1、党史学习教育研讨发言材料范文十五篇 第一篇: 党史学习教育研讨发言材料 近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上最好的教科书最好的营养剂最好的清醒剂,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的智慧,才能走好新时代的长征路。党史是最好的教科书,铭记苦难增强理想信念。砍头不要紧,只有主
2、义真。杀了夏明翰,还有后来人。面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的就义诗,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚
3、守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。党史是最好的营养剂,传承基因滋养红色精神。述往以为来者师也,经世之大略。回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的中国号巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一
4、枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的营养,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的红色精神。党史是最好的清醒剂,总结经验借鉴历史智慧。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,蚕食鲸吞,瓜分豆剖。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从天朝上国的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的
5、领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的智慧与力量。 第二篇: 党史学习教育研讨发言材料 (任丘市新华路街道党工委书记黄东)任丘是一片红色的土地,老一辈任丘人民的奋斗历程为我们学史崇德提供了难得的现实教材。只有深入系统地学习党史,才能破解党带领全国人民从站起来、富起来到强起来实现伟大飞跃的精神密码。按照中央决策部署和省委、市委工作要求,紧密结合实际,我们将
6、引导全体党员,学习波澜壮阔的百年党史,感悟本地传承的红色精神,在重温历史中滋养忠诚党魂,在咀嚼苦难中坚定初心使命。我们把学习党史作为重要政治任务,加强组织、丰富载体,持续兴起学习热潮,切实做到班子成员带头学,引领基层党员干部形成自觉主动学、联系实际学、及时跟进学、抓紧空闲学的良好风气;切实做到丰富载体学,采取理论中心组学习、党员培训、外出考察、邀请专业人士授课和老党员现身说法,引领全体党员深入学习;切实做到强化基层学,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。坚持内化于心,外化于行,把学习党史同总结经验、破解难题、推动工作结合起来,加快推进高质量跨越式发展。一是坚持以三重四创五优化为契机,
7、狠抓重点项目建设,推动万达广场、香格里拉等重点项目尽快投产达效,大力支持辖区17个限上服务贸易企业健康发展,对投资2亿元的深圳程捷模架、投资10亿元的科技建材等项目,强化服务保障,确保尽快落地。二是坚持以拆促畅增优活动为带动,对照上级推送的违建卫片图斑,通过耐心细致做群众工作,目前正在自行拆除。结合新一轮国土空间规划,组建工作专班,实行包片责任制,对12个行政村、108个小区违建违占、残垣断壁进行全面排查,登记造册,集中拆除。同时,加强常态化巡查,确保存量清零、增量随清。继续实施老旧小区和背街小巷改造工程,加快推进西关村、北关村等两个村的棚户区改造,加快任丘市政府西侧市民公园扩建工程,实施南小
8、征村200余亩土地征收项目,已迁坟89座,地上附着物全部评估完毕,6月底前完成征收任务。通过深入开展拆促畅增优活动,在已助力任丘市成功创建国家卫生城市、国家园林城市的基础上,全面助推全国文明城市、国家森林城市创建,不断增强辖区群众获得感和幸福感。三是坚持以三基建设年活动为载体,严格落实五选十不选等具体要求,全力抓好村(社区)两委换届。截至3月22日,辖区12个村、14个社区全部完成两委换届任务,圆满完成六个一、两个五、一个六、一个三工作目标。四是坚持以人民为中心的根本立场,始终绷紧弦,严格落实常态化疫情防控要求,细化防控部署,落实四早措施,打好持久战,坚决维护人民群众生命安全和身体健康。 第三
9、篇: 党史学习教育研讨发言材料 习近平总书记指出,惟独坚持思想建党理论强党,不 忘初心才干更加自觉,担当使命才干更加坚定,要把 学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史(下称四史)结合起来。四史内容各有 侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福为民族谋复兴为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家管理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强盛生气活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国
10、共产党有责任有信心 有 能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。中国共产党的领导是贯穿党史新中国史改革开放史 社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史 学习教育,切实增强在实践中守初心担使命的思想自觉和行动自觉。 第四篇: 党史学习教育研讨发言材料 在学习党史中汲取奋进的力量习近平总书记深刻指出:历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。20xx【请酌情自
11、行填写】年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把人民镌刻在了自己的旗帜上。为人民服务,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。可以说,人
12、民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践
13、行这些标准。学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反围剿作战中,由于王明左倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓正规战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反围剿失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多
14、人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵夏明翰慷慨写下就义诗,方志敏深情吟读可爱的中国,赵一曼面对日军的屠刀高呼打倒日本
15、帝国主义中国共产党万岁英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻逆行冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充
16、满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了革命斗争,在中国社会各阶级的分析中,他开门见山地指出:谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。习近平总书记深刻指出:中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全
17、、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。 第五篇: 党史学习教育研讨发言材料 近一段时间,按照局党组和主题教育办安排,认真翻阅了中国共产党的90年三册图书。对中国共产党90余
18、年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到:历史和现实都告诉我们,一场社会革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛1
19、70多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到:历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。历史之所以是最好的教科书,是因为历史能给人们以深刻的警
20、示、启示与借鉴。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史的教训,目的是以史为鉴、更好前进。90多年的历史证明:中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的,富有革命创造精神的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误,经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进,站在时代前列,代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难,斗志弥坚,千锤百炼,更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能领导
21、人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大,一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员,发展到如今世界第一大执政党,其间经历了国共合作失败、国民党的五次围剿、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中,共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验,更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史,就要深刻理解党的成长过程的不易,只有深刻理解当年的苦难,才能理解中国共产党的伟大,才能体会到当下的幸福,才能获得前行的动力。学习党史,就要深刻理解党所走
22、过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路,是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路,王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路,才是适合我们的道路。我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路,是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然,才能理
23、解党的正确与光荣,增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来,党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,根本在于有习近平总书记掌舵领航,根本在于有党中央集中统一领导,根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导,首先要维护习近平总书记的核心地位,始终向习近平总书记为核心的党中央看齐,切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。 第六篇: 党史学习教育研讨发言材料 20xx【请酌情自行填写】年是中国共产党成立100周年,是十四五开局之年。学习党史国史讲三点体会:一是认真
24、学习历史。历史是最好的教科书,教科书不是一般的书,教科书是一定要学的;历史是最好的营养剂,可以从中滋养正气,看到历史上革命先烈前赴后继,心中会油然升起对他们的敬意;历史是最好的清醒剂,历史的经验教训,会给人提醒与启迪。二是正确对待历史。要敬畏历史、尊重历史,辩证地看待历史,把握历史发展的主流主线,正确看待历史进程中的挫折与曲折,反对历史虚无主义,树立正确的历史观。三是正确用好历史。要有历史意识、历史眼光、历史思维;敢于担当历史责任,历史是最公正的裁判者,把我们的工作写进历史;注重从历史中汲取营养,加强修养与能力建设。学习党史、新中国史,坚持党的领导是取得新中国发展成绩的关键;坚持社会主义制度是
25、新中国站起来、富起来、强起来的根本;坚持改革开发是新中国发展迅猛的重要途径;坚持以人民为中心,发展、改善人民的生活是最终目的。以史为鉴,可以知兴替。我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习党史新中国史过程中,把握一些切入点,认识历史事件当中的重大事件,认清重要的历史人物,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感;在学习过程中,理清历史脉络,坚信理想信念;在学习过程中,坚持正确方向、把握正确导向,正确评价和看待历史,把自己摆进去,真学深学,学有所获。 第七篇: 党史学习教育研讨发言材料 在全党集中开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的
26、各种知识,凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言,是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照党史学习教育方案要求,在会议之前,我对新民主主义革命时期的党史进行了自学,现交流如下:一通过学习感悟了初心使命砥砺了奋进意志1921到1949的28年间,以*同志为代表的中国共产党人,在坚持马克思主义基本原理的基础上,结合中国实际,成功开辟了具有中国特色的革命发展道路,领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点,它从根本上改变了中国的走向,开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件,为当代中国发展进步奠定了根本前提。这次党史学
27、习教育,让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史,同时也进一步激励了自己守初心,担使命,更好地加强党性修养,坚定理想信念,从而提高政治能力、增强工作本领。二通过学习传承了红色基因赛续了精神血脉学习党史,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,泰续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。抗联历史和土改历史是新民主主义革命时期与我市紧密相连的重要历史。我市在新民主主义革命的历史进程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士和英雄人物,他们的事迹为中国的抗联史和土改史提供了丰厚滋养。在党史学习教育中,宣传部将按照方案要求,把我市丰富的红色资源作为党史教育
28、生动教材,深入挖掘红色文化资源内涵,拓展红色文化资源宣传教育方式,配合市委组织部做好元宝村党史馆从规划布展,全力打造党史学习教育的红色熔炉。作为我市党史学习教育的分管责任人,在开展党史学习教育过程中,要充分利用好抗联文化、土改文化这一红色资源鲜活教材,把现场变课堂、素材变教材、讲课变互动,引导党员干部强化红色记忆,使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼,进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识,让党史学习真正鲜活起来。三通过学习汲取了智慧经验凝聚了前进力量。 前事不忘,后事之师,学习党史的目的是以史为鉴、更好前进,从党的非凡历程中感悟党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强迎接挑战
29、、应对风险、化险为夷的能力水平。 *十*说过:历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的十八大以来,以*同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用,多次在重要活动和重要场合,引述历史、总结历史,为科学学习党史、运用党史提供了根本遵循。当前我市正处全力打造美丽、幸福、活力、文明、法治、清廉的社会主义现代化新城市的关键时期,虽然在打好三大攻坚战,不断深化改革开放,坚定不移全面从严治党,统筹推进疫情防控和经济社会发展,扎实做好六稳工作,全面落实六保任务等工作方面,全市各项工作均取得重要成果。但也要清醒地看到,全面振兴全方位振兴依然面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重,越是要遵循历史
30、前进逻辑、顺应时代发展潮流,以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众号召力,确保党始终成为人民最可靠的主心骨。建党百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。学习党史是为了更好地指引未来,下一步我将深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,要系统掌握、坚持运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,努力做到学懂弄通理论、掌握思想真谛,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,发挥
31、好宣传舆论阵地作用,为我市高质量发展,创造舆论环境,凝聚前进力量。以上发言,不妥之处,请同志们批评指正。 第八篇: 党史学习教育研讨发言材料 欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。今年是中国共产党成立100周年,也是十四五规划开局之年、社会主义现代化建设新征程开启之年,在这个历史性时刻开展中共党史学习教育,正当其时、恰如其分。我们党走过的百年历史,是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉,学之越深,越能感受到我们党胸怀千秋伟业、恰是百年风华的宏阔格局;学之越勤,越能品
32、味到历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的精神风貌。奋进十四五、迈好第一步、见到新气象,党员干部重任在肩、责无旁贷,尤须修好中共党史这门必修课,从中汲取智慧、力量和营养,起而行之、行必有果,书写无愧于时代的精彩答卷。校准理想信念的定盘星,做政治上的明白人。理想信念是共产党人的精神之钙,也是旗帜鲜明讲政治的基本前提。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,如果没有崇高信仰的激励和鞭策,我们党是不可能从胜利走向胜利的。理想信念的坚定、政治上的坚定,来源于思想理论的扎实。只有坚持不懈抓好理论武装,自觉加强政治学习,将学习中共党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,深入
33、领会习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思主义中国化已有理论成果既一脉相承又与时俱进的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,准确把握其精神实质、核心要义、丰富内涵,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。练就攻坚克难的宽肩膀,做工作上的挑担人。志不求易者成,事不避难者进。面对革命战争的烽火狼烟、枪林弹雨,共产党人英勇奋战、视死如归;面对建设时期的一穷二白、百废待兴,他们激情燃烧、拼搏奉献;面对改革开放的未知风险、千钧重担,他们敢闯敢试、敢为人先,成就了百年中国沧桑巨变的伟大传奇。站在十三五圆满收官、十
34、四五大幕初起的新的历史起点,前进道路上面临的问题困难和风险挑战只会更加复杂,但时和势都在我们这边,党员干部要点燃干事创业的澎湃引擎,真刀真枪锤炼解决实际问题的能力。既要立足自身岗位,用什么学什么、缺什么补什么,把知识空白、经验盲区、能力弱项补起来,总结经验得失,获得提升成长,也要主动到吃劲岗位上摸爬滚打,经风吹浪打、接烫手山芋、当热锅蚂蚁,在完成急难险重任务中增长经验智慧、磨砺意志品格,把自己锻造成烈火真金。用好调查研究的传家宝,做作风上的实在人。从没有调查,就没有发言权到只有调查研究,你心中才有数,再到调查研究是谋事之基、成事之道,重视调查研究是我们党的优良传统,也是做好各项工作的基本功。习
35、近平同志曾形象地比喻:调查研究就像十月怀胎,决策就像一朝分娩。这启示我们,调查研究是保证科学决策的基本前提,来不得半点花架子,必须出实招、下实功、求实效。要坚持问题导向,杜绝眉毛胡子一把抓的盲目式调研,切实把群众急难愁盼的难点、痛点、堵点问题揪出来,搞清楚问题是什么、症结在那里。要走好群众路线,以群众为镜、拜群众为师,走出办公室,丢掉架子、迈开步子、扑下身子,深入到社区园区、街头巷尾、田坎院坝,身入心入访准民情民意。要突出求解思维,聚焦主要矛盾,从理性认识中发现事物内在联系和本质规律,形成有问题、有思路、有举措的调研成果,并将成果用于指导实践、推动工作,形成完整闭环,提升调研质效。历史是最好的
36、教科书,也是最好的清醒剂。每名党员干部都应在中共党史学习教育中做到知史爱党、知史爱国,切实增强守初心、担使命的思想和行动自觉,以强烈的历史责任感和深沉的使命忧患感跑好自己的这一棒,以优异成绩庆祝建党100周年。 第九篇: 党史学习教育研讨发言材料 近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重耳到眼到心到,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在红色歌曲中聆听党
37、史,让伟大事业不绝于耳。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是红梅赞中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是我的祖国中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是赞赞新时代中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史不绝于耳。在历史剧作中了解党史,让伟大事业尽收眼底。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作觉醒年代在央视一
38、套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史尽收眼底。在革命圣地里学习党史,让伟大事业扣人心弦。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察
39、学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史扣人心弦。 第十篇: 党史学习教育研讨发言材料 党史学习要耳到眼到心到近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重耳到眼到心到,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在红色歌曲中聆听
40、党史,让伟大事业不绝于耳。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是红梅赞中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是我的祖国中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是赞赞新时代中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史不绝于耳。在历史剧作中了解党史,让伟大事业尽收眼底。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作觉醒年代在央视
41、一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史尽收眼底。在革命圣地里学习党史,让伟大事业扣人心弦。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考
42、察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史扣人心弦。 第十一篇: 党史学习教育研讨发言材料 历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知,要求各地区各部门各单位把学习党史
43、、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。历史是最好的教科书。欲知大道,必先为史。毛泽东同志在如何研究中共党史中指出:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。习近平总书记深刻指出:历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。他强调:对我们共产党人来说,中国革命历史是最好
44、的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到*人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色
45、政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是唯一科学的历史观,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、
46、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来70多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对不忘初心、牢记使命的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。学者如登山焉,动而益高。习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。
47、党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启不O习近平总书记指出:今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。他强调:要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。当前,实现中华民族伟大复兴进入了