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我的二十行诗.doc

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1、我的二十行诗初一(1 )班 周晨蕊我是个属老虎并且很凶的女生。所以,人送外号“ 母老虎”。我胖胖的,因此,不喜欢穿裙子。我乐观开朗,爱损人,很喜欢笑,整天笑嘻嘻的,有人说我是“弥勒佛” ,也有人说我是天生的乐天派。并且笑点真的很低,不怎么好玩的事也能让我笑上一天。我很喜欢扎进人堆里,这充分说明了我爱凑热闹的性格;可有时我会突然想一个人静静地待着,坐上一整天。我是一个很“多面派” 的人,在老师和大部分长辈的眼中,我是一个 “乖乖女” 听话,乖巧,像只小绵羊;可是,在同学朋友的眼里,我就是一“不折不扣” 的“母夜叉”,凶,有“ 暴力倾向”。我很重感情,每次三姨回宁波都会哭得很“ 惨”的。我是一个跟

2、“艺术” 很搭边的女生:书法过了六级,二胡也过了七级,可是,都没有达到最高级别,所以,到现在,都只能算是“沾边” 。我大大咧咧,是个性子有时很急,有时却很慢的“ 双面人”。我讨厌很“嗲” 的女生,看起来就很不舒服。我爱上网和看书,随便在网上浏览,会有一种博“知” 群“事” 的感觉。我讨厌不尊重别人的人,我更讨厌随便破坏任何人劳动成果的人。我是一个很爱钱的、够的上“财迷” 的女生,有时甚至吝啬的像一只“铁母鸡 ”。但对朋友,我至少会大方一点。我很喜欢紫色,尤其是淡淡的粉紫,因为那会给人以温馨的感觉。老爸说我很有时间观念,但总是浪费,每次玩电脑、看电视都是随叫随到,可一旦要我离开电视电脑,我就会一

3、而再再而三的拖延时间。我现在换的门牙非常大,当时旁边的牙又都还没换,就更加凸显出了门牙之大,所以,很多亲戚都为我的门牙作出了精彩评价小爷说我的两个门牙是两把“大铲子 ”,三姨则说我的两个牙是“松鼠牙” ,于是乎就叫我“松鼠姐姐”,而我也很“ 乐意”地接受了这个“美称”,又于是乎,三姨就变成了我的 “松鼠妹妹”,现在,连二姨也开始这样称呼我了,郁闷啊,悲愤啊我爱听极度悲伤或极度快乐的歌,给人一种很 high 的感觉。我很爱看动画片名侦探柯南 ,但也因此变得很胆小 经常不敢一个人在家,还在想,会不会有个蒙面黑衣人准备谋害我弄得老爸妈妈都已经明文禁止:不许我再看柯南!伤心啊我现在很想试试做鼓手、贝司

4、手、吉他手之类的音乐人,摇滚乐器的感觉真的不错哦!我还蛮喜欢看湖南卫视的节目的,像天天向上啊,快乐大本营啊,等等等等,都能让我紧绷的心情放松下来。我爱用各种装饰品:头箍、发夹、手表啊“ 一号潮流” 是我最喜欢去的地方了哦!我擅长于朗诵和书法,都获得了蛮多奖的呢。我总喜欢没事儿就哼哼小曲儿,引吭高歌一曲之后,说不定可以放松放松我们的压力哦!我很喜欢结交朋友,如果你愿意,我的二十行诗初一(1 )班 5 号1、我五官端正,个子比较高,身体状况一般般,一年总要感冒三五次。2、我兴趣广泛,喜欢画画,听歌,唱歌。3、我喜欢植物,尤其是仙人掌,好像他们就是我的朋友,看着他们,我就会开心。4、我喜欢钓鱼,即使

5、池塘里没有鱼。因为我喜欢静静地看着池塘,看着蓝天,享受着属于我的天地。5、我喜欢各式各样精美的手表,他告诉我要表里如一,而我也是一个很有时间观念的人。6、我具备着所有扬州人共有的特点:热情好客,我还是个正宗的江北好人呢!7、我具备着所有白羊座共有的特点:亦静亦动,不熟悉我的人,说我偏内向;而熟悉我的人,却说我是个假小子。8、我属牛,当然具有牛的特点:认真刻苦,积极进取,甘于奉献。9、我有时也会粗心,通常是小错不断,大错不犯。10、我同时也具有牛的的脾气:偶尔会发小脾气。11、我外表很坚强,但我有一颗水做的心,我也会和其他人一样躲在被窝里失声痛哭。12、我就是火命做什么事都能和火扯上关系,但我最

6、怕的还是水命的妈妈。13、我很爱干净(没有洁癖)但却很懒,房间一般一周才整理一次。14、我贪吃(但不算胖)总爱看天天饮食这类电视节目,来饱饱眼福。15、我喜欢过年,但不仅是因为可以拿红包,还因为在一年里只有除夕这一天我可以通宵看电视。16、我喜欢天的蓝色,草的绿色,雪的白色,夜的黑色。17、我喜欢上贴吧,因为在这里我可以和许多志同道合的人互相交流,互相学习。18、我不喜欢生气,也不太会生气,因为我的忍耐限度很高,我认为应该开开心心得度过每一天。 也欢迎与我成为好朋友哦!我的二十行诗初一(18)班 陈清雅我个子不高,身材适中偏瘦,长相普通。身体属于亚健康类型。我是一个中学生,刚上初一。我是一个阳

7、光女孩,可不太会掩饰情绪,喜怒哀乐总是在我的脸上轮翻上演。我挺乐观的,坚信现在的一切都是美好的。我喜欢听歌,也追星,这两点常是我谈论的对象。我很爱我的爸爸妈妈,尤其是妈妈,在我难过时她给予我很多。我很重视朋友,珍惜与好朋友们在一起的时光。我在意别人对我的看法,不知道这样好不好,不过这点常使自己苦恼。我希望自己的做事速度再快些,不再那么慢。我认为人一生中的终点是死亡,所以要享受生活,过得快乐。我很喜欢生物,乐于接受新知识。我希望将来可以当一个心理咨询师,然后很认真地工作就可以了。我不讲究生活,可是有一颗公德心。我觉得最开心的事就是能够给爱我、我爱的人一个大大的惊喜。我希望我永远也不要长大,永远陷

8、在单纯美好的青春里(虽然这只能成为幻想)。我坚持“If you think you can,you can”。我想过一种平淡、充满微笑的生活。我想把每一件事都做好。我觉得自己很幸运、很幸福,快乐的事情总比令我难过的多。我有缺点,其中最大的就是太懒了,老爱往我的二十行诗初一(3)班 徐佩琪我是一个相貌平平的女孩。 我并不是十分的自信。我不擅长在大家面前表现自己。我害怕黑暗,向往光明。我喜欢独自一人做自己喜欢做的事情。我热爱英语,现在也是英语课代表。我讨厌数学,讨厌试卷上那密密麻麻的数字。我喜欢一边骑车,一边哼歌。我喜欢无命题的作文,那样我就可以自由发挥。我会和我的好朋友一起在人少的公路上比车技。

9、我会趁父母不在家时,偷偷地给同学打电话。我喜欢一个人的世界,不习惯外出。我虽然是一个女孩,但我也爱打电脑游戏。我经常和同学在网上聊天,聊到很晚很晚的时候,可是我并不觉得累。我常常因为一点小事就和表弟争吵。我喜欢游泳,穿梭在水中的感觉无以言表。我喜欢穿着酷酷的牛仔裤,不喜欢穿那单调的校服。我经常听着音乐渐渐入睡。我常常会想起童年时快乐的时光。我向往自由,不喜欢一直被父母约制着。我有时候也会很调皮,不过,大家都不会看见我调皮的样子。我喜欢唱歌,但是我却没有什么音乐细胞。我不会像别的女孩为自己长相烦恼,因为我知道,那是父母给予我的,我应该珍惜,而不是抱怨。我经常会有一些很幼稚的想法,幼稚的举动。我喜

10、欢现在的自己,不需要特别的做任何改变,我就是我,谁也改变不了床上躺,呵呵。 我的 20 行诗初一(10 )班 周亦凡我是一个不高不矮的男生。我有一双单眼皮的小眼睛。我是一个学习成绩较好的学生。我认为,家人比朋友更加的让人难以信任,也许,将来反之;但一个知心朋友比特效药更加的有效。又是,不,是经常性地上课插嘴,我话很多,但突然会安静下来静静思考。我爱笑,当然哭也是经常性的。我不能说我是天生的领导,但我认为我有这方面的才能。我感情比较细,思维比较宽,兴趣比较广,交际圈不能算小。我也许有双重的性格,像波斯猫的瞳仁与天性:有时乐观开朗,有时沉闷寡言。我比较有想法,比较叛逆。思维会走极端,想法会让人大吃

11、一惊,当然,我不是一匹烈马,我行我素。作为一个,可以说合格的中学生,我很少犯性质上的错误,思维性错误倒是常有。不敢说我完美,应为人无完人,但我,也不差啊!喜欢上网,也常常写文,但每次拿起笔,脑中就一片空白。常常是开了个头,就不得不整个删除。喜欢看书,悲剧更能让我有感触。也许,这就是我。假期收尾 快乐开学作者:周燕 日期:2009-08-26字体大小: 小 中 大暑假快要结束了,小孩也该开始收拾心情,迎接新学期的到来了。不过,从以往的经验看来,经过了一个悠长的假期后,小孩重新回到校园学习不免会出现或轻或重的“开学不适应症” 。孩子对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,产生了焦虑、不适应的情绪。

12、主要表现为情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,甚至还有头痛、胃痛等躯体不适症状。 然而这种种的不适应表现主要诱因就是“开学”,它会导致学生对学校生活产生焦虑和不适应,或 “唤醒”分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。假期里孩子的生活不规律,晚起晚睡,大部分的时间放在看电视上网等娱乐活动中,开学后很难适应学校的学习节奏。那么,新学期如何缓解不适应症状?1、心理准备比物质准备更重要 兵来将挡,水来土淹。针对“开学不适应 ”,如何积极应对,如何亡羊补牢?专家建议,缓解开学不适应的关键在于家长应该帮助孩子正确理解学习和放松的关系,应抱乐观的

13、态度跟孩子谈谈学校和新学期,多说一些欣赏和鼓励的话语给孩子以信心,让其从正面的角度去迎接新的学期。而且要针对放假期间孩子生活秩序被打乱的事实及时地加以纠正和改变,让孩子的心理尽快从“放假 ”中挣脱出来,以便及早适应正常的学习生活。这种调整的心理准备,家长们不妨提前点实施,现在就开始行动吧!2、从细节着手准备,家长陪同度过过渡期假后学前的这段时间是开学前很重要的一个过渡时期,如果家长能够加以重视并有效利用,就能有效减轻孩子刚开学的焦虑情绪,尽快适应新学期的生活节奏,并迅速进入良好的学习状态。家长该如何帮助孩子渡过开学调整期呢?(1 )督促孩子进行课业准备,总结假期生活暑假作业是孩子假期生活的重要

14、组成部分,如果到目前孩子还未完成作业,那么家长就要督促孩子利用假期的最后一段时间加紧完成。对于已经完成作业的孩子,家长可以建议其对假期生活进行一下总结,看看自己在假期中有怎样的收获和感受。还可以让孩子对上一学期的课程内容做一个回顾复习,使自己提前进入学习状态,这样可以有效避免开学后在知识衔接方面的生疏感。(2)帮助孩子调整节日期间的不规律作息孩子在假期中比较放松,看电视、上网、玩游戏等娱乐活动时间相对较长。家长在假期对孩子约束较少,因此很容易使孩子的作息时间极不规律。所以,在假期的最后阶段,家长要帮助孩子全面调整作息时间。首先,要恢复正常的夜间睡眠,减少白天的休息时间。其次,要缩短娱乐时间,适

15、当增加学习时间。第三,可以模拟开学后的作息时间,督促孩子按时就寝、起床、就餐、运动。(3)共同制定新学期计划父母要让孩子明白,新学期是一个新的开始,即使原来做的不够理想,那也已经是过去的事情了,新的开始就意味着新的机会,如果能够从以往的经验中吸取教训,努力改变,就会看到不一样的自己。家长可以和孩子一起为新学期制定一份计划,这份计划不仅包括学习,最好还包括个人兴趣等,使孩子对新学期产生期待和希望。开学后,家长们也不要只关注孩子的学习状况,而要多与之交流学校里发生的事情,从而减轻孩子的心理负担。3、学生多于同学交流,自我调整作为学生自己,除了在家长的帮助下积极做到以上几点外,还要增加与同学们的联系。经过一个暑假,同学之间可能会感觉有些生疏了,不过没关系,回想一下上学期的开心时光,一起聊聊假期中的趣事见闻,相信同学们很快又会熟络起来。和谐的人际关系会使你发现,学校生活有很多的乐趣,这样不安情绪自然就

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