1、2017 年上半年江苏省小学教育教学知识与能力：教育行动研究法考试试卷一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、讲授法的基本方式包括。A：讲述、讲解、讲读、讲演B：讲述、讲解、报告、讲演C：讲读、讲演、讲评、讲述D：讲述、讲解、讲评、报告E：重视个别差异 2、(2002 年 10 月) 师生关系在人格上是。A：授受关系B：民主平等的关系C：相互促进的关系D：师道尊严的关系3、按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是。A：7 岁B：3 岁C：19 岁D：18 岁 4、个人活动包括_A：兴趣B：图表C：课程计划D：书5、学生在教育者的帮助下，主动
2、地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是_A：者“忠实”地落实课程设计者的意图；B：者忠于自己的教育观念来实施课程；C：者以社会目标为依据来实施课程；D：者以教参为依据来实施课程 6、是使教学有条不紊地进行的重要条件。A：教学计划B：教学大纲C：教材D：课程表 7、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020 年)提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标关于这一目标下列选项表述正确的一项是。A：师范院校为主体综合大学参与B：综合大学为主体，师范院校参与C：师范院校为主体校本培训参与D：校本培训为主体，师范院校参与 8、 ”教育即生长”是教育哲学家_的
3、观点。A赫尔巴特B皮亚杰C杜威D瓦根舍因 9、关于我国教育财政投入体制的构成，下列说法正确的是_A财政拨款为主，其他渠道为辅B自筹经费为主，财政拨款为辅C财政拨款为主。社会捐赠为辅D自筹经费为主，收取学费为辅 10、造成学生心理个别差异的原因不包括_A：实验心理学B：普通心理学C：发展心理学D：生理心理学11、强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会_。A什么事也做不下去B痛苦不安C感到惴惴不安D感到极端焦虑 12、如果吃很多橘子，那么容易上火。由此可见。A：小张如果没吃很多橘子，那么他一定不容易上火B：即使小李吃很多橘子，他也不一定容易上火C：如果小赵容易上
4、火，说明他吃了很多橘子D：如果小钱不容易上火，那么他没吃很多橘子 13、家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属于（ ）A：希求期B：忽略期C：需求期D：渴求期14、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作便决定为了好工作而努力学习，这类学习动机属于。A：直接的近景性动机B：间接的远景性动机C：间接的近景性动机D：直接的远景性动机 15、在古代社会， “才高八斗” “学富五车”体现的是教师的_。A道德形象B人格形象C财富形象D文化形象 16、参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（ ）A：参观教学B：教具教学C：现场教学
5、D：感知教学 17、将心理咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导性教学模式的是_。A罗杰斯B布鲁纳C布卢姆D赞可夫 18、在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于（ ）小时。A：2B：3C：3 5D：25 19、我国实行（ ）年制义务教育。A：五B：六C：九D：十二 20、下列关于 PowerPoint 的叙述，错误的是。A：可以新建空白演示文稿。也可以基于模板创建演示文稿B：可以在幻灯片中插入表格C：可以将某张图片设置为幻灯片的背景D：可以在 PowerPoint 中插入表格并对其中的数字进行排序 21、态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的（ ）A：行为方式B：意向或意图C：行为
6、习惯D：语言或行为 22、操作动作符合规范要求，符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的（ ）A：合法性B：客观性C：适应性D：精确性23、我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（ ）A：课程目标B：课程计划C：课程实施D：课程评价 24、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?A：对学生一视同仁，一样要求B：辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C：在学生之间进行横向的比较与学习D：不同的学生犯了同样的错误不考虑动机与原因就进行处理25、教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课
7、程理论是（ ）A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结的是（ ）运用时应注意的事项。A：讲授法B：谈话法C：讨论法D：练习法 2、 学校体育工作条例属于_A教育行政法规B教育法律C地方性教育法规D教育规章3、按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（ ）A：活动课时制B：设计教学法C：道尔顿制D：分组教学 4、课程的
8、一般范畴主要包括_。A课程思想B课程目标C课程内容D课程结构E课程评价5、 ”建国君民，教学为先”这句话反映了_。A教育与经济的关系B教育与政治的关系C教育与科技的关系D教育与文化的关系 6、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为三步。A：苏格拉底讽刺B：定义C：解释D：助产术E：终身性和未来性 7、加涅的学习层次结构是什么 8、迈克卡等人把学习策略分为三大部分，即认知策略、资源管理策略和。A：元认知策略B：提取和利用策略C：领会和保持策略D：记忆策略 9、引起潮起潮落的主要原因是。A：月亮B：太阳C：海风D：季节 10、德育过程的构成要素是_A：教育者、受教育者B：教育者、受
9、教育者、德育内容、德育环境C：教育者、受教育者、德育内容、德育方法D：教育者、受教育者、德育环境、德育方法11、以下对心理健康辅导的描述正确的是（ ）A：心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程B：心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C：心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D：心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识 12、一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是_A：程序教学B：计算机辅助教学C：掌握学习D：情境教学 13、 ”人心不同，各如其面”体现了个性的特征。A：整体性B：独特性C：可塑性D：社会性14、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分
10、为（ ）A：接受B：反应C：评价D：组织E：性格化 15、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中_的作用。A：遗传素质B：家庭教育C：文化环境D：生理成熟 16、The meat you bought last week terribleIt_badA：smells；must goB：smells ；must have goneC：is smelt ；must goD：is smelt；must have gone 17、杜威和他的民本主义与教育是 20 世纪（ ）的代表A：人本主义B：存在主义C：实用主义D：要素主义 18、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是 XX 级干部，以
11、求得心理满足。这是采用了这种心理防御方式的表现。A：升华B：补偿C：退行D：转移 19、以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是（ ）A：评价内容多元化B：评价的目标应是促进幼儿发展C：应使评价经常化D：以量化评价为主，适度结合质性评价 20、学生明知故犯，言行不一的主要原因是_。A道德情感异常B道德行为不良C道德意志薄弱D道德认识缺乏 21、班级管理包括_等几个基本环节。A提前调研B了解学生C制定计划D组织实施E评价总结 22、将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于。A：连锁学习B：规则学习C：概念学习D：辨别学习23、构成师幼互动的外显行为因素有。A：行为的主体、行为的性质、行为的主题、行为的类型B：行为的场所、行为的主体、行为的性质、行为的类型C：行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的场所D：行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的类型 24、在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（ ）A：生殖器官的性知识教育B：心理卫生教育C：正确的恋爱观的教育D：人的发育知识的教育E：性病的知识教育25、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）A：正迁移B：负迁移C：横向迁移D：纵向迁移
