1、吉林省长春市 2018 届九年级语文上学期期中试题 本试卷包括两道大题，共 28 道小题。共 4 页。全卷满分 120 分。考试时间为 120 分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液
2、、修正带、刮纸刀。一、 阅读（60 分）（一）名句积累与运用（15 分）1窈窕淑女，。（诗经）2., 。将军百战死，壮士十年归。（木兰诗） 3, ,仁在其中矣。（论语）4. 十五从军征中，通过细节描写，写出了老人内心孤独无助，伤痛欲绝的句子是：，。5. 白雪歌送武判官归京中，采用比喻，以春花喻冬雪的句子是：，。6.在杜甫茅屋为秋风所破歌中，写出了作者为了百姓利益甘愿牺牲自己的伟大情怀的句子是：，。7.登飞来峰写出了作者不畏困难，锐意改革，敢于攀登的句子是：，。8苏轼水调歌头写出作者旷达胸襟和美好祝愿的句子是：，。（二）文言文阅读（15 分）（甲）阅读出师表 ，回答问题。（10 分）出师表先帝创
3、业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优
4、劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
5、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。9诸葛亮，字_，_时期杰出的政治家、军事家。(1 分) 10解释下列句子中加点的词语在文中的意思。(2 分) 以光先帝遗德( ) 是以先帝简拔以遗陛下( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 以彰其咎( ) 11作者向后主刘禅提出了哪几条建议？最重要的是哪一条？为什么？(2 分) 12. 第六段作者讲述自己的经历用意何在？（2 分
6、）13联系全文，说说结尾“临表涕零，不知所言”表达了作者哪些复杂情感?(3 分) （乙）阅读下面文言短文，回答问题。（5 分）祁奚辞于军尉，公问焉，曰：“孰可？”对曰：“臣之子午 可。人有言曰：择臣莫若君，择子莫若父。午之少也，婉以从令，游有乡，处有所，好学而不戏。其壮也，强志而用命，守业而不淫。其冠 也，和安而好敬，柔惠小物 ，而镇定大事，有直质而无流心，非义不变，非上不举。若临大事，其可以贤于臣。臣请荐所能择而君比义 焉。”公使祁午为军尉，殁平公，军无秕政。（节选自国语晋语七） 【注释】午：祁午。祁奚之子。冠：古代男子二十岁举行冠礼。小物：小事。 比义：衡量。秕政：不良的政治措施。 14解
7、释下列句中加点的词。（1 分） 孰可( ) 公使祁午为军尉（ ） 15用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 人有言曰：“择臣莫若君，择子莫若父。”16祁奚认为他的儿子祁午堪当大任，并详细的陈述了原因。请用简洁的语言概括出其中的两点。（2 分） （三）现代文阅读（25 分）忆 儿 时丰子恺我回忆儿时，有三件不能忘却的事。 第一件是养蚕。那是我五六岁时，我的祖母在日的事。我的祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要蚀本；然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的是，最初是蚕落地铺。那时我
8、们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板；以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去；去吃桑葚。蚕落地铺的时候，桑葚已很紫很甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饭之后，又用一张大叶做一只碗，采了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就可以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真有乐趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来。我们每年照例请牛桥头
9、七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食，我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囝囝不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不吃的缘故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，
10、而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。 现在我回忆这儿时的事，常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来，他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材。现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！西青散记里面有两句仙人的诗句：“自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟
11、相继死亡，家道衰弱了，我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔。 第二件事不能忘却的事。是父亲的中秋赏月。而赏月之乐的中心，在于吃蟹。我的父亲中了举人之后，科举就废，他无事在家，每天吃酒，看书。他不要吃羊、牛、猪肉，而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹。尤其喜欢。自七八月起直到冬天，父亲平日的晚酌规定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干的碎瓷盖碗，一把水烟筒，一本书，桌子角上一只端坐的老猫，我脑中这印象非常深刻，到现在还可以清楚地浮现出来。我在旁边看，有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好，我们五个姊妹兄弟，都喜欢吃，也是为了父亲喜欢吃的缘故。
12、只有母亲与我们相反，喜欢吃肉，而不喜欢又不会吃蟹，吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指，出血；而且抉剔得很不干净。父亲常常说她是外行。父亲说：吃蟹是风雅的事。吃法也要内行才懂得。先折蟹脚，后开蟹斗脚上的拳头（即关节）里的肉怎样才能吃干净，脐里的肉怎样可以剔出脚爪可以当作剔肉的针蟹螯上的骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶父亲吃蟹真是内行，吃得非常干净。所以陈妈妈说：“老爷吃下来的蟹壳，真是蟹壳。 蟹的储藏所就在开井角落里缸里，经常总养着十来只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上，缸里的蟹就满了，那时我们都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，兴致更浓，在深黄昏，移桌子到隔壁的白场上的月光
13、下面去吃。更深人静，明月底下只有我们一家的人，恰好围成一桌，此外只有一个供差使的红英坐在旁边。大家谈笑，看月亮，他们-父亲和诸姐-直到月落明光，我则半途睡去，与父亲和诸姐不分而散。 这原是为了父亲嗜蟹，以吃蟹为中心而举行的。故这种夜宴，不仅限于中秋，有蟹的季节里的月夜，无端也要举行数次。不过不是良辰佳节，我们少吃一点。有时两人分吃一只。我们都学父亲，剥得很精细，剥出来的肉不是立刻吃的，都积赞在蟹斗里，剥完之后，放一点姜醋，拌一拌，就作为下饭的菜，此外没有别的菜了。因为父亲吃菜是很省的，而且他说蟹是至味，吃蟹时混吃别的菜肴；是乏味的。我们也学他，半蟹斗的蟹肉，过两碗饭还有余，就可得父亲的称赞，又
14、可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉励节省。现在回想那时候，半条蟹腿肉要过两大口饭，这滋味真好！自父亲死了以后，我不曾再尝这种好滋味，现在。我已经自己做父亲，况且已经茹素，当然永远不会再尝这滋味了。唉！儿时欢乐，何等使我神往！然而这一剧的题材，仍是生灵的杀虐！因此这回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔。第三件不能忘却的事，是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交游，而这交游的中心，在于钓鱼。 那是我十二三岁时的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是当时我的小伴侣中的大阿哥。他是独子，他的母亲、祖母和大伯，都很疼爱他，给他许多的钱和玩具，而且每天放任他在外游玩。他家与我家贴邻而居。我家的人们每天赴市，必须经过他家的
15、豆腐店的门口，两家的人们朝夕相见，互相来往。小孩子们也朝夕相见，互相来往。此外他家对于我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊，故他家的人对于我特别要好，他的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等来送给我父亲下酒。同时在小侣伴中，王囡囡也特别和我要好。他的年纪比我大，气力比我好，生活比我丰富，我们一道游玩的时候，他时时引导我，照顾我，犹似长兄对于幼弟。我们有时就在我家的染坊店里的榻上玩耍，有时相偕出游。他的祖母每次看见我俩一同玩耍，必叮嘱囡囡好好看待我，勿要相骂，我听人说，他家似乎曾经患难，而我父亲曾经帮他们忙，所以他家大人们吩咐王囡囡照应我。 我起初不会钓鱼，是王囡囡教我的。他叫大伯买两副钓竿，一副送
16、我，一副他自己用。他到米桶里去捉许多米虫，浸在盛水的罐头里，领我到木场桥去钓鱼。他教给我看，先捉起一个米虫来，把钓钩从虫尾穿进，直穿到头部。然后放下水去。他又说：“浮珠动一动，你要立刻拉，那么钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不脱。”我照他所教的试验，果然第一天钓了十几头白条，然而都是他帮我拉钓竿的。 第二天，他手里拿了半罐头扑杀的苍蝇，又来约我去钓鱼。途中他对我说：“不一定是米虫，用苍蝇钓鱼更好。鱼喜欢吃苍蝇！”这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时候，他把鱼桶送到我家里，说他不要。我母亲就叫红英去煎一煎，给我下晚饭。 自此以后，我只管喜欢钓鱼。不一定要王囡囡陪去，自己一人也去钓，又学得了掘蚯蚓来钓鱼的
17、方法。而且钓来的鱼，不仅够自己下晚饭，还可送给店里的人吃，或给猫吃，我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季，语文试题 第 5 页（共 7 页）语文试题 第 5 页（共 7 页）我热心于钓鱼，给母亲省了不少的菜蔬钱。 后来我长大了，赴他乡入学，不复有钓鱼的工夫。但在书中常常读到赞咏钓鱼的文句，例如什么“独钓寒江雪”，什么“渔樵度此身”，才知道钓鱼原来是很风雅的事。后来又晓得所谓“游钓之地”的美名称，是形容人的故乡的。我大受其煽惑，为之大发牢骚：我想“钓鱼确是雅的，我的故乡，确是我的游钓之地，确是可怀的的故乡。”但是现在想想，不幸而这题材也是生灵的杀虐！ 我
18、的黄金时代很短，可怀念又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。1927 年作（选自丰子恺散文精选，有改动）17.给下列词语中加点的字注音。（2 分）桑葚（ ）杀虐（ ）蟹螯（ ）煽惑（ ）18作者在文中回忆儿时不能忘却的事情中，养蚕之事有哪些乐趣？（3 分）19请你从修辞的角度对下面的句子加以品析。（4 分）然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。20文中“安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命”表现出作者怎么样的情感？引发你怎样的思考？请谈谈你的感悟。（4 分）21你是如何理解“因此这件回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔”的这句话？（
19、4 分）22“读其文，识其人”，结合本文谈谈你能感受到丰子恺怎样的性格特点。在初中学过的课文中，我们还学过他的哪篇文章？（4 分）23. 本文是一篇很质朴、很感人的文章。你认为这篇文章表达了作者怎样的情感？（4 分）（四）名著阅读（5 分）这里黛玉喝了两口稀粥，仍歪在床上。不想日未落时，天就变了，淅淅沥沥下起雨来。秋霖脉脉，阴晴不定，那天渐渐的黄昏时候了，且阴的沉黑，兼着那雨滴竹梢，更觉凄凉。知宝钗不能来了，便在灯下随便拿了一本书， 却是乐府杂稿，有秋闺怨、别离怨等词。黛玉不觉心有所感，不禁发于章句，遂成代别离一首，拟春江花月夜之格，乃名其词为秋窗风雨夕。词曰：秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。
20、已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助秋凉！ 助秋风雨来何速？惊破秋窗秋梦续。抱得秋情不忍眠，自向秋屏挑泪烛。泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情。谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？罗衾不奈秋风力，残漏声催秋雨急。连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿。吟罢搁笔，方要安寝，丫鬟报说：“宝二爷来了。”一语未完，只见宝玉头上戴着大箬笠，身上披着蓑衣。黛玉不觉笑了：“那里来的渔翁！”宝玉忙问：“今儿好些?吃了药了没有?今儿一日吃了多少饭？”一面说，一面摘了笠，脱了蓑衣，忙一手举起灯来，一手遮住灯光，向黛玉脸上照了一照，觑着眼细瞧了一瞧，笑道：“今儿气色好了些。”（
21、选自人民文学出版社 1982 年版）24.选文出自 ，作者是 25.林黛玉是小说中经典的形象。选文中，作者运用了哪些描写方法刻画林黛玉的形象？（2 分）26.黛玉“拟春江花月夜之格”，以“秋窗风雨夕”对仗“春江花月夜”，逐字相对。请说一说此诗传达出黛玉怎样的思想情感。（2 分）二、综合实践与作文（60 分）（一）综合实践（10 分）27.阅读下面的材料，按要求完成语言表达。 图书漂流起源于 20 世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可以取走阅读，阅读完后将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。（1）班级要建立
22、一个图书漂流站，向同学们征集用来“漂流”的图书，请你为漂流站创作一则标语。（20 字以内，4 分）（2）你有什么想和同学分享的图书，请写出其书名，并为它写上“漂流寄语” 。图书名： （2 分）漂流寄语：（不少于 50 字，4 分）28.作文（50 分）以下文题，任选其一。作文（1）题目：有种记忆叫温暖作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。有一个奇怪的男子，他的鞋子总是比脚大好多。有一次，一位老人忍不住问他：“你为什么总是穿这么大的鞋？”他说：“大鞋小鞋都是一样的价钱。花同样多的钱，我为什么要买小的呢？”老人问：“你的脚应该穿多大的鞋？”男子吐吐舌头说：“很久没穿过合脚的
23、鞋，不知道脚的尺码。”老人语重心长地说：“年轻人，很多时候，人们昂首追求的不是真正适合自己的。找到合脚的鞋，才能把人生之路走好；鞋太大，反而会妨碍自己前进。”作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的姓名；不少于 600 字。答案：1. （1 分）君子好逑2. （2 分）朔气传金柝，寒光照铁衣3. （2 分）博学而笃志，切问而近思4. （2 分）出门东向看，泪落沾我衣5. （2 分）忽如一夜春风来，千树万树梨花开6. （2 分）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足7. （2 分）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层8. （ 2
24、 分 ） 但 愿 人 长 久 ， 千 里 共 婵 娟9. （ 2 分 ） 孔明，三国10.（2 分）发扬光大 选拔 地位低微，见识鄙陋 显示，显扬11.广开言路、严明赏罚、亲贤远佞；亲贤远佞，因为它是另外两条的基础和前提。12.为了表明自己淡泊名利的志趣和感激先帝知遇之恩，希望后主相信和支持自己北伐。 13. 表达对先帝知遇之恩的感激；回忆与先帝创业的艰难历程，内心无限感慨；想到后主暗弱，朝廷内有小人难以摆脱北伐的后顾之忧；对刘氏父子的忠心耿耿，一腔赤城。14.谁 派15.人们说：“选择臣子莫如君主，选择儿子莫如父母。”16.（1）婉顺听话，外出游戏事先告诉父母去向，有事逗留告知场所，喜欢学习
25、，不爱开玩笑。（2）博闻强记，遵从父母的命令，能够坚守学业而不胡乱旁骛。（3）为人和气安详，恭敬有礼，对小事情表现出仁爱的态度，面临大事镇静不慌，性格质朴耿直而不放纵自己，不符合义的事不做，没有长上的命令不擅自行动。16. shn n o shn17.走跳板、吃点心、陈设的变化。18.运用比喻的修辞，把“满屋的跳板”比作“棋盘街”，生动形象地表现蚕落地铺时，架着跳板方便通行及饲叶，也侧面表明蚕养得多，也写出了“我”的快乐。19.表现作者善良慈爱的细腻情感。我感悟到要热爱生命，善待生命。20.从文中所写内容看，“我”永远神往的是儿时欢乐的生活，但这种欢乐是建立在虐杀生灵的基础上，因而感到难过，所以忏悔。21.有赤子之心，有童心，体现出童真和童趣；怀有悲天悯人情怀，文中多次抒写了自己对杀生取乐、生灵杀虐的遗憾和忏悔。给我的孩子们22.一方面表达了作者对儿时趣事的神往和怀念；另一方面表达了对儿时趣事的遗憾和忏悔。23.红楼梦 曹雪芹24.运用了动作描写、语言描写和神态描写的方法。25.传达出林黛玉孤独、寂寞、忧愁的思想感情，反映出客观环境给她造成很大的精神压力，以及她苦闷的心理状态。
