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上传人:知足长乐 文档编号:1274193 上传时间:2018-06-21 格式:PPT 页数:61 大小:592.50KB
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1、,背景中插入图片后无法删除。,第七章 宏,本章学习任务,1、 宏的基本概念2、宏与visual basic的关系3、 宏的创建与设计4、宏的运行与调试5、常用的宏命令,为什么要用宏,先看个例子,有这样一个窗体,上面有一个数据表。现在在这个数据表中添加一个功能,用一个文本框输入要查询的内容,而用一个“查询”按钮来完成查询的工作,并将查询后的数据打印在报表上。要让控件实现类似的功用,在ACCESS中有四种办法:使用控件向导, “宏”、“VBA”和“SQL语言”。,为什么要用宏,向导最简单,但实现的功能有限,而宏虽然只有53种基本操作,但可以组合成很多种宏组命令,这样就能实现很多ACCESS中有关窗

2、体、报表、查询的功能,使用起来也非常方便。而VBA和SQL语言相对起来对用户的要求要高一些,当然VBA和SQL语言可以实现的功能也更加全面,自主性也更强,但它们都要写程序。,7.1 宏的概念,宏是access的一个对象,其主要功能是使操作自动进行。宏也是一种操作命令,它和菜单操作命令都是一样的,只是它们对数据库施加作用的时间有所不同,作用时的条件也有所不同。菜单命令一般用在数据库的设计过程中,而宏命令则用在数据库的执行过程中。菜单命令必须由使用者来施加这个操作,而宏命令则可以在数据库中自动执行。,7.1.1宏的基本概念,宏:由一个或多个操作组成的集合。如打开和关闭窗体,预览或打印报表等。通过执

3、行宏,access可以有次序地自动执行一连串的操作。 宏组:若设计时有多个宏,则将其分类组织到不同组中,即宏组。,宏举例,打开“学生信息”窗体,然后打开一个提示窗口,显示“窗体已打开!”信息。,宏举例,宏组举例,利用宏实现两组操作。1、打开“学生信息输出”报表,并最大化窗口。2、扬声器发出嘟嘟声,打开“教师”表, 弹出提示信息。,宏组举例,7.1.2 宏与 visual basic,在access中,任何宏都对应程序代码,通过程序的控制执行相应的操作,而且可以直接将宏转换成VB程序,以供用户学习和修改。,7.1.3 宏向visual basic转换,要转换窗体(或报表)中的宏,操作步骤如下:(1)在“设计”视图中打开窗体或报表。(2)在“工具”菜单中选择宏,单击“将窗体(或报表)的宏转换为visual basic代码”。(3)单击对话框的“转换”钮,再单击“确定”按钮即可。,要转换全局宏,操作步骤:(1)在“数据库”窗口中打开宏对象,选择要转换的宏。(2)打开“文件”菜单中选择“另存为”命令,在对话框的“保存类型”框中选择“模块”,再单击“确定”按钮。(3)单击转换对话框中的“转换”钮,再单击“确定”按钮即可。,7.2 宏的操作,宏可以分为3类:操作序列宏宏组包括条件操作的宏,“操作序列”宏举例,1、打开窗体“输入教师信息”。2、最大化窗体。3、打开“教师表”。,

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