1、践行社会主义核心价值观，从我做起结合新教师入职谈谈工作感受2013 年底中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 后，全民掀起了学习社会主义核心价值观的热潮，提出了三个层面的价值观：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。作为一名新晋教师，深感这三个层面的价值取向和自身职业、生活的关系极为密切。首先作为一名教师，教书育人是天职，兢兢业业治学，勤勤勉勉治人，作为一份工作，爱岗敬业是基本要求，作为一份良心事业，为人师表是崇高体现。诚信友善，为人师表，是教师践行社会主义核心价值观的内涵
2、延伸。人们常说“诚信者赢天下，失信者寸步难行” 。与人相处，最重要的是讲诚信。在当今社会受功利思想的影响，作为一名好教师，更需要提升自己的师德修养。 “友善” ，顾名思议，友善的友是友好，善是善良。友善是一种品格，是对人的态度。作为一名教师，诚实友善，不论是对待同事，还是学生都不可缺。爱岗敬业，关爱学生，是教师践行社会主义核心价值观的重要体现。 “爱而不敬，非真爱也；敬而不爱，非真敬也。 ”事实证明，真正的敬业者必然有爱业情怀。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想；才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错 ”。刻苦钻研，严谨
3、笃学，是教师践行社会主义核心价值观的重要途径。当今时代是一个飞速发展的时代，随着学生获取知识、信息渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展。因此，新时代教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新” ，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。然后结合新教师入职感受来谈谈社会主义核心价值观践行的重要性。作为一名新成立的九亭二中新教师，各种机遇挑战并存。开学前夕，松江区教师进修学院带着近 500 名新教师浩浩荡荡地进行为期五天的教师军训，五天很快就过去了，我们在这里相聚，认识到作为一名新教师的责任与使命，为入职做好充分准备；也在这里相知，互相告诫师者
4、，必须用心，彼此勉励师德修养的重要意义；也在这里相许，于会操表演的时光里结下了战友情，留下联系方式以供来日方长。相信我们不会忘记教研组会议里诸位指导老师的谆谆教诲：教学要注重反思，多写教学日志，提高教师和学生的阅读量，做一名优雅、高雅、儒雅的人民教师等等；也相信我们已经做好了迎接未来工作和生活的准备；更相信我们会是一颗种子，在松江这块人才高地上落下，也会在这里尽情绽放！开学后，学校分配给我的任务是八年级一个班的语文课和学校少先队工作。对于八年级语文教学，学校先让我们备好两周的课，在备课过程中领悟到很多道理：作为刚毕业的研究生一直接受的是大学老教授的那种严谨深沉的教学方式，但这种方式完全不适合初
5、中，而且九亭二中的生源本来不是很好，基础较差，所以在备课的同时一定要备学生。首先语文课堂一定要接地气，来实实在在的基础工作，不能太花哨，像之前有买过很多语文教学的参考书，余映潮老师的讲语文 、 语文教学设计技法 80 讲 、 写给语文教师等等，看了发现余老师传授给其他教师的是怎样让课堂更生动有趣，怎样讲出一堂优秀的公开课，怎样让你的语文课堂更加艺术化表演化，但做好这些事情有一个很重要的前提 那就是先扎好语文教学的基本功，这对新教师至关重要，只有做好了基础工作才能拔高才能艺术化。其次语文教学是一项十分强调经验积累的工作，所以多听听老教师的经验传授，多向学校领导听取建议也很重要，千万不能闭门造车，
6、新教师有能力把教学设计、教案写的很完美，可以做一些教学调研和教学课题，也可以完成一篇有关语文教学的学术论文，但不一定能上好一门很基础的语文课，不一定能告诉学生什么是重点难点，不管教书还是其他工作，先把自己融入工作氛围中，先做好基础性的工作，才能有创新有突破，否则只是在纸上谈兵，信马由缰。再次针对自身实际情况而言，我认为自己在教学过程中不能再有“面面俱到” ， “求全责备”的毛病，教学一定不求多，但求准，学生的注意力不如想象中持续的那么久，在课堂上讲出重点，让学生明白一节课结束后他们要复习的知识有哪些。学校领导基于我在学校时有担任班级班干、学校研究生会职务，就在这个新校刚建立的风云之际将少先队工
7、作委任给我，刚接受到这一职务时茫茫然不知所措，新学校没有一套既定的规章制度来执行，一切都是新的一切都在摸索中，完全不知道下一步会怎样，但这也有好处，不受限于繁文缛节的约束，给我们以自由活动自主创新的空间。同时也很感谢这个全新的集体，主事者对待新人新工作十分宽容、有足够的耐心，还全力给予帮助，新同事充满朝气，对待这第一份工作极为尽心尽责，加班加点，积极配合，在这样一个全新的环境中，每天都像打了鸡血一样。政教主任主全校德育工作兼部分教学管理，作为政教主任的助手我负责学生工作中的门岗值班、升旗仪式活动、黑板报评比、及每天学生值周卫生检查以及总结汇报，在刚开始的时候头脑乱哄哄，第一周基本是在很不适应中
8、度过，但对于少先队工作也有了基本认识，基础此工作的繁杂细碎，我准备了四本笔记本：一本是少先队工作本，主要记述四项工作的基本要求和人员配置，一本是会议记录本，主要记述学校会议和区委少先队会议，另一本用于学生活动策划，还有一本是记述每天每个点要做的事情，记述下一周具体要做的事情。总之，要在繁乱中有条有理，在繁忙中事必躬亲，在日常活动中常反思常创新，在具体执行中常和领导沟通求取经验。所以在第二周的第一天工作全都聚集到一起的情况下，还能有条不紊地一个个处理好，没有落下一件事。从学生到教师，估计每位新教师都经历了这一痛苦的身份转换，我也不例外，但可喜的是上班两周来自身发生的变化很让自己意外，比如为了每天
9、能精神饱满的工作，我强迫自己十点钟睡觉六点自然醒，当这形成习惯后，作息十分规律。在心态方面，有人问上班了是不是心态发生了 180 度的变化，我想了一下回答，不止，是 360 度的逆转，我完全像是变了一个人，也许这就是完全成长起来的我，每天心里都揣着事情，很感激学校给了大家这样一个全新的平台来历练自己。明天就是教师节，在这一有纪念意义的日子，习近平总书记曾对广大教师殷切希望，广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。为广大教师投身伟大的教育事业，传承社会文明提供了根本遵循。认真学习领会习近平总书记的重要精神，带头践行社会主义核心价值观，对于加强教师队伍建设，树立和弘扬
10、优良的教师作风，具有十分重要的意义。作为一名中共党员，我会在工作中认真践行社会主义核心价值观，积极向党组织靠拢，在理论学习中、一点一滴的工作中不断要求进步，提高自己作为一名教师的思想觉悟。三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风” 方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。一、存在的突出问题 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性
11、和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还
12、不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕
13、乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手” ，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“ 官气”、少了一些“ 士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听
14、什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存
15、在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。二、产生问题的原因分析认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处
16、理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于
17、冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“ 太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。三、今后的努力方向和改进措施查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。（一）求真务实办公室主任作为承
18、上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石” 来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办
19、事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动， “参谋” 才能参在点子上， “助手”才能助到关键处。三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。（二）勤政为民办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事” 。一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。
20、开展群众路线教育活动，破解“ 官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“ 官老爷” 做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自
21、觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。（三）艰苦奋斗要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。（四）廉洁自律作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、
