1、行走在？题冈作文篇一：行走作文行走作文 415101湖南省常德市鼎城区第一中学浅草文学社1118 班 彭冲 人生是一段奇幻之旅，每个人都在用行走踏出自己的康庄大道。 “会当凌绝顶，一览众山小” ，这是坚毅的步伐踏出的脚印； “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，这是自信的步伐踏出的脚印； “山高自有客行路，水深自有渡船人” ，这是从容的步伐踏出的脚印。 我们都在行走着。 坚毅地行走留下一串串凹凸有力的脚印。人生，如弯弯曲曲的大河；世事，如重重叠叠的高山。想要一个风光无限的旅途，就必须坚毅地迈出下一步。登月第一人阿姆斯特朗迈出了人类航天事业的第一步，那是一串因坚毅而弥足珍贵的脚印； “暴走妈妈”
2、陈玉蓉为了拯救病危的儿子， “暴力”行走几千里，那是一串因坚毅而彰显大爱的脚印；红军二万五千里长征，那是一段让人无比崇敬的路程。只有经过地狱的磨炼才能拥有创造天堂的力量，只有曾经流过血的双手才能弹出世间的绝唱。 自信地行走烙出一串串坚毅的脚印。自信是一种内在的精神力量，高尔基说： “只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中。 ”所以，行走行，走！雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气是自信；高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨是自信；江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄是自信?只要将空气灌注于内心，任何颜色的气球都可以在蓝天白云间自由飘飞；只要让自信充溢于生命，任何肤色的人都可以走得怡然自
3、得。冲破偏见的藩篱，拆去心灵的栅栏，自信的翅膀就会张开，任你飞。 从容地行走踏得一串串所向披靡的脚印。一颗从容的心往往能超越任何一座高山、任何一条河流，因为它已经虚怀若谷，海纳百川。从容像镜子，它可以让你审视自己的心灵；从容像雨伞，它可以阻拦暴风雨对你的袭击，又可以阻止日光晒得你汗流浃背?拥有真正的自我，那才是真正的人生跋涉，人心平了，道路自然平，人生旅途自然精彩！ 人生苦短，白驹过隙。而我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会行走。 人生之旅究竟有多长？或许只有身后那一串串坚毅、自信、从
4、容的脚印才知道。 生命是船，行走是帆。因为“行” ，所以“行” 。 简评 用一种修辞手法开头，明晰地提出中心论点。 主体部分逻辑清晰，用分论点领起或收尾，段落中用上自己熟悉的例子。结尾处自然抒情收束文章。考场作文真的就这样简单。篇二：行走在成长的道路上作文行走在成长的道路上作文行走在成长的道路上作文七年二班 李姿林指导教师 何英风华是一指细砂，繁华落幕；苍老是一段年华，落英缤纷，飘落一地。恍惚已走过了十三个春秋，行走在成长的道路上，我收获了许多感悟。且行且珍惜回首刚刚毕业的金秋九月，我掩面叹息，叹息这一切的转瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐们，才不觉间明白一个真理：拥有就是幸福。我们虽然
5、已经失去小学，但我们却得到了初中。我们初中时怀念小学，等我们上了高中也会像现在一样怀念初中。我们现在的每一步终将会成为将来的过往，而这也是将来最甜蜜的回忆。行走在成长的道路上，我明白了：学会珍惜当下，不留遗憾。独立是种能力初中生活，对我影响最大的就属住宿了。在父母的呵护下，我成长了 13 年。如同老鹰庇护小鹰，但一旦脱离了老鹰的保护，小鹰就要学会自己搏击长空。没有父母在身边，一切事物就只能自己濯足濯缨。更重要的是风雨险阻自己扛。学习不如意，自己发愁，以往我会和父母倾诉，然后重拾信心；被人批评受了委屈，自己忍着，以往父母会听我发泄，然后帮我解开心结。而现在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里
6、，我学会了排解自己的方法，为人处事的方式。行走在成长的道路上，我收获了独立生活的能力。错过太阳不负群星初中以来，每一次成绩都不如意。这件事的根源就是马虎.这两个字不知坑害了多少莘莘学子，我也身陷其中。小学时我就因它栽了不少跟头，如今还是逃不出它的手掌。谁说马虎不是错？结果是一样的。我想，有了一不能再有二。可二还是来了，三也乘胜追击的赶到。对，即使今天失之东隅，但我相信，总有一天我会收之桑榆。行走在成长的道路上，我懂得了：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也要错过群星了。邂逅一帘清幽的云梦；聆听一朵花的禅语，了悟人生本源。行走在成长的道路上，我懂得了探究真理。评语：本文用 小标题的形式记录了自己成
7、长的脚步。内容充实，且贴近生活，能用较美的语言去书写自己的真实人生体验，这比浮华的堆砌故事、例子要更有生命力，也更接地气。篇三：作文提纲作文提纲作文提纲，又叫作文计划，画写作思路图。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。一、如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。(2)主要内容和中心。(3)结构安排。(这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到五点)举例：1、题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。中心思想：关心同学、急人所急。结构安排：一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。( 略)二、周丽同学热心照顾我。( 重点段 )1.周丽把我扶到
8、她的家。( 次详)2.周丽给我洗脚，喷“好得快” 。( 详 )3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。( 次详)三、我十分感动，至今记忆犹新。( 略点题)2、题目：出售月亮汤主要内容： 一只名叫 “赚大钱”的狒狒出售月亮汤骗钱。思想感情： 造假早晚会被揭穿，只有勤勉与诚实经营，才能赢得顾客，才能赢得别人的尊重。人物形象： 赚大钱：有经济头脑，但狡猾、骗人兔子大婶：身体有病、无知老猴子：博学邻居：无知写作特色（主要采用的写作方法）夸张、对比描写、语言、神态描写结构安排：第一部分：交代狒狒出售月亮汤点子的由来。 （直接点题）第二部分：狒狒出售月亮汤骗钱的过程。 （重点段落）1.狒狒怎样推销月亮汤的。
9、 （详写，夸张，语言描写）2.邻居们争先恐后购买月亮汤。 （略写）3.兔子大婶购买月亮汤。 （详写，语言、神态描写）4.外村的人也来购买月亮汤。 （略写）第三部分：老猴子揭穿狒狒骗人的把戏，大家都找狒狒算账（略写）第四部分：狒狒灰溜溜地逃走了。 （对比描写）二、制定作文提纲时，要注意哪些问题呢?第一，形式可以灵活。第二，要认真推敲、修改。第三，一定要先列提纲后作文。第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。【 思考练习】(1)制定作文提纲有什么重要意义?如何制定作文提纲 ?制定作文提纲要注意哪些问题?(2)以二十年后回家乡为题，列作文提纲。假如我有三天光明今天，是我眼睛即将失明的一天，时间老人
10、让我抽眼睛还光明的天数，我抽到了 3，虽然不是完美的 9，但 3，也是完美的。第一天，我要去秀丽如画的天山，去观赏那如银龙般飞跃的瀑布，如天城般的雪峰。去看那茂密静寂的原始丛林，去看那如天边的彩霞，高空长虹般的野花丛，还有美丽如伊甸园的千里牧场。笑看这牛羊成群，青山绿水的秀美景色。下午观赏彩霞织成的锦锻；晚上，欣赏这繁星点点。我在皎洁的月光下回到了家。第二天，我在人间行走，在公交车上给老爷爷让座，在路上扶着老奶奶过马路，丢给乞丐们一枚珍贵的硬币，帮迷路的游人找到正确的方向。豆大的汗珠从我额头上、背上滚落下来，虽然劳累了，辛苦了很多，但别人的感谢和赞美，让我感到十分快乐和自豪，再苦也值得！第三天
11、，是我眼中还有光的最后一天，我回想着壮观和美丽，幽静和清秀，别人的快乐和赞美，自己的兴奋和自豪?自己心里不禁有种快乐的悲伤。快乐的是，自己观赏了美景，又帮助了别人。悲伤的是，自己快失明了。但是在命运面前有什么好抱怨的呢？眼前一片黑暗，伸手不见五指?自己并不悔恨和埋怨，只要心中最美丽的光明和彩色存在，脑中的光明永远会像泉一样永不停止?爱是银河（廖从皓）有人说，爱是黑暗里的明灯，驱走黑暗；有人说，爱是一朵纯洁无瑕的栀子花，把芳香撒遍人间；有人说，爱是乌云中的彩虹，让人们在失败中看到希望。我要说，爱是宇宙秘境中的滔滔银河，滔滔不绝?我们每个人应该用真诚的心欣赏周边事物，以真诚的心对待每一个；以负责的
12、心做好每一件事；以谦虚的心检讨自己的错误；以真诚的心对待每一个所需要服务的?那么，如果每一个人都会用仁爱的心对待每一个需要帮助的人，那么世界将更加美好！星期六，我和妈妈来到福利院，那里有无数天生残疾的孩子，有智障的，有脊裂的，有肢体残疾的，看了就让人心痛不已。他们被生父生母遗弃了，在死亡的边境中挣扎的时候，一只只手把他们抱了起来，放在福利院养着。他们虽然没有让人起死回生的神力，虽然没有华丽的白色衣衫，但她们最起码有一颗天使的心，她们是“爱心妈妈” ，是人间下凡的天使！她们用那神奇的双手，培育了许多品学兼优的残疾孤儿。妈妈助养了一个叫做陶鑫陶的11 岁男孩，他读三年级，可是因为脊椎有毛病，只能坐
13、在轮椅上，他的字写得工工整整，漂亮极了，他还会做饭呢！比起我们，我们是这些幸福的花朵，是健全的少年，可我们中间有许多“小公主” 、 “大少爷” 。比起他们，我们难道就不感到羞愧吗？我发现，电视机上贴着一个大大的爱字！我这才意识到这栋房子洋溢着爱的气氛。这就是爱，爱是全球各地上下广大民众那颗颗善良的心，所以爱是滔滔不绝的银河，一直到永远！我爱家乡的小吃家乡座落在一个享有“小南京”之称的浦市镇，那里的山水美如画，而那里的小吃在镇上也是远近驰名的，不过，我们家乡最有名的就要数饺子了。做饺子说难也不难，说不难也不是很简单。首先，从集市上买来新鲜的肉，把它切碎，剁成肉馅儿，然后将早已准备好的面粉放进一个
14、盆子里，再加入适当的水，就可以和面了，三下五除二，面就和好了，接着把和好的面团放到蒸板上，拿起擀面杖，将面团擀一会儿，饺子皮就好了。但是你一定要注意，饺子皮不能太薄，因为太薄了，饺子皮里的肉馅儿会不听话，从饺子皮的缝隙当中钻出来；饺子皮不能太厚，因为太厚了，饺子放到水里煮就不那么容易熟。所以，饺子皮一定要厚薄适中，恰到好处。饺子做好了，就要把它放到沸腾的开水里煮，煮饺子一定要有耐心。过了两三分钟，饺子在水里自由自在地东躲西藏。又过了一会儿，饺子如一尾尾小银鱼，在水里活蹦乱跳，嬉戏着。蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾，锅子里面的饺子也一直在沸腾。过了不久，我见时间已到，便连忙拿来一个碗，盛了几个饺子，我用筷子夹起一个饺子，送到了嘴里。哇！真好吃，一股淡淡的汁水从我的嘴角里流了出来，真是只羡饺子不羡仙啊！我细细地品味着那个味道，就连天上的神仙也难得几回闻。我轻轻地咬了一口，顿时，我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉，似乎没有比这更好吃的东西了。俗话说：“民以食为天。 ”我说：“我以饺子为天！”家乡的饺子有着家乡那独特的味道。 我爱家乡的小吃-饺子！二十年后回家乡 提纲示例：一、交代二十年后回家乡。二、想象情景1、具体描写家乡的街道。2、具体描写家乡的公园。3、具体描写家乡的学校。4、具体描写家乡的人们。三、书法热爱家乡的美好情感。
