1、假如给我三天光明,海伦凯勒,盖永超,花,树,学习目标,阅读课文，感受作者热爱生活、珍爱生命以及博爱的高贵品质品味语言，学习通过心理描写表现人物思想情感的手法培养积极乐观的生活态度。,海伦凯勒(18801968),1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。 1882年1月因患猩红热致盲致聋。 1887年3月安妮沙利文成为凯勒的老师。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1904年6月以优等成绩大学毕业。 1916年遭受婚姻不幸。1968年6月1日与世长辞。,主要作品: 19021903撰写出版我的一生 19081913 著我的天地 1929年著我的后半生 1955年著老师：
2、安妮沙利文梅西,1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。 1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。 1953年上映凯勒生活和工作的记录片不可征服的人。获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦凯勒”世界运动。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦凯勒”奖金。 1964年荣获总统自由勋章。,整体感知,1、重点字词,轮廓（ku）翌日（y）,孩稚（zh）,虔诚（qin）堵塞（s）憧憬（chng jng）,瞥（pi） 百舸（g）禁锢（g）,绚丽（xun）恬静（tin）如醉如痴ch,（13）禁（jn）锢弱不禁（jn）风（14）堵塞（s）塞满（si）边塞（si）,2、自读课文，列出海伦凯勒在这三天里的主
3、要活动。,日期,活动,时间,看望麦西夫人、约朋友来家、树林散步、看落日,回忆这一天,参观自然历史博物馆、参观艺术博物馆,看戏,游览纽约城、看日常世界,看喜剧,三天的活动，虽是想象的，却真实地表现了作者的内心世界。第一天对“亲情”的重视。第二天对“世界物质方面和精神”关注，第三天对“世人生活”的关心， 其内容涉及到人类生活的各个面，既表现内心对生活中美的追求，也表达对人类生活的高度赞美，并以自己痛苦经历和美好渴望，劝解世人要珍惜光明，珍惜光阴。,1“有了”三天光明的海伦凯勒，为什么“首先”要“长时间地凝视着我亲爱的教师安妮莎莉文麦西夫人的脸”? 2作者在文章中为什么多次提到了“有视力的人”对诸多
4、“奇观”的“忽略”，如何理解其中所要表达的感情?,合作探究,作者要表达的思想感情,(1)对世人的规劝,(2)表白自己的内心世界,合作探究,品味语言,本文语言朴素、真挚、想象丰富，其中不乏描写精彩、富含哲理的句子。请你给同学们推荐你最喜欢的一个句子，并说说你的理由。,品味语言,拓展训练,1、 同学们，在我们的生活当中，也有着许许多多身残志坚的人。他们笑对生活，热爱生命的事迹让我们感动。此时此刻，你想到了谁？你由此又想到了什么？ 2、 假如你失去三天光明，或者失去三天说话的能力、行走能力，你将如何安排这三天的生活？,作业,A、（必做题）名人的事迹让你感动，优美的语句让你回味，请你把他们整理在读书笔记上。B、（选做题）假如你失去三天光明，或者失去三天说话的能力、行走能力，你将如何安排这三天的生活？用你的笔写下来。,我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！,海伦凯勒,
