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我们周围的动植物.ppt

上传人:果果 文档编号:1292932 上传时间:2018-06-22 格式:PPT 页数:28 大小:4.74MB
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资源描述

1、复习,1、 说过:“ 比解决问题更重要。”,2、对观察过的事物能提出 ,是我们 、 的起点。,3、描述玩具时,可以从 、 、 和 等方面进行描述。,4、阳光下,我发现肥皂泡是 色的。,复习,1、 说过:“ 比解决问题更重要。”,2、对观察过的事物能提出 ,是我们 、 的起点。,3、描述玩具时,可以从 、 、 和 等方面进行描述。,4、阳光下,我发现肥皂泡是 色的。,爱因斯坦,提出一个问题,为什么,解决问题,走向创新,颜色,形状,大小,性能,彩,广玉兰,迎春,樱花,紫荆,紫薇,法桐,雪松,龙爪槐,柳树,菊花,月季,女贞,仙人掌,通过观察,我发现 。,我们可以观察植物哪些方面的特点?怎样去观察?,

2、观察内容:,观察方法:,观察工具:,根、茎、叶、花、果实、种子,看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、量一量,放大镜、尺子,观察动物时可以看看外形、摸摸皮毛、量量长短高矮、喂喂食物等,还要长期坚持观察。,我们可以观察动物哪些方面的特点?怎样去观察?,制定观察计划(观察蜗牛),蜗牛的身体分成几部分,蜗牛壳是左旋还是右旋,蜗牛怎样吃食物,蜗牛用身体哪部分爬行,作业:长期观察一种动植物,并作观察记录。,给动物分类,1、金鱼 2、马 3、燕子 4、狗 5、蝌蚪 6、大雁 7、老虎 8、鲨鱼 9、长颈鹿 10、蝴蝶,作业布置,课下,同学们可以连续观察家中的一种动物或植物的变化,把它写成观察日记,完成在你的科学记录本上。,

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