1、,比较果蝇和蝗虫的生殖和发育的异同点,完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,不完全变态发育，发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段,有性生殖体内受精卵生变态发育,复习：,约客,宋 赵师秀,黄梅时节家家雨，,青草池塘处处蛙，,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花。,蛙,第二节两栖动物的生殖和发育,第2章,教学目标,1、分析蛙的生殖行为，从而总结蛙的生殖特点。2、通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，归纳蛙的发育过程。（重点）3、阐述两栖动物的生殖发育与环境的关系。,你能在什么季节，什么环境看到青蛙？,春末夏初,池塘、河边,探点一 两栖动物的生殖有何特点？,青蛙的生殖_标清.flv,青蛙都会鸣叫吗？青蛙的
2、鸣叫有什么意义？,听取蛙声一片,稻花香里说丰年,呱、呱嫁给我吧！,雄蛙,求偶,鸣囊,这是什么现象？这种现象有什么意义？,抱对,抱对时，雄蛙排出 ，雌蛙排出_ ，精子和卵细胞在 中结合成受精卵，所以青蛙的受精方式为 。,精子,卵细胞,水,体外受精,青蛙的受精卵,青蛙受精卵上面和下面的颜色有何不同？有何意义？,上面的颜色深些,能吸收较多的热量，有利于受精卵发育,雄蛙鸣叫,雌雄蛙抱对,雌雄 体 _性生殖 体 受精 生,异,外,卵,形成受精卵,青蛙的生殖有何特点？,有,生殖行为：,归纳两栖类的 主要特征：(生活环境、体征、呼吸器官、生殖方式等）,探点二 两栖动物的发育,蝌蚪,成蛙,填表比较蝌蚪与成蛙的
3、不同之处,有,无,无,有,尾,四肢,鳃,肺，皮肤辅助,水,水，陆地,外部形态、内部结构、生活习性,不同：,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,归纳青蛙的发育过程：,变态发育,受精卵,成蛙,青蛙发育的具体过程：,外鳃,内鳃,先长后肢,后长前肢,尾部消失，形成肺,青蛙的生长发育_标清.flv,P58相关连接,将下列图片按照青蛙的发育顺序进行排序,6,5,1,3,4,2,有性生殖变态发育,1.体外受精2.经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,1.体内受精2.经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,下列做法对吗?,青蛙是益农动物,蛙类是益农动物，一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只 ！,“蛙满塘，谷满仓”,_,_,_,_,_,
4、_,资料分析：,探点三 两栖动物的生殖发育与环境,资料分析：,_,_,_,_,1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？,讨论,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的。,2、从上述事例中，你得到什么启示？,为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。,青蛙的生殖和发育都离不开水,想一想,你觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？,1.湖泊、河流的干涸。2.水资源的污染。3.农药、化肥的过度施用。4.人类的大量捕杀。 ,集思广益,在保护青蛙方面你有哪些好的建议？,1.保护水资源不受污染。2.为青蛙提供水资源充沛的产卵场所。3.禁止捕杀青蛙。4.有节制的施用农药、化
5、肥。,课堂小结,生殖特点：雌雄 体，体 受精， 生,发育,发育过程：,发育方式：,变态发育,两栖动物,生活环境因素：,生殖发育离不开水,异,外,卵,比较蝗虫、家蚕、青蛙发育的异同,1、下列是两栖动物的是（）A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟2、在生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是（）A、吸引雌蛙 B、吓退敌害C、表示体外受精完成 D、引诱昆虫3、青蛙的发育过程为（） A、变态发育 B、完全变态发育 C、体内受精 D、不变态发育,相信自己，你一定行！,基础练习,B,A,A,4、两栖类的动物大多数是（）A、幼体和成体都靠肺呼吸B、幼体和成体都同时拥有鳃和肺，所以在水中和陆上都可以呼吸C、幼
6、体靠鳃呼吸，成体则用肺呼吸兼用皮肤呼吸D、幼体靠鳃呼吸，成体则鳃、肺都用，因而可以上陆，也可以回到水中,C,5、成熟的青蛙要回到水中（）A、抓蝇 B、获取所有的食物C、繁殖 D、湿润鳃体6、青蛙产生精子和卵后，受精场所是（）A、水中和陆地上都可以B、水中C、陆地上 D、干燥的土壤中,C,B,判断题1雌雄蛙抱对时，进行体内受精。,答案：分析：青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。,课后思考：,青蛙是怎样捕食的呢?,作业,1、课本P59-60 2、互动同步训练P41-P43,P59巩固提高,1、(1) 水(2) 青蛙将精子和卵细胞排放到水里，在水中完成受精，因此水的变化会严重影响两栖动物的繁殖。,2、(1)(2)不科学； 幼体：水；鳃成体：水、陆；肺呼吸、皮肤辅助呼吸,变态发育,(3)不恰当； 青蛙能够捕食农业害虫，是人类的好朋友，我们应该保护它们。3、(1)蛙太少；应用池塘水(2)60不能,谢谢!,再见喽,
