（ ） 的要求。A：评价取向的多元化B：评价情境自然化C：评价类型的多样化D：评价主体的多元化 7、将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是_A课程设置要求B课程管理层次C课程任务D课程内容 8、1924 年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是_。A陶行知B蔡元培C潘菽D廖世承 9、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做。A：前摄抑制B：倒摄抑制C：内部抑制D：外部抑制 10、班级目标对班集体
3、建设的作用有_。A有利于获得学生对班级发展的认同与支持B有利于引导班级发展的方向C有利于激发班级成员努力改进行为动机D有利于协调班级成员间的言行11、班杜拉把观察学习划分为了三种类型一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为。A：直接的观察学习B：抽象性的观察学习C：间接的观察学习D：形象观察学习 12、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到_A：社会生活和群体的影响B：教育对象的影响C：教育法规的影响D：教育原则的影响 13、德育体谅模式非常注重培养学生的。A：道德意志B：道德情感C：道德认识D：道德行为14、制定部门教育规章的机关是_A国务院教育行
4、政部门B国务院C地方各级人民政府D各级国家权力机关 15、_是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。_A教育目的B教育内容C教育方针D教育目标 16、是否能激发幼儿积极参与活动的愿望；教师是否尊重幼儿；幼儿是否有安全感属于（ ）A：内容评价B：目标评价C：过程和方法的评价D：环境和材料设备 17、教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了_。A知识传授者B学生楷模C学生家长代理人D严格管理者 18、提出“白板说”观点的教育家是_A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D 亚里士多德 19、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（ ）A：感觉B：知觉C：注意D：思维E：意
5、识 20、气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是_A：表现在活动中B：对活动有直接影响C：不直接决定活动的完成D：直接影响活动的效率 21、婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了。A：高低规律B：从整体到局部的规律C：大小规律D：首尾规律 22、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_A泰勒B夸美纽斯C裴斯塔洛齐D凯洛夫23、教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论 24、在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄
6、论的人物是（ ）A：洛克B：孟子C：庄子D：斯宾塞25、按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为A：正迁移与负迁移B：纵向迁移与横向迁移C：一般迁移与特殊迁移D：顺向迁移与逆向迁移二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、强、平衡而灵活的神经类型称为_A活泼型B兴奋型C安静型D抑制型 2、下列属于个性的是_。A需要B性格C动机D世界观E气质3、幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ） ，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。
7、A：适宜性B：新颖性C：科学性D：特殊性 4、课程的组织方式或设计课程的种类，指的是_。A课程计划B课程类型C课程标准D课本5、受到他人的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为_A模仿B从众C服从D认同 6、下列关于日常概念与科学概念之间的关系，论述错误的是。 A：科学概念的发展取决于日常概念B：日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系C：科学概念依赖于日常概念的发展D：日常概念是通过科学概念向上生长发展的 7、从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以下哪些方面是国家为此做出的努力?（ ）A：为所有学生提供正常的教育机会B：关注贫困学生，设立帮困基金C：关注残
8、疾学生，设立特殊的教育机构D：实施奖学金、助学金、贷学金制度E：学生无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除 8、下列有关对九年义务教育说法不正确的一项是。A：普及义务教育是学校系统的基础B：普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C：我国早就实现了义务教育的全面普及D：九年义务教育具有强制性 9、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（ ）A：学校的产生B：剩余产品的出现C：国家的出现D：文字的产生 10、决定教育目的、教育的领导权和受教育权的因素是（ ）A：教育方针B：政治经济制度C：教育政策D：科学技术11、新授课不可缺少的因素是（ ）A：组织教学B：检查复习C：学习
9、新材料D：巩固新教材E：布置课外作业 12、Shakespeare was born in_A：1660sB：1660sC：the 1660sD：the 1660s 13、学生心理健康教育的主要场所是_A：信度B：效度C：区分度D：难度14、幼儿患佝偻病，主要是缺乏。A：维生素B：维生素 CC：维生素 DD：维生素 E 15、舒茨提出人际交往需要的三维理论，内容是_A.成就B包容C情感D支配E生存 16、课程评价的主要模式（ ）A：目标评价模式B：目的游离评价模式C：CIPP 评价模式D：CSE 评价模式E：赞赏评价模式 17、世界上最早实施义务教育的是哪个国家_A：教学与发展B： 大教学论C
10、： 普通教育学D：大教育论点 18、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）A：复述策略B：精细加工策略C：组织策略D：元认知策略 19、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是。A：依从B：认同C：内化D：坚定 20、素质教育倡导建立的师生关系是（） 。A平等B和谐C互助D民主 21、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是_。A说到做到B敬业精神C热心和同情心D重义气讲交情 22、心智动作按阶段形成理论的提出者是_A加涅B奥苏伯尔C皮亚杰D加里培林23、以下是人本主义心理学代表人物的是_A华生B罗杰斯C布鲁纳D巴浦洛夫E马斯洛 24、人的表情可以分为_。A面部表情B身段表情C语调表情D动作姿势E腺体变化25、以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是_A：讲演慢一点B：重复复杂的主题材料C：呈现做笔记的线索D：在黑板上将所有信息罗列出来
