1、目录2 0 1 5年武汉大学2 4 6二外德语考研真题及详解2 0 1 4年武汉大学2 4 6二外德语考研真题2 0 1 1年武汉大学2 4 6二外德语考研真题及详解2 0 1 0年武汉大学2 4 6二外德语考研真题及详解2 0 0 9年武汉大学2 1 7二外德语考研真题及详解2 0 0 8年武汉大学2 1 7二外德语考研真题及详解2 0 0 7年武汉大学2 1 7二外德语考研真题及详解2 0 0 6年武汉大学2 1 7二外德语考研真题及详解2 0 0 5年武汉大学2 1 7二外德语考研真题及详解2 0 0 4年武汉大学2 1 7二外德语考研真题2 0 0 3年武汉大学2 1 0二外德语考研真
2、题2 0 1 5年武汉大学2 4 6二外德语考研真题及详解一、基础语法（共3 0分）1、选择题（共2 0小题，每小题1分，共2 0分）1 .Brau ch t Mich ael n o ch Reg ale?-Nein , er b rau ch t k ein e meh r. Er h atsch o n _ _ _ _ _ .A. welch eB. ein eC. ein enD. ein er【解析】句意：-米歇尔还需要书架吗？-不，他不需要了，他已经有一些了。welch e指代前面提到的一些书架。d as Reg al, 书架为中性，代词ein s也可。2 .Ich h ab e
3、k ein e Lu st, _ _ _ _ _ .A. o b ich in s Kin o g eh eB. d ass ich in s Th eater zu g eh enC. in s Ko n zert zu g eh enD. ich in s Kab arett g eh eA【答案】C【答案】3 . Un d was _ _ _ _ _ Sie? - Den Sch ein eb raten u n d d en Wein .A. zah lenB. b ezah lenC. g eb enD. zh len4 . Man k an n v iele Stellen an
4、g eb o te _ _ _ _ _ _ Arb eitsamt b ek o mmen .A.zu mB. b eimC. in sD. au s5 . Wan n g eb en Sie mir d as Bu ch zu r ck , d as ich Ih n en g elieh en h ab e?-句意：我没有兴趣去听音乐会了。Ich h ab e k ein e.,.zu tu n意为“没有时间做”，为固定搭配，选项C正确。【解析】B【答案】句意：-您付什么？-烤猪肘和红酒。b ezah len 支付，为及物动词，选项B项正确。【解析】B【答案】句意：人们可以在劳工局获得许多
5、工作岗位。b eimArb eitsamt意为“在劳动局”，为固定搭配，选项B正确。【解析】更多考研资料 v/q:344647 公众号/小程序：顺通考试资料Mo rg en g eb e ich _ _ _ _ _ zu r ck .A. Ih n en esB. es Ih n enC. Sie esD. es Sie6 . Ich k an n d ie Bremsen n ich t p ressen . _ _ _ _ _ _ feh lt d as rich tig eWerk zeu g .A. IchB. MirC. MichD. Mein【解析】句意：刹车失灵了，因为缺少工具。
6、feh len 缺少，短缺，缺乏；etwas feh lt jm.意为“某人缺少某物”，选项B正确。7 . Wir k n n en n ich t meh r weiterfah ren , wir h ab en ein e _ _ _ _ _ _ .A. Id eeB【答案】句意：三格和四格补足语同时出现的时候，往往第三格是人，第四格是物。“人三物四”是适用于大多数情况。但第四格是代词的话，要放在第三格前面。选项B正确。【解析】B【答案】B. Pan n eC. Lamp eD. Batterie8 . Kin d er, _ _ _ _ _ seh n ell in s Bett! E
7、s ist sch o n sp t.A. g eh tB. g eh enC. g eh en SieD. g eh e9 . An n a fh rt im Urlau b g ern n ach Fran k reieh , ab er ih r Man n reist lieb er_ _ _ _ _ _ .A. in d ie Seh weizB. in d en USAC. in d er T rk eiD. in d en Nied erlan d enA【答案】句意：我们不能继续行驶了，车出现故障了。”ein e Pan n eh ab en意为“故障”，为固定搭配，选项A正确
8、。【解析】D【答案】句意：孩子们，很晚了，快上床睡觉！该句是ih r的命令式，需要去掉人称ih r，故选择D正确。【解析】1 0_ _ _ _ _ _ _ Sie sch o n b eim Ein k au fen an d en M ll?A. Nach d en k enB. Den k enC. . b erleg enD. Mein en1 1 . Ich m ch te in ein em Lan d leb en , _ _ _ _ _ _ Sp rach e ich g u t v ersteh e.A. d erenB. d essenC. d emD. d erA【答案】句
9、意：安娜喜欢去法国度假，但是她丈夫更喜欢去瑞士旅游。一般国名均为中性，但有几个例外，如：d ie Sch weiz 瑞士；d ieUSA 美国；d ie T rk ei 土耳其；d ie Nied erlan d e 荷兰。【解析】B【答案】句意：你在购物的时候考虑过怎么处理垃圾吗？an .d en k en意为“考虑到”n ach d en k en为可分动词，用法错误，故选项B正确。【解析】B【答案】句意：我想要在一个我能很好掌握当地语言的国家生活。【解析】1 2 . Zu mein em Geb u rtstag h ab e ich v iele Gesch en k e b ek o
10、 mmen ._ _ _ _ _ _ freu e ich mich seh r.A. Daf rB. DazuC. Dar b erD. Darau f【解析】句意：我很开心生日的时候收到了很多礼物。sichau f.freu en意为“对感到高兴”；sich b er.freu en意为“对期待”，选项C符合句意。1 3 .Wo k an n man in Neu stad t sein Au to _ _ _ _ _ _ lassen ?A. sp lenB. wasch enC. p u tzenD. ab wisch en1 4 . Mein e Freu n d in m ch t
11、e in Std ten wo h n en , _ _ _ _ _ man n ach ts o h n eAn g st sp azieren g eh en k an n .C【答案】B【答案】句意：在新城区哪里可以洗车？d as Au to wasch en意为“洗车”，为固定搭配，选项B正确。【解析】A. in d emB. in d erC. in d en enD. in weleh er1 5 .Ich erin n ere mich g u t _ _ _ _ _ mein e Kin d h eit.A. b erB. anC. inD. o h n e【解析】句意：我总能
12、回忆起我的童年。sich an .errin n ern意为“回忆起”，为固定搭配，故选项B正确。1 6 . An n a Win sch n eid er, d ie n u r f n f Jah re ein e Sch u le b esu ch en k o n n te,h at in d em Bu ch Herb stmilch ih r Leb en _ _ _ _ _ _ .A. g esch rieb enB. b esch rieb enC. v ersch rieb enC【答案】句意：我女朋友想要在治安好的城市生活，晚上可以在城区里自由地散步。in d en en指
13、代前面的in d en Std ten ,故选项C正确。【解析】B【答案】D. u n tersch rieb en1 7 . An n as Ju g en d b estan d n u r _ _ _ _ _ Arb eit u n d Armu t.A. v o nB. au sC. mitD. zu1 8 . Hier sieh st d u d en alten VW, d en ich zw lf Jah re g efah ren _ _ _ _ _ .A. b inB.h ab eC. werd eD. wu rd eB【答案】句意：安娜，一个只上过五年学的女孩，在她的书秋天
14、的酸牛奶中描述了她的生活。sch reib en 书写；b esch reib en 描述；v ersch reib en 开药；u n tersch reib en 签字。【解析】B【答案】句意：安娜的青年时代只有工作和贫穷。 au s.b esteh en意为“由构成、组成”，为固定搭配，故选项B正确。【解析】B【答案】1 9 .Herr M ller, _ _ _ _ _ _ Sie d an n v o rsich tig !A. seidB. seienC. seiD. sein2 0 .Der Hals _ _ _ _ _ ih r seh r weh .A. h atB. tu
15、tC. sch afftD. lsst句意：在这里你能看见一辆我开了1 2年的旧大众汽车。句中fah ren为及物动词，意为“开，驾驶”，因此用h ab en作为助动词，选项B正确。【解析】B【答案】句意：穆勒先生，您小心！此句是对尊称Sie的命令式，seien为正确选项，故选项B正确。【解析】B【答案】句意：我的脖子很疼。etwas tu t jm. weh意为“某人疼”，为固定搭配，故选项B正确。【解析】2按要求变换句子（共5小题，每小题2分，共1 0分）2 1 . Es ist wah rsch ein lieh u n b esch reib lich d ieses Gef h l,
16、 d as ich f r d ichemp fin d e.(改为一般过去时 Prteritu m.答案：Es war wah rsch ein lich u n b esch reib lich , d ieses Gef h l, d as ichf r d ich emp fin d e.解析：题目要求将原句改为一般过去时，sein过去式的第三人称单数形式是war。2 2 . Lieb e b rau eh t d ie Eh rlich k eit, d as g eg en seitig e Mu tmach en .(改为一般现在完成时 Perfek t.答案：Lieb e h
17、at d ie Eh rlich k eit g eb rau ch t, d as g eg en seitig eMu tmach en .解析：题目要求将原句改为一般完成时，b rau ch en的第三人称单数第二分词是h at g eb rau ch t。2 3 .Lieb e ist ein seh r warmes u n d sch n es Gef h l.(改为过去完成时Plu sq u amp erfek t.答案：Lieb e war ein seh r warmes u n d sch n es Gef h l g ewesen .解析：题目要求将原句改为过去完成时，s
18、ein的第三人称单数过去完成时是war g ewesen。2 4 . Au ch wen n man Men sch en n ich t n ach ih rem Au sseh en b eu rteilenso llte, mu ss man d em Au sseh en b ei ein em Vo rstellu n g sg esp rch b eso n d ereAu fmerk samk eit sch en k en .(改为被动态 Passiv .答案：Au ch wen n man Men sch en n ich t n ach ih rem Au sseh enb
19、 eu rteilen so llte, mu ss d as Au sseh en v o n ein em b ei ein emVo rstellu n g sg esp rch b eso n d ere Au fmerk samk eit g esch en k t werd en .解析：题目要求将原句改为被动态，mu ss sch en k en应转化为mu ssg esch en k t werd en .2 5 Frau Sch u lz wird mo rg en u m 6 Uh r b ei ih rer Mu tter an k o mmen .(改为第二将来时.答案
20、：Frau Sch u lz wird mo rg en u m 6 Uh r b ei ih rer Mu tteran g ek o mmen sein .解析：题目要求将原句改为第二将来时，为wird an g ek o mmensein。二、阅读理解（共1 5小题，每小题2分，共3 0分）Tex t lEin Gru n d , d en alle Au stau sch sch ler au s allen Ln d em an f h rten , ist,d ass d ie Deu tsch en n ich t freu n d lich sin d . Das fan d
21、ich au ch g an z o ft.Die Defin itio n d es Wo rtes ,freu n d lich k o mmt au f d as In d iv id u u m an .Ich g lau b e, d ie Deu tseh en sin d eig en tlich ,freu n d lich . Zu m Beisp iel h alfmir, als ich mich ein mal in d er Stad t v erlau fen h atte, ein e Oma g an zb ereitwillig . Als ich mit m
22、ein em Fah rrad ein Pro b lem h atte, h at es ein Man nrep ariert. An d ere Au stau sch sch ler h ab en au ch v o n so lch en Erleb n issenerzh lt, d ie sie in ih ren Heimld em n ich t erleb t h atten .Also waru m fan d en sie, o d er mit ein sch lielich mir - d ass d ieDeu tseh en u n freu n d lieh
23、 sin d ? Wir sin d zu d em Sch lu ss g ek o mmen , d ass siezu b eh u tsam sin d , d ie T r zu m Herzen zu ffn en . Wen n sie ein mal mitjeman d em g u t b efreu n d et sin d , werd en sie zu ein an d er freu n d lieh , ab er wen nsie n ich t so g u te Freu n d e sin d , b remsen sie ih r Herz, u n
24、d v ersu ch en n ich t sob ereitwillig , d ie Distan z zwiseh en zwei Perso n en zu v errin g ern . So ist esetwas sch wer f r Au stau sch sch ler, v iele g u te Freu n d e zu fin d en .Viele Deu tsch e wissen , d ass Au sln d er sie n ich t g u t leid en k n n en , u n dau ch waru m. Un d sie h ab
25、en d ie Neig u n g , ein e h erau sfo rd ern d e Haltu n gein zu n eh men .Deu tsch lan d sp ielt jetzt ein e wich tig e Ro lle in Eu ro p a u n d ist ein sch es,wu n d erb ares Lan d . Wir Au stau sch sch ler m g en Deu tsch larid . Wirv ermissen sein e sch n en Std te, d ie in teressan te Ku ltu r
26、, d as g u te Bier u sw.seh r.Deu tsch lan d sch ad et sich n u r selb st, Wen n d ie Leu te n ich t v ersu ch en ,ih r Herz zu ffn en !Man k an n d ie Gesch ich te n ich t n d ern , u n d ich wei au ch , d ass jed esVo lk ein e eig en e Ku ltu r u n d an d ere Eig en h eiten h at. Es ist sch wer u
27、n d au cho ft n ich t n tig , d iese zu n d em; Ab er ich g lau b e, d ie Deu tseh en k n n ten u n dso llten ein mal au fh ren zu d en k en , d ass Au sln d er so wieso u n d v o rn e h ereing eg en sie ein e Ab n eig u n g h eg ten . Ich h o ffe, d ie Deu tseh en werd en flex ib leru n d ffn en d
28、ie T r zu ih rem Herzen .Dan n wird d as sch n e Deu tsch lan d n o ch sch n er!2 6 .Alle Au stau sch sch ler mein en , d ass_ _ _ _ _ _ _A. d ie Deu tsch en n ich t so freu n d lieh sin d .B. d ie Deu tsch en freu n d lieh sin dC. d ie Deu tsch en k o misch sin dD. d ie Deu tseh en h lich sin d2 7
29、.Der Au to r d es Tex tes h at ein ig e Erleb n isse erzh lt,_ _ _ _ _ .,A. d ie d ie Deu tseh en n ich t freu n d lieh b eweisen .B. d ie d ie Deu tsch en k alt b eweisen .C. d ie d ie Deu tseh en h alsstarrig b eweisen .D. d ie d ie Deu tseh en freu n d lich b eweisen .2 8 .Der Gru n d , d ie Deu
30、tseh en u n freu n d lieh sin d , ist, _ _ _ _ _A. d ass sie au f d ie an d eren mit g ro er Au fmerk samk eit ach ten , u m siev o r Gefah r o d er Sch ad en zu sch tzen .B. d ass sie zu v iel Bier g etru n k en h ab en .C. d ass sie n ich t sch ch tern sin d .D. d ass sie seh r frech sin d .2 9 .D
31、ie Deu tseh en ffn en n u r _ _ _ _ _ _ d ie T ren zu m Herzen .A. d en Fremd enB. d en g u ten Freu n d enC. d en Au stau sch sch lernD. d er Au to rin3 0 . Jed es Vo lk h at ein e eig en e Ku ltu r u n d Eig en h eiten , u n d man k an nd ie Geseh ich te_ _ _ _ _ _ .A. leich t n d ern .B. sch wer
32、n d ernC. d u rch d en Krieg v erb essernD. v erg essen【答案与解析】2 6 .A 根据文章第一段“所有在德国留学交换的学生都认为德国人并不是那么的友好，这一点我也这么认为。”,可知选项A符合原文表述。2 7 .D 文章第二段第三句作者举所的例子：曾经有一次作者在德国迷路的时候，一位老奶奶很热心的帮助了作者；还有一次，作者自行车坏了的时候，有一个男士帮他修理。所以在作者的眼中，德国人其实还是很友好的。故选项D正确。2 8 .A 通过分析文章第三段可知，德国人被认为不礼貌是因为他们太过于小心谨慎了，不想随意敞开心扉，与选项A表述相符。故选项A
33、正确。2 9 .B 文章第三段倒数第二句句意为：如果你和一个德国人并不是关系很好的朋友，那么他很难对你敞开心扉，而且不会主动拉近和你的距离。由此可知德国人只对关系很好的 朋友敞开心扉。故选项B正确。3 0 .B 最后一段第一句话“每个民族都有它特定的文化特征，很难也没有必要去改变这段历史”，由此可知特有的历史是很难去改变的，故选项B正确。Tex t 2Verd rn g t d as Fern seh en d ie B ch er? Dieser Frag e wo llten wir au f d enGru n d g eh en . Desh alb zo g en mir mit F
34、rag eb g en d u rch u u sere Sch u le u n din terv iewten 9 0 Mitsch ler u n d - Mitsch lerin n en im Alter v o n 1 2 b is 1 8Jah ren .4 2 Pro zen t d er v o n u n s Befrag ten emp fan d en d as Lesen als zuan stren g en d . Ein e Bib lio th ek arin erk lren d azu , d ass Ju g en d lich e im Altery
35、o n 1 2 b is 1 6 Jah ren ih rer Erfah ran g n ach am wen ig sten lesen w rd en .Au erd em k o n n te festg estellt werd en , d ass Men sch en zwisch en 1 2 u n d 1 8Jah ren meh r lesen als Ju n g en . Diese Au ssag en wu rd en u n s v o n ein erBib lio th ek arin u n d ein er Bu ch h n d lerin b est
36、tig t.Was in teressiert d en n n u n ju g en d lich e Leser? 4 7 ,5 Pro zen t lesen b erPro b leme v o n Ju g en d lich en . Lieb lin g sb ch er d er ju n g en Leu te sin d zu r Zeitu n ter an d erem Step h en Kin g s Es u n d Jo an n e K. Ro wlin g sHarry Po tter.Au erd em sin d d ie Gesch ich ten
37、Mo mo u n d Die u n en d lich e Gesch ich tev o n Mich ael En d e seh r g efrag t. Der Bereich d er Fan tasy ist b ei d en Sch lernu n d Sch lerin n en am b elieb testen .Das Fern seh en ist n ach u n serer Umfrag e d ie g r te Ko n k u rren z f r d asBu ch . Fern seh en ist wesen tlieh ein fach er
38、zu k o n su mieren als B ch er! sag teein 1 7 -jh rig es Md ch en . Viele sch lieen sich ih rer Mein u n g an , d o ch ein ig eu erten sich au ch an d ers. Ein er v o n ih n en sag te: Fern seh en u n d Lesen -sin dzwei v ersch ied en e Paar Sch u h e! Das k an n man n ich t mitein an d erv erg leie
39、h en !Das Erg eb n is war f r u n s ein d eu tig . Das Lesen wird v o m Fern seh enimmer meh r in d en Hin terg ru n d g ed rn g t. Die Ju g en d lich en w n sch en sichimmer mo d ern ere Gerte. Sie m ssen sich also k au m n o ch an stren g en , u rn anIn fo rmafio n en zu g elan g en . Zu stzlich i
40、st es ein fach er, d a Situ atio n en inBild em u n d mit Beweg u n g d arg estellt werd en . Ob wo h l v iele Ju g en d lich en o ch immer g ern lesen , wird o ftmals d er Fern seh er ein em sp an n en d an Bu chv o rg ezo g en .3 1 .Bei d er Umfrag e wu rd en _ _ _ _ _ _ b efrag t.A. 1 2 -b is 1 8
41、 -Jah rig e meh rerer Sch u lenB. 9 0 Mitsch ler u n d Mitsch lerin enC. 1 2 Mitsch ler an d 1 8 Mitsch lerin enD. 3 0 Sch u len3 2 . Ju g en d lich e im Alter v o n 1 2 h is 1 6 Jah ren lesen _ _ _ _ _ _ _ .A. wen ig er als d ie an d erenB. meh r als d ie an d erenC. n u r Lieb eg esch ich teD.n u
42、r Leh rb ch er3 3 . Md ch en im Alter v o n 1 2 b is 1 8 1 esen _ _ _ _ _ _ _ .A. wen ig er als d ie Ju n g enB. so wie-d ie g leich altrig en Ju n g en .C. meh r als d ie g leich altrig en Ju n g en .D. meh r als ih re Eltern .3 4 . Die Sch ler u n d Sch lerin n en lesen _ _ _ _ _ _ _ .A. am lieb s
43、ten Lieb esg esch ich tenB. am lieb sten b er Pro b leme v o n Ju g en d lich enC. am lieb sten Lieb esg esch ich tenD. am lieb sten d en Bereieh d er Fan tasy3 5 . _ _ _ _ _ _ _ _ wird u n ter d en Ju g en d lich en immer wen ig er g elesen .A. Weg en d es Fern seh en sB. Weg en d er Lieb eg esch i
44、ch teC. Weg en d es Bu ch es Harry Po tterD. Weg en d es Filmes【答案与解析】3 1 .B 文章第一段第二句“我们设计调查问卷并访问了年龄在1 2到1 8岁的9 0个同学。由此可知选项B正确。3 2 .A 由文章第二段第二句话可知，1 2到1 6岁的年轻人的阅读量是最少的，即其阅读量少于其他人，故选项A正确。3 3 .C 第三段最后一句“此外可以确定的是，1 2到1 8岁的女生要比男生阅读量大”，由此可知选项C正确。3 4 .D 通过第三段最后一句“最受学生喜爱的是幻想类小说”，可知选项C正确。3 5 .A 由文章后两段可知，由于电
45、视比书籍传播内容更加方便快捷，因此，越来越少的人选择阅读书籍，故选项A正确。Tex t 3No ch sp ielt ih r Alter f r Ulrik e Geld erman n k ein e Ro lle. Mit Jean s u n dT-Sh irt b ek leid et sp ielt d ie weih arrig e 7 0 -Jh rig e mit ih rem zeh n jh rig anGro n effan Tisch ten n is im Garten h in tern Hau s. Seit sie k rzlich in Ren teg in
46、 g , k o mmt Lu k as fter n ach mittag s zu Besu ch . Das Tisch ten n ismatch istb een d et, Ulrik e setzt sich in d en Lieg estu h l au f d er Terrasse u n d sch lg t d ieZeitu n g au f.Testflu g zu m Mars erfo lg reieh , sch reib t d as Blatt.Ersch ein u n g sd atu m: 1 2 .Ju li.2 0 3 0 . Sie b la
47、ttert weiter n ach h in ten zu mB rsen teil, u m Ak tien k u rse u n d Fo n d sen twick lu n g en zu stu d ieren . Geld - u n dKap italmark t sin d n ich t u n b ed in g t ein Geb iet, au f d em sie sich als g elern teMu sik leh rerin au sk en n t. Ab er sie k an n sich n o ch erin n ern , wie d as
48、In teressef r Kap italan lag en u m d ie Jah rh u n d ertwen d e b ei ih r g eweck t wu rd e.Sch o n seit Jah ren wu rd e d amals b er d ie Zu k u n ft d er Alterssich eru n gd isk u tiert, g estritten . Den Namen d es Min isters, d er b erall im Lan d ev erk n d ete, d ie Ren te sei sich er, h at s
49、ie v erg essen . Au ch d en sein esNach fo lg ers, d er, so v iel wei sie n o ch ein e en tsch eid en d eWeih n ach en stellu n g v o rn ah m: Geg en d en Wid erstan d d er Gewerk sch aftenf h rte er d ie Priv atren te als Erg n zu n g zu r g esetzlich en Ren ten v ersich eru n gein . .Als Leh rerin
50、 b etraf sie d ie Disk u ssio n zu erst g ar n ich t. Seh lielich warsie Beamtin u n d so llte im Alter ein e Pen sio n v o m Staat b ek o mmen . Sich er,ih r u n d d en Ko lleg en war sch o n k lar, class d ie Pen sio n an wie d ie Ren ter imVerg leich zu d en Ein k o mmen d er Besch ftig en sin k
