1、台湾省 2016 年上半年综合素质教育法律法规归纳：幼儿保护考试试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。) 1、相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是。A：检查作品的韵律是否朗朗上口B：检查作品的内容是否通俗易懂C：检查作品的主题是否符合大众兴趣D：在普通大众中推广自己的作品 2、在有关人的身心发展动力这个问题的认识
2、上持外铄论的人物是（ ）A：洛克B：孟子C：庄子D：斯宾塞3、德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（ ）A：遗忘的进程不均衡B：遗忘先快后慢C：遗忘在学习后立即开始D：遗忘先慢后快E：遗忘的速度越来越快 4、最早在大学里讲授教育学的是（ ）A：夸美纽斯B：赫尔巴特C：杜威D：康德5、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是_A：计算B：想象C：音乐D：情感 6、Windows 操作中。可以把文档另存为多种格式，以下不属于 WoId 软件下文档保存格式的是。A：DOC 文档B：TXT 文档C：XM1 文档D：PPS 文档 7、教学过程中的首要事件是_A引起学生注意B
3、提示教学目标C唤起先前经验D呈现教学内容 8、影响群体士气的因素有_。A群体成员的人数B对群体目标的赞同C对活动的满意感D群体领导方式E和谐的人际关系 9、瑞文标准推理测验是一种_A：成就测验B：团体测验C：个别测验D：性向测验 10、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是。A：认知阶段B：联结阶段C：评价阶段D：自动化阶段11、当 Excel 工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则_A：只保存工作表文件B：只保存图形文件C：将工作表和图表一起保存D：分别保存工作表和图表 12、激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状
4、态是（ ）A：学习需要B：学习期待C：学习动机D：学习迁移 13、德育的形式有（ ）A：家庭德育B：学校德育C：区域德育D：社会德育E：民族德育14、为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了_。A系统性原则B启发性原则C量力性原则D理论联系实际原则 15、学校教育互动系统中的三个核心因素是。A：教师、学生、学校B：教师、学生、环境C：教师、学生、课程D：教师、学生、领导E：重视个别差异 16、利用良好的班风和校风来教育学生，这属于 （ ）A：榜样示范法B：说服教育法C：陶冶教育法D：实际锻炼法 17、小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是。
5、A：推理B：判断C：综合D：概念 18、中国古代外铄论的代表是_A孔子B孟子C墨子D荀子 19、姜昆是相声演员，姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?A：人都有思想，狗不是人。所以狗没有思想B：商品都有价值，商品都是劳动产品。所以，劳动产品都有价值C：所有技术骨干都刻苦学习，小张不是技术骨干。所以小张不是刻苦学习的人D：黄金是金属，黄金是货币。所以，金属都是货币 20、一个 7 岁儿童的智力年龄是 8 岁，则他的比率智商是_。A70B80C114D100E125 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，
6、本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共 20小题，每小题 3 分，共 60 分。) 1、以下属于道德讨论中深入提问的策略有_A：省级课程B：地级课程C：县级课程D：校本课程(或学校课程) 2、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于。A：下位学习B：上位学习C：并列结合学习D：概念学习3、小寒记英语单词比较吃力，因此他采用了一种好玩的单词记忆法，例如pest，发音“拍死他” ，词义“害虫” ；ambition 发音“俺必胜” ，词义“雄心、野心” ，他所运用的学习策略是。A：精细加工策略B：资源管理策略C：组织策略D：复述策略
7、4、如果学生已有了“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于_A：并列学习B：上位学习C：下位学习D：命题学习5、儿童最早出现客体永恒性是在（ ）A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段 6、Was it not until last week_ he decided to give up smoking？ NoHe began_ he saw the news film last monthA：when； as soonB：that；immediatelyC：did ；thatD：that；till 7、是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求
8、，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A：德育内容B：道德行为标准C：德育方法D：德育目标 8、智力的群体差异包括（ ）A：性别差异B：年龄差异C：种族差异D：智商分数差异E：环境差异 9、我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于 【 】A50 年代初期B80 年代初期C90 年代初期D90 年代末期 10、 ”我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力” ，体现了 的观点。_A：教育的无目的论B：神学的教育目的论C：社会本位的教育目的论D：个人本位的教育目的论11、有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差” ，这种归因属于_A
9、：外部稳定归因B：外部不稳定归因C：内部稳定归因D：内部不稳定归因 12、以语言传递信息为主的教学方主要法包括（） 。A讲授法B谈话法C讨论法D读书指导法E参观法 13、以下说法不正确的一项是。A：汉武帝时期， “罢黜百家，独尊儒术” ，加强思想控制B：春秋时代的老子是道家学派的创始人，具有朴素的辩证思想，代表作为道德经C：西汉人王充是两汉时期杰出的唯物主义思想家D：宋代的哲学思想是程朱理学，朱熹是集大成者，著有 四书集注14、自我意识的主要心理成分是_A自我体验B自我 认识C自我监控D自我调节 15、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（ ）阶
10、段。A：原型选定B：原型定向C：原型操作D：原型内化 16、教师热爱学生的内容最重要的是。A：要把热爱事业与热爱学生结合起来B：关心学生、了解学生C：尊重学生、信任学生D：严格要求学生，对学生一视同仁 17、学生会写”水”这个字以后，有助于学习”淼”这种迁移属于()A负迁移B逆向迁移C垂直迁移D具体迁移 18、教学策略的基本特征是_A：综合性、可操作性与灵活性B：科学性、实践性与可操作性C：全面性、适用性与科学性D：基础性、系统性与艺术性 19、学前心理学的研究对象是_年龄范围内的儿童心理的发展规律。_A03 岁B06 岁C012 岁D018 岁 20、教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是_A：孔子B：乐正克C：夸美纽斯D：赫尔巴特
