1、2016 年湖北省中学教育知识与能力：教育研究的基本方法试题一、单项选择题 1、几何证明中的反证法实际就是策略。A：手段一目的分析法B：逆向工作法C：计划法D：联想法E：重视个别差异 2、根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成_A：羞耻感B：内疚感C：挫折感D：自卑感3、古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 ”这句话说明对个体身心发展的影响作用。A：遗传素质B：环境C：教育D：个体主观能动性 4、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（） 。A.班级教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学5、 ”建国君民，教学为先”这句话反映了_。A教育与经济的
2、关系B教育与政治的关系C教育与科技的关系D教育与文化的关系 6、能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ）A：角色扮演法B：语言法C：讨论法D：移情法 7、中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是。A：陈伯吹B：周锐C：孙幼军D：金波 8、以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲_A：孔子B：孟子C：苏格拉底D：亚里斯多德 9、幼儿园教育是的奠基阶段。A：基础教育B：学校教育C：终身教育D：社会教育 10、教师专业化的尝试始于_A教师职业的出现B师资培训机构的建立C教育立法的规定D国民教育制度的确立11、个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是_A双
3、趋式冲突B双避式冲突C趋避式冲突D多重趋避式冲突 12、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是。A：舒伯特B：莫扎特C：贝多芬D：门德尔松 13、于 1994 年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是_A：抑制现象B：挫折现象C：高原现象D：低谷现象14、在 1951 年提出“范例教学”主张的是。A：赫尔巴特B：瓦 根舍因C：怀特海D：克伯屈 15、我国幼儿教育管理主要是（ ）A：中央政府负责B：地方政府负责C：民间团体负责D：幼儿园自治 16、中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是。A：道德感B：实践感C：美感D：理智感 17、湖南境内的考古发现中，反映了
4、我国古代高超的防腐技术的是（ ）A：四羊方尊的出土B：龙山里耶秦简的发现C：长沙马王堆汉墓的发掘D：彭头山遗址的发现 18、人民教师职业道德的核心是_A：热爱学生B：为人师表C：忠诚于人民的教育事业D：团结互助 19、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说 20、小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生了学习。A：言语信息B：智慧技能C：动作技能D：态度 21、游戏的心理结构包括哪两种成分_A：认知与情感B：认知与行为C：情感与意志D：意志与行为 二、多项选择题1、一般说来，_被认为不属智力范畴。A人际交
5、往能力B学习能力C言语能力D运算能力 2、群体的功能是_。A评价性功能B导向性功能C生产性功能D发动性功能E维持性功能3、人区别于动物的重要标志是（ ） ，它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。A：劳动B：潜能C：知识D：意识 4、幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船” ，又画“气球” ；画了一把“牙刷” ，又画了一朵“小花”这表明幼儿想象的一个特点是。A：以想象过程为满足B：想象内容零散，无系统C：想象的主题不稳定D：想象受情绪和兴趣的影响5、下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是。A：商B：周C：汉D：秦 6、教师的表率作用主要体现在。A：言行一致B：衣着
6、整洁C：举止端庄D：谈吐文雅 7、人的身心发展的典型观点有_。A内发论B外铄论C多种因素相互作用论D性善论 8、新型的师生关系要求_。A以教师为中心B以儿童为中心C在人格上，学生与教师是平等的D在社会道德上，师生关系是相互促进的E师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 9、孔子在论语中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是_A：中人以上可以语上也；中人以下，不可以语上也B：求也退，故进之；由也兼人，故退之C：子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也D：不愤不启不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也 10、我国义务教育的教学计划应当具备
7、的基本特征是_。A强制性B权威性C普遍性D义务性E基础性11、学前班是指（ ）A：儿童上小学前的课程辅导班B：学龄前 12 年儿童的教育组织形式C：重点小学入学考试辅导班D：学龄前儿童的社区教育组织形式 12、关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家_A：杜威B：赫尔巴特C：布鲁纳D：布卢姆 13、学生间认知方式的差异主要表现在_。A场独立型和场依存型B冲动型和沉思型C辐合型和发散型D探究型和接受型E交流型和沉默型14、素质教育的核心和灵魂是（ ）A：德育B：智育C：创新教育D：全面发展教育 15、教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的_.A人身自由权决定的B
8、隐私权决定的C人格尊严权决定的D荣誉权决定的 16、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（ ）A：效标关联效度B：预测效度C：构想效度D：内容效度 17、教师的教育工作能力包括_。A与学生的交往能力B语言表达能力C运用现代教育技术手段的能力D组织管理能力E教育科研能力 18、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（） 。A2 岁B4 岁C6 岁D8 岁 19、教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（ ）A：客观性原则B：系统性原则C：联系实际的原则D：教育性原则 20、主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了。A：个人本位的教育目的论B：教育无目的论C：神学的教育目的论D：社会本位的教育目的论 21、表扬或批评应该遵循的原则有（） 。A教育性原则B实事求是的原则C及时性原则D适当性原则E儿童化原则
