1、吉林省 2016 年小学教育教学知识与能力：班集体的培养模拟试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A特殊岗位补助B生活补助C艰苦贫困地区补助D特殊奉献补助 2、缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（ ）A：焦虑症B：依赖型人格障碍C：抑郁症D：反社会型人格障碍3、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于。A：学科课程B：活动课程C：综合课程D：经验课程 4、乌申斯基的代表作_，对心理学发展成果进行了总结。A 大教学论B 人是教育的对象C 教育心理学D 教育心理大纲5、根据已知的信息。利用
2、熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（ ）A：聚合思维B：发散思维C：常规思维D：创造性思维 6、新修订的中华人民共和国义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）A：学费B：杂费C：学费、杂费D：学费、杂费、住宿费 7、榜样包括伟人的典范、_的示范和_等。A：榜样老师的示范B：伟人学生中的榜样C：教育者学生中的好榜样D：榜样三好学生 8、春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争，强迫其他各国承认其霸主地位，管仲辅佐打着“尊王攘夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下” ，成为春秋时期第一个霸主。A：晋文公B：楚庄王C：齐桓公D：秦穆公 9、德
3、育过程的主要矛盾是。A：学生知的深与知的浅的矛盾B：无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C：教育者与教育内容、方法的矛盾D：教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾E：重视个别差异 10、师父带徒弟的教学模式属于_A：发现教学B：情境教学C：合作学习D：程序教学11、研究性学习的意义，在于引导学生改变。A：生活方式B：交流方式C：思考方式D：学习方式 12、以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生动手“做” ，手脑并用，脱离书本而亲身体验生活的现实，以获得直接经验。这反映的是（ ）A：学科课程B：分科课程C：综合课程D：活动课程 13、智力技能包括各种认知因素，其中_占据最主要地位。A：
4、个别化教学B：指导性教学C：合作教学D：情境教学14、所谓的及时复习，应该是指_。A在学习结束立刻复习B一周之后复习C考试前复习D当天复习 15、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是 A：课程计划B：教学大纲C：教育思想D：教学原则 16、小宇上课时经常插话老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法。A：错误应该杜绝当堂批评B：正确，应该严格要求学生C：错误应该尊重学生人格D：正确，应该加强课堂管理 17、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为_A：个案研究B：观察分析C：案卷分析D：轶事记
5、录 18、 ”夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能” ，这句话所体现的德育原则是。A：尊重与严格要求原则B：导向性原则C：因材施教原则D：疏导原则 19、 ”获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是_A：系统性B：结构性C：预见性D：实效性 20、教育法律关系形成的前提是_。A教育法律规范B教育法律文件C教育法律规定D教育法律文书 21、学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机
6、关是（ ）A：当地人民政府B：当地检察院C：当地法院D：主管教育的行政部门 22、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为（ ）岁。A：46B：6 8C：8 10D：10 一 12二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、规范的功能是_A监督的功能B群体支柱的功能C评价标准的功能D调节控制的功能E行为导向的功能 2、记录方式有哪些情况?（ ）A：项目检核表B：评定量表C：轶事记录D：观察记录3、近代最早的一部教育学著作是_A：大教学论B： 论演说家的培养C： 普通教育学D：民本主
7、义与教育 4、福禄贝尔为儿童创造了一种操作物“恩物” 。不包括将融为一体。A：玩具B：教具C：教法D：教材5、学校与企业的不同主要表现在_A设置目的不同B手段不同C与政府关系不同D产出不同E以上都是来源 6、如果程序设计没有问题，那么硬件故障或输入有误：但是，实际上输入正确。根据以上陈述，可以得出。A：程序设计有问题B：如果硬件没有故障，那么程序设计有问题C：程序设计没有问题D：如果硬件有故障那么程序设计没有问题 7、智商 2550，心理年龄最多可达 6 岁，生活不能完全自理的儿童属于_。A轻度智力落后B中度智力落后C重度智力落后D严重智力落后 8、教学目标的设计应遵循的基本要求有（） 。A一
8、般目标和具体目标相结合B集体目标与个人目标相结合C便于检测D难度适中E目标明确 9、引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为_。A内驱力B需要C期望D诱因 10、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行制度。A：教育职员B：教育职员聘任C：专业技术职务聘任D：教师聘任11、根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（） 。A准备性评价B形成性评价C过程性评价D总结性评价 12、教师礼仪的特点有（ ）A：率先性B：示范性C：系统性D：整体性E：影响的深远性 13、学校德育的功能有_。A社会性功能B个体性功能C教育性功能D知识性功能E合作性功能14、桑代克认为动物的学习
9、是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的_。A能力B技能C兴趣D刺激反应联结 15、环境与教首目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）A：目的性B：优美C：教育性D：多样性 16、注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?（ ）A：广度B：强度C：时间D：空间 17、56 岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的_。A稳定性较好B分配能力较强C范围较大D选择性较强 18、下列人物中，发明地动仪的是。A：哥白尼B：毕昇C：张衡D：布鲁诺 19、学生认知学习的评价方法包括（） 。A测验B行动观察C整体印象D表演评价E实验 20、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是。A：以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B：打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C：课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D：活动课程即是通常所讲的课外活动 21、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是_A强度律B差异律C活动律D组合律 22、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构学习策略称为_A组织策略B复述策略C计划策略D调节策略
