1、2017 年浙江省宁波市中考语文试卷一、积累写出汉字。1宁波，宁波三江六塘河，是你的脉搏那时无数船 jing ，拍打先民的海涂湖泊激荡历史的漩 w 东海的独木舟，在七千年前就开始集体唱歌它认得海上丝 chu 之路荡漾的轻波认得越人龙腾虎 yu 、飞渡劈波古老的意志穿越死亡开出生生不息的花朵。2古诗文名句默写。翻开书卷：一抹山色能引发遐想， “水是眼波横， （1） ”；一江流水能激起感慨， “（2） ，不舍昼夜” ；一株青莲能触动心弦， “香远益清， （3） ”；一轮明月能寄托祝福， “但愿人长久， （4 ） ”。诵读经典：品味刘方平月夜中“（5） ， ”的喜悦，领略杜甫望岳中“ （6 ） ，
2、”的豪气，感受古人“（7） ， ”的友情曾经淡忘的情景，曾经模糊的面容，就能与你隔空邂逅。3解释下列句中加点字的文言词语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 （2）盖简桃核修狭者为之。 （3）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 （4）且焉置土石？ 。4请你运用对联知识，为“两浙光风三月柳”选出下联（ ）A齐家立业即文章 B千秋功业一楼书C四面湖山依几席 D争与友人戏落红5名著阅读（1）为下列名著选择合适的广告语。格列佛游记 海底两万里 西游记 A虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影B光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法C科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程（2） 朗读者的主持人董卿说
3、：“陪伴是温暖人心的力量。 ”请从下列选项中选择一组任务，结合相关情节甲乙印证。“好事情”阿廖沙（童年 ） 苏辙 苏轼（苏东坡传 ）二、阅读6蜕变蔡澔淇她用胖嘟嘟的小手紧握着婴儿床的栏杆坐着，舌尖不住地舔着刚长出的两颗门牙，灵澈的眼珠子骨碌地转动，四处张望。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满了点点金圈。一片葡萄叶摇曳着飘下，落在她的脚跟前。她挪动一下圆滚滚的胖腿，好奇地望着那片落叶。一个黑点在树叶边缘晃动，过了一会成了一条肥厚的黑线，滑过树叶表面，不声不息地直朝她游动。带毛的黑线爬上了她白嫩的脚踝，小腿肚，膝盖她觉得一阵刺痒，那肥厚的黑线直往上爬，越来越近，毛茸茸的身躯越来越大。转眼间一团
4、黑毛已附在她肩上，黑团中有两粒小眼直盯着她。 “达达 ，达达 ”她惊慌地尖叫，小手死命地挥舞，重心一个不稳，躺卧下来。那黑团又开始移动，逐渐逼近，逐渐庞大“你还好吧？ ”交往快两年，未曾牵过手的他紧紧搂住她的双肩，焦急的望着她。她虚弱地点点头，深吸了口气：“我从小就对毛虫敏感，减了毛虫不是作呕就是昏倒。刚才昏过去多久了？”“大概一两分钟，把我吓坏了， ”他将她扶正，轻声补上， “奇怪，这么晚了，怎么会有毛虫出现？”她紧依着他，相偎坐着。见到毛虫引起的疙瘩已消尽了，代之的是满脸燥热。她瞥了他揽着她肩膀的手一眼，偷偷抱怨：这么晚出现，再半小时宿舍就要 关门了。“妈咪妈咪 ”最断人肠的呼喊将她手中的
5、蚂蚁上树炒出锅外。她慌忙跑过去，小女儿蜷缩在婴儿床的一角，满脸诧异的哭叫着。一条毛虫肆无忌惮地在婴儿床的栏杆上爬行，她一阵昏花，用了四十年的心脏几欲罢工。小女儿挣扎着想爬起来，令人心碎的哭泣成了啜搐。她咬咬牙，解下围裙往栏杆用力一挥，毛茸肥圆的毛虫滚落于地。她抬起脚，闭起眼重重一踏，觉得脚下一阵瘫软。“不要怕， ”她强抑住胸腹的翻腾，轻抚着女儿泪水纵横的苍白面颊， “不要怕，毛虫并不可怕。 ”她坐在摇椅内小憩，枯皱的手握着身旁婴儿床的栏杆。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满点点金圈。“奶奶， ”是小孙女清稚的童音， “那是什么？”她朝小孙女圆胖小手指的方向望过去，一条肥厚的黑线正由阳光下往
6、阴影处滑动。日光下鲜明的黑线掀开了她人生的相簿，一组组幻灯片在眼前跳动。她深吸口气，咧开干瘪的嘴，露出仅剩两颗门牙朝小孙女笑笑。“那是蝴蝶的幼虫。 ”她说。【注释】蚂蚁上树：四川名菜（选自台湾极短篇小说集 ） 故事 场景的组合（1）阅读小说先关注故事。请根据故事内容，各用一个词填空。小小的毛毛虫、伴随着“ 她” 走过童年、青年、中年，直至老年；小小的婴儿床，承载了“ 她” 、 “ ”、 “ ”的童年。故事以毛毛虫为线索，始于初遇时的 ，历经再见时的恐惧，终于凝望时的。 语言 意义的蕴含（2）画线句中， “她” 两次说“ 不要怕”，仅仅是在安慰女儿吗？清写出你的看法和理由。称呼人物的标识（3）小
7、说中没有出现主人公的名字，都是用“她”来代替。请说说作者的意图。 标题 主旨的暗示（4）结合选文，谈谈你对小说标题“蜕变”的理解。7植物爱听和谐音乐一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。 ”又有人喊：“ 换快节奏的。 ”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的
8、是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放 3 个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。还有一
9、位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a ）音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b）一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出 3
10、0 多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会
11、说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。（中学生百科 ）（1）下列说法符合原文意思的一项是 A小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。B如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。C草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。D节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。（2）下列说法有误一项是 A本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。B本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。C文章第 段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。D文章第 段在结构上的作用是承上启下。（3）下列对说明方法及其作
12、用的分析判断，不正确的一项是 A文章第段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。B文章第段画横线句（ a）采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。C文章第 段画线句（b）运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。D “音乐，说白了是一种持续声波。 ”这句话运用了下定义的说明方法。（4）根据文章推断，下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是 A 绿岛小夜曲B 黄河大合唱C 小苹果 D 最炫民族风8【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧
13、知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。 ”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自陶渊明集 ）【乙】刘酒，汴人，无名字，自呼曰“酒” ，人称曰刘酒云。画人物，有清劲之致，酒后运笔，尤觉神来。人以为张平山后一人，酒不屑也。凡作画，皆书一“酒”字款，其似行书者次，似篆籀者，其得意笔也。尝为上洛郡王作画，王善之，曰：“张平山后一人！ ”酒意嗔，急索画曰： “尚未款。 ”乃卷入旁室，纵笔书百十大“酒”
14、字于上下左右。王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然。酒于醉睡之外，唯解画，他一无所知。酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。 ”一日方持杯大饮，忽然脱去，开口而笑，杯犹在手。余感其宿昔之言，为买棺殓之。（选自虞初新志刘酒传 ，有删节）【注释】张平山：名画家，擅画人物。 款：钟鼎等器物上铸刻的文字，引申为书画上的题名。 篆籀（zhu）：即篆书。 上洛：古地名，即今商县。（1）用“/” 给下面句子断句（限断三处） 。王 怒 甚 裂 其 幅 驱 之 出 酒 固 怡 然。（2）下列关于【甲】 【乙】两文的说法，正确的一项是 A五柳先生钟爱宅边的五棵柳树，故取“ 五柳”为号。B五柳先生身居陋室，衣食不足，但
15、忙于著文，无暇顾及。C刘酒作画，用行书落款，是为了显示其书法的精湛。D刘酒爱“酒”，以“酒” 为名，与 “酒”生死相随。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。造饮辄尽，期在必醉。酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。 ”（4）传记往往用非常之笔表现非常之人。贾文忠“曾不”一词表现了五柳先生的性格特点；乙文中的“不屑” 一词刻画了刘酒 的性格特点。 （各用一个四字短语填写）（5）两位传主，一位“衔觞赋诗”，一位“ 饮酒作画 ”，他们的人生追求有何相同之处？9满庭芳失鸡明王磐平生淡薄。鸡儿不见，童子休焦 家家都有闲锅灶，任意烹炰。煮汤的贴他三枚火烧 ；穿 炒的助他一把胡椒。倒省了我开东道。免终
16、朝报晓，睡到日头高。【注释】休焦：不要着急。 火烧：一种圆形的面食。 穿：通“汆”，一种烹调方法。（1）对曲中的“我” 而言，失鸡最大的好处是“ ”。 （用原句回答）（2）请结合作品内容，说说这首曲的语言特点。六、写作（66 分10阅读下面这组对话，请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体，80 字以内。“哇！又超了一辆 宝马！真带劲！”“爸！这是限速 50！”“啥关系！没警察。这路段我熟，没测速的。放心吧！”11师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。一个老钟对新来的钟说：“现在你就开始工作吧。不过我得提醒你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前
17、，保证你已累得半死。 ”“什么？三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。 ”小钟真的被吓慌了。“喂，傻小子，你别听他的话。 ”另一个钟挺身而出主持正义， “你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易吗？敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不倒你的。 ”“原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会做。 ”小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。积土成山，积水成渊。再大的困难也是由许多小困难组成的，若我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。请
18、以“走一步，再走一步” 为题，自选角度，写一篇文章。要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（2）不要忘了拟一个题目。（3）考虑到内容的充实，文章最好不要少于 700 字。2017 年浙江省宁波市中考语文试卷参考答案与试题解析一、积累写出汉字。1宁波，宁波三江六塘河，是你的脉搏那时无数船 jing 桨 ，拍打先民的海涂湖泊激荡历史的漩 w 涡 东海的独木舟，在七千年前就开始集体唱歌它认得海上丝 chu 绸 之路荡漾的轻波认得越人龙腾虎 yu 跃 、飞渡劈波古老的意志穿越死亡开出生生不息的花朵。【考点】16：根据拼音写字词【分析】本道题考查学生根据汉语拼音写
19、汉字的能力，属于基础知识的考查【解答】船 jing船桨 漩 w漩涡 丝 chu丝绸 龙腾虎 yu龙腾虎跃答案：桨 涡 绸 跃2古诗文名句默写。翻开书卷：一抹山色能引发遐想， “水是眼波横， （1） 山是眉峰聚 ”；一江流水能激起感慨， “（2 ） 逝者如斯夫 ，不舍昼夜”；一株青莲能触动心弦， “香远益清， （3） 亭亭净植 ”；一轮明月能寄托祝福， “但愿人长久， （4） 千里共婵娟 ”。诵读经典：品味刘方平月夜中“（5） 今夜偏知春气暖 ， 虫声新透绿窗纱 ”的喜悦，领略杜甫望岳中“ （6 ） 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”的豪气，感受古人 “（7） 海内存知己 ， 天涯若比邻 ”的友情
20、曾经淡忘的情景，曾经模糊的面容，就能与你隔空邂逅。【考点】EF：名篇名句默写【分析】本道题是一道情景题，借助一定的语言环境考查学生的古诗文背诵默写能力【解答】 （1）注意“眉峰聚”，不要写成“ 眉聚峰”（2）本小题比较容易，根据积累作答（3）本小题比较容易，根据积累作答（4）要注意“婵娟” 二字的偏旁，不要写成其他偏旁（5）本小题要注意抓住是表现作者喜悦心情的诗句，是“今夜偏知春气暖 虫声新透绿窗纱” （6）本小题要注意抓住“豪气”，可知为“ 会当凌绝顶，一览众山小 ”（7）本小题注意抓住“友情”，要写出与友情有关的诗句即可答案：（1）山是眉峰聚（2）逝者如斯夫（3）亭亭净植（4）千里共婵娟（5）今夜偏知春气暖 虫声新透绿窗纱（6）会当凌绝顶 一览众山小（7）海内存知己 天涯若比邻（与友情有关即可）3解释下列句中加点字的文言词语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 原来 （2）盖简桃核修狭者为之。 通“拣”，挑选 （3）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 写 （4）且焉置土石？ 况且 。【考点】D4：文言实词【分析】本题考查文言实词的积累和识记在回答此类题时要注意古今异义词，一词多义词，词类活用词，通假字词的解释还要注意联系句子意思，具体语句具体分析【解答】先要大致了解句子的出处，分析其文章内容弄清句子的意思，根据句
