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(毕节专版)2018年九年级物理全册 第13章 第3节 比热容(第2课时 热量的计算)学案 (新版)新人教版.doc

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1、1第2课时 热量的计算情景导入 生成问题知识回顾:1比热容是物质的一种特性。同种物质在同一状态下比热容与它的_质量_、_体积_、_温度 高低_、_吸放热多少_无关;同一种物质在不同状态下的比热容不同。2水的比热容是_4.210 3_J/(kg)_;它表 示的物理意义是:_质量为1_kg的水,温度升高(或降低)1_时吸收(或放出)的热量是4.210 3_J_。自研互学 生成新知知 识 板 块 一 物 体 的 吸 放 热 公 式自主阅读教材P 14内容,独立思考并完成:试计算下列物体吸收的热量。已知铝的比热容是0.8810 3 J/(kg)。1质量为1 kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解:0

2、.8810 3 J。2质量为2 kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解 :1.76 103 J。3质量为 m kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解:0.88 m103 J。4质量为 m kg的铝温度升高2 吸收的热量是多少?解:1.76 m103 J。5质量为 m kg的铝温度从30 升高到100 吸收的热量是多少?解: m(100 30 )0.8810 3 J。6质量为 m kg的铝温度从 t0升高到 t吸收的热量是多少?解: m(t t0)0.88103 J。总结:如果用 Q表示物体吸收的热量, c代表物质的比热容, m代表物体的质量, t0和 t分别是加热前后物体的温度,通过以上计

3、算,可以总结出一个计算热量的公式: Q吸 _ cm(t t0)_,如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是 Q放 _ cm(t0 t)_。如果用 t表示温度的变化量,则吸放热公式可以表示为 Q_ cm t_。知 识 板 块 二 吸 、 放 热 公 式 的 应 用7在一个标准大气压下,质量为1 kg ,温度为20 的水吸收了3.7810 5 J的热量后,其温度为( C )A80 B90 C100 D110 8一定质量的水吸收了8.410 5 J的热量后温度升高了20 ,则水的 质量为多少? c水 4.210 3 J/(kg)解:由 Q吸 cm t得 m 10 kg。Q吸c t 8.4105

4、 J4.2103 J/( kg ) 20 9从车床上刚刚加工下来的铝件温度 很高,这是因为_做功_(选填“做功”或“热传递”)使铝件内能增加了。已知某铝件加工之前的温度是25 ,加工之后的温度是100 ,如果要让加工后质量为2 kg的铝件 c铝 0.8810 3 J/(kg)温 度冷却 到加工前的温度,则该铝件需要放出_1.3210 5_ J的热量。2对学:分享检测19题。对子之间相互检查独学成果,并用红笔给出评定等级。对子间针对独学的内容相互解疑,并标注疑难。群学:研讨:组长统计经对学后存在的疑 难并解疑。针对展示方案的内容进行交流讨论,并帮助解决组内疑惑。交流展示 生成能力方案 有一根烧红的铁钉温度是800 ,质量是1.5 g,温度降低20 放出多少热量?温度降低到20 放出多少热量?当堂演练 达成目标见学生用书。课后反思 查漏补缺

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