1、春季学校工作计划 2021年春季学校工作计划范文3篇 2021年春季学校工作计划范文3篇 篇1： 一、指导思想 以办人民满意教育为宗旨，以十八大精神为指导，以立德树人为根本任务，全面实施素质教育。坚持生态教育理念，纵深推进生态德育研究，全面深化课程改革，着力提升质量品质，精心打造服务品牌，努力创建人民满意的品牌学校。 二、工作目标 内涵发展、高位均衡、龙头示范、特色优质，做到生有特长、师有特技、校有特色。精细学校管理，全面提升学校安全管理水平，全力打造安全、温馨、优质、幸福的校园。加强生态德育研究，创新德育管理方法，丰富德育内涵，做到特色鲜明、管理提档升级。深化课程改革，打造生态健康课堂，树立
2、科研品牌，提升质量品质。加强学校后勤管理，围绕服务和开源节流两大主题，着力打造品牌，保障学校健康和谐发展。 三、工作重点 （一）生态特色高品位 1、建构特色学校 进一步充实生态德育、生态课堂、生态校园三个载体的内涵，做到硬件与软件同步、外因与内因并举、传承与变革结合，逐步实现管理科学化、规范化、精细化、优质化，真正提档升级。进一步深化改革，不断创新，力争特色更加鲜明、业绩更加突出、办学品位不断提升。 2、打造校园文化 创设优美环境。围绕净化、绿化、美化"三化"要求，认真抓好校园环境建设，确保校园干净整洁，绿树成荫，美观大方，环境优美。 丰富文化内涵。精心设计校园人文环境，将
3、学校历史积淀、现实条件与发展构想统筹规划，有机整合，使学校建设充分体现学校特点和办学理念，形成特色鲜明的显性校园文化和内在精神文化。坚持文化引领，深入开展学校文化和办学理念的提炼，不断丰富学校文化的内涵。 3、优化载体平台 深化特色活动效果。在持续开展"校园艺术节"、新弟子规的学习践行活动的同时，大力开展特长学生评价、"星级学生"评选活动，让每个学生都有展示的平台，都能在活动中全面和谐成长。大力开展特色班级创建活动，让每个学生都能感染积极健康的班级文化氛围和班级精神，在进取中自主创新成长。 创新特色课程模式。充分发挥学校特色课程研究中心的作用，加强心理健
4、康教育课的研究，坚持身心健康第一。规范校本课程，在巩固完善特色课程的基础上，单设读书课、写字课，让学生习中华字、诵经典书，以此拓宽学生视野，全面提升学生的科技素养和人文素质。 加大内宣外宣力度。加强校园网站的建设，通过多种途径宣传推介学校、优秀教师群体、品学兼优的实中学子形象，传递正能量。搭建交流平台，拓宽与名校交流的有效渠道，不断开放学校，增强办学活力，提升学校影响力。 （二）生态德育高质量 立足育人为本。坚持德育为先，立德树人，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。加强德育工作的针对性、主动性和实效性，做到全面育人，全员育人，全方位育人，全过程育人。 积聚育人合力。持续开展教
5、师"课外访万家"活动，发挥家长会、家校联系本、电话、网络视频等的联系交流作用，把德育延伸至家庭和社区，充分挖掘各种社会资源，寻求社会各界对学校德育教育更多的支持，形成强大的教育磁场，积聚强劲的育人合力。坚持能力为重。组织实施丰富多彩的主题教育活动，充分利用德育实践和综合实践课程、班团队课和学科课程的德育渗透，提升学生能力，全面发展。持续开展"大家唱、大家跳"活动，保障学生校园文体活动时间，活动育人。规范仪式教育，认真组织升旗仪式、学生干部就职仪式、颁奖仪式、入团仪式、毕业典礼、开学及散学典礼，充分发挥仪式教育的功效，并形成特色。 确保安全稳定。继续推进校
6、园安全管理标准化建设，加强全覆盖的六类管理值日，落实七大安全管理制度，切实筑牢校园安全防线。做到"五要四加强"：向管理要安全、向责任要安全、向教育要安全、向预防要安全、向投入要安全，加强培训、加强沟通、加强督查、加强考核，坚守"四个零记录"目标的实现。 （三）生态课堂高效率 规范课程设置。严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，科学设计信息技术、心理健康、综合实践、劳动技术等各类地方和校本课程。严肃课表权威，严禁挤占挪用非中考学科课程课时，严禁随意调换课程，严格管理好临时调整课程。 打造健康课堂。充分发挥"班班通"、电子备课室的作用
7、，继续开展"课内比教学"活动，认真落实"五比五看"，打造高效课堂;继续开展"课堂秩序创优"活动，比教师课堂管理，看课堂秩序谁更优。践行健康高效的课堂观念，充分调动学生个体潜能，把课堂时间和空间还给学生，努力提高教学效率和教学质量。 加强备考研究。加强过程监管，实施阶段调控，向常规落实要质量、向集体智慧要质量、向励志勤学要质量、向高效课堂要质量。面向全体学生，跟踪调研薄弱学科，促进学科和学生的均衡发展。确立中考十二年冠的目标，努力实现十科中考和单科抽考全市第一的目标，用更高更优的教学质量进一步提升学校生态教育品质。 树立科研品牌。继续深
8、入开展省、地、市各学科多级已立项课题的研究，加强对课题组的建设与管理，丰富课题研究动态展示的呈现方式，以课题研究带动学科教学、辐射常规教学研究，课题研究成果要有新突破。深入探索新的研究领域，争取新的课题立项，形成学校教科研新格局，在实践与思考中深化教育科研。 （四）队伍建设高素质 提高干部素养。加强党员干部队伍建设，进一步强化四种责任意识：善于变问题为课题的创新意识，站在时代和学校的高度谋划工作的全局意识，吃苦耐劳、执行力强的实干意识，有全面的法律法规意识和崇高的道德境界的自律意识。大力倡导分工协作、民主决策、团队共进之风，进一步提高行政队伍的凝聚力和战斗力。 建立师德师范。大力开展师德师风主
9、题教育实践活动，加强劳动纪律教育，树立科学的质量观、教师观、学生观，培养高度的社会责任感、高尚的道德情操、强烈的敬业意识、无私的奉献精神，建构爱岗敬业、教书育人的主流价值观，打造和谐进取创新团队。 推动专业发展。认真组织新课程标准的教师培训工作，深入实施远程培训、外派培训、集中培训、置换培训、以考代训等"培养培训计划"，形成科学合理的教师激励评价长效工作机制。通过自主研修、专家引领、专题研讨、主题论坛、反思总结、外派交流等，促进教师综合素质的增强和师能提高。 实施人文关怀。广泛开展教工的文艺体育活动，充分利用优质阵地，在活动组织上下工夫，丰富学校文化生活，引领教师健康工作、
10、快乐工作的观念。坚持开展座谈会、走访慰问、评先表模等活动，公开公平公正地做好岗位晋级、职称评定和绩效工资的发 放等工作，落实各类政策性福利待遇，让教师拥有职业的成就感、归宿感和幸福感。加强制度管理。加强年级组、教研备课组的建设及管理，充分发挥线快和组队的战斗堡垒作用。加强教职工的劳动纪律管理，规范从教行为，严肃查处有偿家教、推销教辅资料等违纪行为。加强对办事程序的监督管理，民主监督工程招标、校舍维修、大宗物品的购买、重大事务的决策以及伙食月查等工作。按要求实行正常化、规范化的党务、校务、事务、财务、教务公开，民主治校，优化内部外部环境，维护学校的安定团结。 （五）后勤保障高水平 抓优质服务。全
11、心全意为教育服务、为教学服务、为师生服务，让服务质量更优，进一步提高师生及社会满意率，再创食堂过硬品牌。围绕管理育人、服务育人、环境育人"三育人"的宗旨，强化服务意识、全局意识、奉献意识，抓落实，重过程，求实效，做到服务贴心化、操作规范化、办事节约化。着力改善师生学习工作和生活条件，加强校园建设项目的过程监督，确保塑胶操场工程优质按时完工。 抓财务管理。切实增强预算的严肃性，牢固树立"预算就是决算"的理念，狠抓预算管理。规范合理科学安排经费，优先确保基本办学条件和基本教育教学需要，确保学校的正常运转。进一步规范公用经费、非生产性经费、基本建设、物品采购等
12、方面的支出管理，严格审批报销手续，严肃财务纪律要求。切实加强收费管理，杜绝乱收费，确保零投诉。 抓开源节流。进一步规范制度管理，增强节约意识，用制度管人、物、事、钱，管理增效，节约增资。盘活现有资源，充分利用闲置资源，进一步强化学校的造血功能。积极争取外援，向上级争取项目和资金，拓宽筹资渠道，努力破解经费瓶颈，保障学校强劲的发展态势。 篇2： 一、指导思想 本学期学校各项工作必须坚持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实国家课程计划，突出根本抓德育，强化中心抓教学，加强教育科研，全面提高教育质量和管理水平，促进学生全面和谐发展，提高
13、学校办学水平，努力培育本校办学特色，办好人民满意教育，争创一流的教学质量。 二、工作目标 1、教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升，进一步增强学生创新精神和实践能力，重视体育、艺术、健康教育，促进学生和谐发展，学科教学质量进一步提高，学生体质健康合格率达到95%以上。确保学校教育质量管理继续位列市先进单位行列。 2、普及程度进一步巩固。适龄少年初中阶段入学率达到100%，九年义务教育完成率达到98%以上，在校学生巩固率达到100%，坚决创零辍学学校，巩固零辍学学校成果。 3、提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平，增强服务意识、管理意识，管理水平要有新的提升。加强对新中小学教师
14、职业道德规范和相关教育法律法规的学习，增强教师敬业精神提高教师师德水平;开展学习培训与校本研究，强化教师科研意识，促进教师专业发展，提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规违纪现象发生，实现教师师德零违规，全面规范学校办学行为。 4、提升课程改革成果。认真落实国家课程计划，认真抓好已经立项的教育科研项目研究，促进教师的教育思想观念进一步更新，切实有效转变教师教学方法和学生学习方式。进一步突出我校校本课程特色，认真落实各类中学生专题教育，提高学生思想道 德素质水平。 5、努力创办特色教育。依法治校，以德治校，规范办学，学校无安全责任事故，无乱收费行为，打造平安和谐校园，提
15、高人民群众对我校教育教学工作满意度。 三、工作措施 （一）强化德育工作，促进学校和谐发展 全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想，突出根本抓德育，把立德树人作为教育的根本任务，严格依照宜都市中小学德育工作规程要求推进学校德育工作，围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作，实施绿色德育，构建和谐校园，努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。 1、创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式，根据学生群体特点分类实施德育教育，增强德育工作的针对性和实效性。全面加强特殊家庭子女教育问题研究，系统总结小步渐进矫正不良行为课题实验经验，切实矫正学
16、生中存在的不良行为，形成本校德育新亮点。做好留守子女、贫困学生关爱教育工作，加强对学校关爱教育方案的实施监督，加强与其监护人沟通联系，确实保证留守子女、贫困学生得到公平教育健康成长。重视班团队建设，适时选择班会教育主题，培养学生社会主义核心价值观。加强思品课教学，注重学科德育渗透。加强德育主题教育，利用各种形式抓好传统美德教育、xxxx教育和感恩教育。抓好心理健康教育，培养学生做个健康的人 2、强化教师队伍管理，发挥教师育人作用。采取有力措施加强教师职业道德建设，不断提高教师职业道德水平。依照宜昌市中小学教师师德考核细则（试行）规定严格师德考核管理，加强对新教师职业道德规范、义务教育法和未成年
17、人保护法等法律法规的学习，以高尚的师德风范感染教育学生，严守六条禁令，要努力实现教师零违纪的工作目标。突出加强班主任队伍建设，加强培训学习提高班主任的班级管理工作水平，建立激励机制，激发教师工作热情。 3、严格安全工作责任制，努力打造平安校园。依照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求加强校园安全管理，积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治，进行校园安全综合治理。学校要与各部门、各教职工认真签定安全工作责任书，做到各司其职，各负其责。要继续抓好年级组长包年级，班主任包班，科任教师包课堂的分级管理工作责任制。要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防安全、人身财产安
18、全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育，开展安全演练，提高广大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理，学校大型集体活动必须履行严格审批程序，要有专门计划，有专人负责。 4、加强学生规范意识教育，提高学生综合素质。继续加强对全体学生进行中学生守则、中学生日常行为规范和陆城二中十不准等规范的学习，提高学生公民素养水平。搞好中学生专题教育，要利用课堂和陆城二中校园网开辟的毒品预防教育专栏，切实加强对学生的毒品知识预防教育，对学生加强预防艾滋病、预防血吸虫病、预防肺结核病教育力度。加强国防教育，努力提高学生的国防意识和国防教育知识知晓率。加强环境教育，提高学生环保意识、环保知识的同时，强
19、化学生保护环境、节约资源的自觉行为。加强法制教育，提高学生对法律法规知识的知晓率，使学生自觉做一个遵纪守法的社会公民。 5、加大学校、家庭、社区间教育联动力度，增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径，强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好家长学校，更新家长家教观念，切实帮助家长提高育儿水平，力争家长学校进入先进示范学校行列。积极组织学生参与社区实践活动，增强学生社会公德意识和责任意 识。 6、认真落实学生综合素质评价要求，营造良好校风与学风。严格加强班风校风考核，把学生综合素质评价内容和校风考核有机结合起来，促进学生的自主发展、自主管理。进一步规范、创新学生
20、的评优评先工作，让学生真正和谐人格、体验成功，激发学生追求进步健康成长。 （二）突出教学教研，促进学生全面发展 学校的中心工作始终是教学，要坚持质量立校，特色强校，科研兴校，以基础教育课程改革实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心，以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点，研究教学和管理工作，全面推进素质教育，全面落实课程计划，全面提高教育质量。 1、打造高素质教师队伍，切实提高育人水平。以提高教师队伍素质为目标，建设学习型队伍，学习型校园，促进教师专业化发展。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设，加强学习新课改的理论知识，促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习，提高教
21、师实施新课改能力。倡导教师打磨本身的教学技艺，加强教师基本功训练，使本身真正成为教学的行家理手。特别是学科带头人和骨干教师，应认真履行市教育局颁布的各项职责，在工作中充分发挥骨干与带头作用，高质量完成教学和教育科研工作任务，创造一流的教学业绩。 2、加强教学常规管理，向管理要效益要质量。发挥年级组、教研组作用，加强分工协作，切实按要求认真搞好集体备课，实现资源共享。加强对教师教学、听课、教学环节及教育科研的制度化、规范化管理，要大力推进学校主导性课题的研究，促进话题式教研的高效、健康发展，特别是加大对地方课程和校本课程的指导、研究和检查督导工作力度，保证课程计划的全面落实。要进一步强化体育、卫
22、生、艺术教学工作，实施国家体质健康标准，深入推进学校阳光体育运动，加强体育课、课间活动、课外体育锻炼的教学工作，精心准备认真开好学校田径运动会。保证各类兴趣小组活动质量，为全体学生搭建广阔舞台和施展才华的空间，让学生得到全面发展。 3、扎实抓好今年中考，确保学校中考目标的实现。一是要突出重点抓落实，确保学校目标全面落实;二是要加强班科联系，狠抓学生平衡发展;三是根据中考新政策，及早制定备考工作方案;四是要注重家校联系，最大限度地争取家长的配合和支持，极大地激发和调动学生学习的积极性和创造性;五是要认真抓好九年级月考和学科模拟考试。 4、认真落实义务教育公平均衡理念。全面贯彻落实国家关于义务教育
23、阶段学生相关政策，认真做好贫困生救助工作，实行阳光资助，确保凡能够享受政府救助政策的对象做到应保尽保。加强对教学用书、学生课外作业的管理，严禁教师组织学生购买和变相组织学生购买教辅读物及学习用具，禁止教师代收一切服务性收费。对违反相关规定的当事人，坚决实行一票否决，绝不姑息迁就。 （三）强化总务后勤及群团组织建设，促进学校各项工作健康协调发展。 1、加强学校党建工作，建设富有战斗力的领导班子。组织党员教师继续深入学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神，认真深入开展科学发展观的学习讨论活动，扎实开展五好基层党组织创建活动，发挥学校党支部的政治保障作用。继续开展好党员帮带活动，利用党员在帮扶特殊
24、家庭子女教育中的先进典型，倡导全体教师立足岗位争先创优。加强领导班子建设，通过行政例会实行民主决策，健全民主监督机制，提高工作效率，推动学校健康发展。 2、发挥工会组织作用，形成和谐团队促进学校发展。学校工会组织要积极参与学校德育、教学科研工作，要引领教师的专业发展，引导教职工积极参与校本培训和校本 小学2021年春季学期学校工作计划 小学2021年春季学期学校工作计划 根据县教育体育行政会安排部署，在新的学期里，学校主要抓好以下几个方面的工作： 一、抓好安全工作，维护学校稳定，保证学校工作有序开展。 安全教育是学校其他一切工作能否正常开展的前提。抓好安全常规教育，每位教师要明确自己的安全责任
25、，强化安全管理意识，增强师生的安全防范意识和能力。利用校会、班会、国旗下讲话、班级文化墙、成长袋等途径，根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、校内外活动安全等。并根据县教育体育局的安排做好各项安全稳定工作以及安全资料的收集整理工作。 加强与当地政府部门、派出所、交警队等单位的联系和沟通，对校园周边环境和交通安全进行整治，营造良好的安全环境。定期举行交通、法制、食品卫生等知识讲座。 二、加强德育工作，提高师生道德素养。 （一）加强师德师风建设 学校遵照执行xx镇教育督导办对片区教师师德师风的要求：我们的教职工要讲职业责任，自觉
26、加强职业道德教育，要关心爱护每一个学生，不愧对人民教师这个神圣职业称号，严禁体罚和变相体罚学生。不得歧视差生，更不能无故体罚学生。特别是城区学校，要切实加强这方面工作的管理，对无故撵走学生，体罚学生，造成不良后果，违背教师职业道德，影响学校声誉的个别教师要严加教育，年终不得评先进，年终绩效工资降低一个等级发放。学校所有学生应规范学籍管理，不得随意在外地外校挂学籍。 结合支部活动计划，加强年青教师的人生观、价值观的教育，为青年人引路子，使他们加快成长的步伐。 （二）学生德育教育 1、搞好上级教育主管部门安排的各种德育教育活动。 2、做好学生一日常规检查工作，促进学生日常行为规范的养成。 3、搞好
27、公区、教室清洁卫生的检查评比工作。 4、督促各班搞好班级文化建设、成长袋的规范更替、主题班会的开展等工作。 5、本期少年宫活动、“六一”庆祝活动，主要围绕全市“第八届中小学生艺术节”活动开展。 三、抓实教学常规过程管理，全面提升教学质量。 1、加强过程管理，抓好教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表。按照xx镇督导办制定的常规检查标准，做好从计划、备课、上课、听课、作业批改、学生辅导到总结全过程的检查工作，每次检查必须做好记录。教导处每月检查一次，学校本期检查两次（一次抽查
28、教导处检查是否做好记录，一次抽查教师常规工作）。 2、听课要求按县局文件规定执行：校长每期听课不少于20节，三年教龄内的教师不少 于20节，其余教师不少于15节。 3、按照课程计划开齐、开足、开好各门课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。严格执行市县课程计划，做到专课专用，加强社会实践学科、探究学科教学。 四、教育科研工作 1、积极完成语文组县级科研课题的结题工作。 2、通过“一师一优课，一课一名师”活动，鼓励每位教师记录一堂精彩的课或成功的教学案例。 3、认真阅读自己订的与所教学科相关的杂志，吸取他人的精华，领略名师的风采。课题组
29、成员积极参加课题研究活动。 五、抓好体卫艺，让学生全面发展。 1、音乐、美术教师除了完成自己正常的教育教学工作，还要配合少先队搞好艺术节的文娱节目选送和各类作品选送。 2、体育教师除了完成自己的教育教学工作，还应组织好学校的“三大球”联赛活动。 3、搞好上级教育主管部门安排的体卫艺方面的活动。 六、规范后勤工作，为师生服好务。 学校后勤管理人员和后勤工作人员必须认真履行自己的职责，让后勤工作为一线教师服好务。 1、财务人员全面负责后勤工作。 （1）、管理好学校设施设备，随时排查隐患，保证设施设备安全。（2）、学校所有校产，作好财产登记，提高使用效率。 （3）、管好学校经费和学校食堂经费，收支帐
30、目清楚，开支合理，严格财经管理制度。 （4）、落实两免一补等惠民政策，做好收费公示等工作。 2、后勤人员负责学校打印、报刊收发、会议室、图书室、多媒体教室等管理工作。会议室每周定期打扫两次。做好每期教材的领取、清理和发放工作。做好循环教材的收集、整理、保管和发放工作。 3、校长是食堂安全的第一责任人，分管安全的副校长、安全员、食堂管理人员要定期或不定期对食堂工作进行检查，每月培训一次食堂工作人员，确保师生饮食安全。 4、保安严格执行外来人员进校登记制度。 5、临时保洁人员负责校园内的清洁维护工作。除常规工作外，每天上午课间操后、下午眼保健操后对楼道清洁进行清理。定期打扫厕所及厕所外的洗漱台。
31、xx小学 2021年3月 新华一小20212021学年度下期学校工作计划 2021年2月为有效推进新华一小的学校工作，依据教育局“2021年度开学工作会”部署和精神，结合学校实际制定新华一小20212021学年度下期学校工作计划如下： 一、本期的工作思路。德育为先，安全第一，坚持常规，提升成绩。 二、本期的主要工作目标： 1、学生文明与良好习惯得到有效培养； 2、教学成绩提升1个名次； 3、“三常规工作”继续得到应有落实； 4、安全和综合治理工作保持良性发展。 三、主要工作与相关措施 （一）学校行政工作（主要责任人：行政办学校支部） 1、制度建设。一是重点思考如何更好地推进绩效工资的实施工作，
32、在广泛听取教师意见与建议的基础上，充分发挥教师代表大会的作用，结合校情修订绩效考核方案。二是为有效推进作风建设工作，认真落实教育局“作风建设年”要求，学校拟定改进工作作风实施方案，尽量地就教师工作的各个方面提出更加严格的要求，并在工作的过程中强力推进作风建设。 2、廉政建设：学校校长、总务主任以及具体经办人员，要做到廉洁自律，任何人不得违规对（转自：博旭：春季学校工作计划）财务进行操作：原则上校长不得作为事务经办人，特殊情况由校长经办的，应向学校班子成员做出情况说明；在财务管理上，学校要及时进行预算计划，合理安排学校经费，学期经费列支应严格控制，不得现赤字；在办理程序上，事前应先作规划或请示，
33、事中在500元以上的列支应有两人以上办理，事后坚持校长一支笔签字，并必须有经办人签 字。重大事项必须按照相关程序相关手续报告教育局经同意后才能办理。学校要做好财务公开工作。 （二）学校教育教学工作（主要责任人：教导处） 1、德育工作 （1）教师德育工作。以“敬业善教”为核心要求，结合“十八大精神”、“教师职业道德”、“中国传统美德”等内容，以会议培训、榜样学习、交流沟通等为方式，坚持做好教师职业道德建设。教师德育建设主要由学校支部和行政办负责。 （2）学生德育工作：以“知礼行礼”为基本理念，按照新华一小学生良好习惯培养要求，以集会、结合教学内容、主题队会、其他活动等为形式，在本期重点做好三个教
34、育工作：一是继续强化上期训练内容，二是强化有礼貌和有分寸地与同学相处，三是强化学生了解有些愿望是不一定得到满足的意识。良好习惯的训练要纳入班级常规检查之中。学生德育建设主要由教导处负责。 德育工作另行制定具体的工作计划。 2、教育教学工作 （1）教学质量建设： 对于教学质量建设，学校的指导原则是。让优生更多得，让差生有所得，让优生更优异，让差生有进步。 尽管面临着各班级智力较差学生实在太多，致使学校教学质量建设很难在一段时间内有大步跨越，但我们不能藉此为借口，不去认真思考如何推进成绩提升。 整体质量建设目标。基于学校的实际，本期确立的整体质量建设目标是提升1个名次。具体推进措施在学校“整体质量
35、建设工作方案”中体现。 毕业班质量建设目标。基于学校的实际，本期确立的毕业班质量建设目标是力争优秀毕业生人数（总分270分以上）占毕业生总数的36%。学校对毕业班质量建设应作特别关注，学校层面、毕业班教师要共同分析毕业生现状，依据学生发展能力和发展差异，有针对性地实施教学活动和学习辅导，努力地使毕业学生取得良好成绩。具体推进措施在学校“毕业班质量建设工作方案”中体现。 学校应以这样一些工作措施来保证质量建设工作： 任课教师应努力钻研课标和教材，正确把握教学意图，切实完成课时任务； 任课教师应敢于在教学活动中实践新的教学理念，研究有效的课堂教学模式并进行实施； 要善于进行教学反思，对自己的教学情
36、况进行实实在在的教后思考，并形成教学随笔或论文； 应极为重视对学生的个别辅导，辅差以提高及格率，培优以提高优生率； 应极为关注学生学习的情感因素，学生学习辅导先从心理辅导入手，多激励少批评，“以情感因素包围智力因素”； 应极为重视复习工作，对教学内容进行全面整理，并善于依托命题意向或题型，在复习活动中进行变式练习，使学生“见多识广”； 应重视发挥小辅导员的作用，让小辅导员协助教师进行学习辅导；要有一定的学习时间作保证，要善于抓住可利用时间不放手。 （2）教育教学常规管理： 基本常规管理。按照课程设置标准，开足开齐各门课程并认真上好。尤其是艺体工作，一定要抓好相关课程的教学，相关教师务必要先备课
37、后 上课；一定要认真开展好两操活动，并举办好学期运动会；要结合实际以自办学生手抄报、书法展、绘画展等形式开展好学生艺术节活动。学校艺体活动的开展应尽量与第二课堂的开展结合起来。基本常规管理由教导主任负责具体的落实工作。 班级常规管理。各班主任要按照学校下发的班主任工作手册开展过程性工作，同时与辅导员职责结合起来加强学生的德育教育（学生德育训练活动要与学校安排的德育主题相互契合）。班队工作管理员要做好班队常规学月检查与考核的具体落实工作。 教学常规管理。每一位任课教师要坚持以“精细务实”的理念指导自己的教学，要按照学校教师教学常规手册要求，做好每一个环节（备课、课前准备、课堂教学、作业设置与批改
38、、学生辅导、课后反思、质量检测、听课等）的工作。特别要求在进行作业设置时继续对学生深化作业书写要求的强调与训练。教研组长要做好教师教学常规和学生学习常规的学月常规检查与考核的具体落实工作。 （3）教研与科研工作 教导处工作。a、做好教师业务培训与管理，做好对新教师的引领，全面完成教师继续教育相关事项；b、指导教研组和课题组开展好教研和科研活动，对教研组长应要求对教研组长工作手册全面熟悉；c、组织教师完成论文撰写与经验交流等活动。 教研组工作：教研组要根据学校相关学科的实际情况，拟定切实的教研计划。教研活动的两项主要工作是：一是要以课例示范或研讨为重点，推进对教学课堂的规范性和有效性的研究；二是
39、继续开展新课标的学习。教研组长要结合学月常规检查情况，及时在教研分析会上提出对教学常规改进的建议，并进行工作指导。 科研组工作。本期拟开展以良好行为习惯建设为主题的校内课题研究工作，通过课题研究的实践行为指导，初步培养年轻教师的科研能力。同时，与教研组开展的研究活动有机结合，积极推进习作教学模式和问题解决模式的应用工作。 3、校园文化建设：学校将从制度文化、物质文化、行为文化和精神文化四个方面进行校园文化的建设工作。根据学校实际，制度文化建设重在与教育教学常规工作结合，物质文化建设重在与廉政文化建设相结合，行为文化和精神文化建设重在与德育工作结合。本期，对校园文化建设我们将把重心放在物质文化方
40、面：操场活动区围拟布置校务公开栏、礼仪教育栏、安全教育栏和政策宣传栏，具体有行政办负责；走廊区拟布置为廉政文化宣传区，具体由行政办负责；班级的物质文化建设要与学校安排的教育主题结合起来，具体由班主任负责。 （三）学校后勤服务工作（主要责任人：总务处） 1、安全工作。做好开学初的安全排查，及时对发现的安全隐患做出整改；坚持“谁主管，谁负责”原则，逐级签订责任书，做到职责明确，责任到人；健全校园重大事故应急预案、食品安全应急预案、传染性疾病应急预案；加强学校食堂安全与学生营养餐安全的管理。 2、校园环境综合治理工作。一是净化内部育人环境。师生无违纪违规行为，关系融洽；二是卫生工作坚持校园卫生“一日三小扫、每周两大扫”的规定，保持校园整洁；三是净化周边环境，做到无摊点、无故意破坏学校校产行为，周边卫生保持干净。 3、住校生管理工作。按照住校生管理员手册要求实施。 4、校产管理工作。对校产特别是灾后重建设备的及时清理和登记，对固定资产增减按规定入帐或报损。 附：新华一小主要工作学月行事历 第 23 页 共 23 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
