1、1阅读能力练 B 卷-孙权劝学一、阅读(共 2 题,共 25 分)1.孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1解释加线字谓：若：益：遂：2释句孤岂欲卿治经为博士邪！卿今者才略，非复吴下阿蒙！3说说文中描写的三人各自的性格特点孙权：吕蒙：鲁肃：4用原文回答孙权为什么要劝吕蒙学习？表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？5用
2、“”将文段分为两层，并概括层意。6文中最突出的描写方法是7本文所揭示的道理对你有什么启示？2.鲁肃过蒙屯下2鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰： “君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（三国志吕蒙传节选）1解释文中加线词语的意思。（1）过：（2）诣： （3）就： （4）悉：2用“/”给下列句子断句。于是又为择师使辅导之其操心率如此3句子翻译（1）将何计略以备不虞?（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。4鲁肃为什么和吕蒙“结友”？5联系课文孙权劝学，谈谈你对吕蒙的看法。
