1、109-10 学年高明区纪念中学 高一 级 地理 科学案 执笔： 彭小清 审核：钟国坚 备课组长：【学习目标】结合实例，说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响。【课前预习】阅读课本 p4344,完成一、气旋和反气旋（北半球为例）二、观察对比：锋面气旋示意图【课堂活动】一、气旋和反气旋（北半球为例）问题 1：在等压线完全闭合的情况下，大气是如何运动的呢？在下图上画出 A、B、C、D 四点的风向：课 题 课 型 课 时 讲 学 时 间 班级 姓名常见的天气系统(二) 新 课 1 第 9 周类型 气旋 反气旋中心气压 压 压水平方向（北半球）垂直方向气流方向风向 东部，西部 东部，西部一般情况天气
2、对我国的影响 我国夏秋东南沿海的台风 1、我国秋季的“秋高气爽”2、我国夏季长江流域的伏旱天气10101000CBAD2问题 2：气旋所对应的水平气流状况是由四周向中心辐合，那么它的中心气流如何运动呢？它对应的天气特点如何呢？同样道理，高压区又如何呢？请同学们根据前面的板图，画出北半球高压区大气流动的情况，并分析其对应的天气状况。二、锋面气旋：在图的 A、B、C、D 点分别画出风向后，观察哪幅图会形成锋面？判断 A、B、C、D 四点气流的冷暖情况。请在形成锋面的图示上画出锋面的符号。通过作图我们不难看出，锋面与气旋一般是相伴而生的，故称为锋面气旋。【达标练习】1、画出气流的偏转情况，并判断气流的旋转情况北半球 南半球2.热带风暴“芭玛”于 2009 年 10 月 12 日 20 时在海南岛登陆。以下能反映该气流运动特征的示意图是（ ） 【课后反思】1、我觉得这节课最重要的知识点是：D G北半球D G南半球水平方向垂直方向天气10001010CBAD10101000高12、我觉得自己最容易出错的内容是：
