1、2016 年下半年云南省小学教育教学知识与能力：课程开发与评价考试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、提出问题解决的五步骤划分法的教育家是_。A杜威B克劳斯梅尔C戴维 卡茨D华莱士 2、改变态度的先决条件是（）A态度定势B认知失调C道德认知D外在行为3、The blue skirt looks very niceMay I？ Yes，_ pleaseA：try them onB：try it onC：take them offD：take it off 4、(2003 年)奥苏伯尔认为，学生学习的实质是。A：有意义接受学习B：有意义发现学习C：发现学
2、习D：探究学习5、我国当前教育的战略目标是到（ ）年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。A：2015 年B：2020 年C：2030 年D：2050 年 6、个性的_指人与人之间没有完全相同的个性。A：独特性B：整体性C：稳定性D：社会性 7、课程标准的基本构成成分有_。A课程目标B实施建议C前言D附录E内容标准 8、在幼儿的个体发展中， （ ）是幼儿一切发展的基础和前提。A：生命的健康存在B：良好的个性品质C：积极向上的精神D：开发幼儿智力 9、未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外，还有（ ）A：身心健康权B：人身自由权：C：人格尊严权D：人身权 10、社会模
3、仿模式是当代最具影响的德育模式之，创立这一德育模式的是_A柯尔伯格B麦克费尔C拉斯D班杜拉11、班主任了解学生最基本的方法是。A：观察法B：谈话法C：问卷法D：实验法E：重视个别差异 12、义务教育法规定，学校分设重点班和非重点班。A：可以B：不得C：应当D：适当 13、记忆效果最佳的条件之一是学习的成熟程度达到_A：100B：150 C：170 D：20014、幼儿园教育工作评价应当。A：以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B：以园长自评为主，教师等参与评价为辅C：以教师自评为主，园长等参与评价为辅D：以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅 15、-_ I use your dictionar
4、y - Certainly. Here you are.AWillBMayCMust 16、流行性感冒属于。A：呼吸道传染病B：消化道传染病C：血液传染病D：体表传染病 17、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_.A相对评价B绝对评价C个体内差异评价D形成性评价 18、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为_。A两个B三个C四个D五个 19、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的_A：阶段性B：顺序性C：不平衡性D：互补性 20、小学阶段是发展学生个性_A：凯洛夫和赫尔巴特B：杜威和赫尔巴特C：赫尔巴特和杜威D：夸美纽斯和杜威 21、基础垂课程是_A：爱弥儿B： 教育漫话C：
5、普通教育学D：人的教育 22、数学符号中的“0”起源于。A：古印度B：古希腊C：古埃及D：古罗马23、在儿童发展问题上， “环境决定论”的代表人物是_。A霍尔B华生C杜威D布鲁纳 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是_A量变与质变的关系B替代的关系C主客体的关系D具体与抽象的关系 2、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有_。A反思日记B详细描述C交流讨论D行动研究E探索研究3、反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定这是指
6、。A：教育制度B：学校教育制度C：教育体制D：学校领导体制 4、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（ ）A：班级授课制B：分层教学C：小班教学D：复式教学5、加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）A：智慧技能B：认知策略C：经验学习D：行为训练E：动作技能 6、多建于农村、城镇，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是_A：托儿所B：学前班C：幼儿园D：儿童福利院 7、创造力和智力既有一定的相关性，又有相对的独立性，以下对二者关系的描述中正确的是（）A低智商不可能有高创造住B低智商也可
7、以有高创造性C高智商一定有高创造性D高智商也可能是低创造性E高智商不一定具有高创造性 8、影响个体从众的因素主要有（ ）A：群体个数B：群体凝聚力和群体吸引力C：成员在群体中的地位D：人的心理特点E：群体的性别比例 9、最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是_。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D布鲁纳 10、 ”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” ，这句话强调教学必须遵循的原则是_A：因材施教原则B：巩固性原则一C：启发性原则D：科学性和教育性相结合的原则11、决定教学任务的因素主要有_。A教育目的B学生的年龄特征C学科特性D教师素质E教学的时空条件 12、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持。A：
8、劳动起源论B：生物起源论C：心理起源论D：生物进化论 13、不但关心自己在行动中是否符合道德标准而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪这是幼儿道德感发展的表现。A：小班B：中班C：大班D：小学低年级14、个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_。A06 岁B6 9 岁C9 16 岁D16 岁成年E成年 15、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有。A：顺序性B：不平衡性C：互补性D：个别差异性 16、教育法律救济的特点有（ ）A：以纠纷存在为基础B：以受损为前提C：以补救受害者的合法权益为根本目的D：以维护教师权利为目的 17、一个教师与大约 25 个学生
9、一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的_的课堂中。_A范例教学法B讨论法C非指导教学法D发现法 18、下列能体现循序渐进教学原则的是。A：时教必有正业B：君子之教，喻也C：藏息相辅D：不陵节而施 19、_是指儿童自己能说能用的词汇。A积极词汇B综合词汇C交际词汇D理解词汇 20、个体的成就动机中含有两种成分追求成功的动机和_A：追求利益的动机B：避免失败的动机C：避免困难的动机D：追求刺激的动机 21、在 Excel 中，COUNT 函数用于计算。A：平均值B：求和C：数字的个数D：最小数 22、不属于元认知策略的是。A：计划策略B：学习策略C：监视策略D：调节策略23、 金色的海螺 神笔马良 寒号鸟分别是。A：民间童话创作童话文学童话B：童话诗童话故事童话剧C：拟人体童话常人体童话超人体童话D：传统童话民间童话知识童话
