1、1常见气体的检验与除杂方法 751、图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知 识，回答有关问题：（1）气体的制取装置：写出带有标号仪器的名称：a_、b_用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_ （填序号，下同）；用稀硫酸和锌粒制取 H2应选用的收集装置是_或 E（2）气体的制取原理：实验室制取二氧 化碳的化学方程式为：_（3）气体的净化：实验制取的 O2中含有水蒸气，若使用 F 装置对氧气进行干燥，则装置内放入的物质是_，气体应从_端（填字母“g”或“h”）通入实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的 HCl 气体，为除去 H2中的 HCl 气体，F 装置内放入的溶液是_（4）气
2、体体积的测定：某化学兴趣小组欲测定二氧化碳的体积，设计了以下量气装置：你认为最合理的量气装置是_（填序号）；为了减少误差，导管口应伸到量筒的_处（填“b”或“c”）2、碳酸氢铵晶体（NH 4HCO3）加热分解，生成三种物质；无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变成蓝色晶体，现提供如图所示实验装置，回答下列问题：（1）图中标号 a 的仪器名称是 ；（2）加热分解碳酸氢铵的实验，应选择的实验装置是 （填序号）；（3）将反应后的生成物通过 C 装置时，观察到无水硫酸铜变成蓝色，说明碳酸氢铵分解的生成物中一定含有的物质是 ；（4）将反应后的生成物通过装置 D 时，澄清石灰水变浑浊，则碳酸氢铵分解的生成物中一
3、定含有的物质是 ；2（5）第三种产物是氨气（NH 3），能使紫色石蕊溶液变蓝色，则氨气的水溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中 性”）；（6）碳酸氢铵受热分解反应的化学方程式为 3、过氧化钠（Na 2O2）是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它做制氧剂，供人们呼吸它与二氧化碳反应的化学方程式为：2Na 2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，某学生为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和过氧化钠为原料制取 O2，设计出如下实验装置：（1）写出图中有标号的仪器名称：_ _（2）A 应是制取 CO2的装置，应选择上图（1）、（2）、（3）装置中的_（填代号）B 装置的作用是吸
4、收 A 中产生的杂质气体，C 装置的作用是吸收 A、B 装置中产生的水蒸气取出集气瓶后，应该用_来验证 E 中收集到的气体（3）表明 D 中的过氧化钠样品反应完毕时 E 中的现象是_，E 中发生变化的化学反应方程式是_4、实验室常用下列装置来制取气体：（1）写出图中标号仪器的名称：a b ；（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号 ），该反应的文字表达 式为： 3（3）用 E 装置收集氧气的依据是 验满的方法是 （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是
5、（填序号），收集装置是 （填序号）（5）若用图 F 装置进行排水法收集氧气的实验，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入4、某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥沼气的主要成分是甲烷（化学式为 CH4），据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动【猜想与假设】根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素【设计方案进行探究】探究步 骤 预设现象 相关结论用坩埚钳夹持一小段烘干的玉米桔杆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米桔杆剧烈燃烧，火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠产物中有_向集气瓶中滴入少量_ 能观察到_产物中有
6、二氧化碳【结论与解释】（1 ）将玉米秸秆烘干的目的是：干燥，使其容易燃烧；_（2）根据以上探究，同学们得出结论，秸秆中含有 C、H、O 三种元素【反思与评价】你认为同学们得出的结论是否正确_，理由是_【拓展与应用】农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是（答出一点即可）_5、某实 验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的气体是什么呢？【提出猜想】实验小组的同学对产生的气体提出猜想：可能是 CO2、HCl、Cl 2、O 2、H 2【查阅资料】25时，HCl 气体在水中的溶解度是
7、500，极易溶于水；Cl 2在水中 的溶解度约是 2，易溶于水，它能与 NaOH 溶液发生化学反应4【讨论分析】依据猜想和资料，实验小组的同学进行了如下讨论：（1）甲同学从物质组成的元素角度分析，认为猜想中最不可能的气体是_（2）乙同学根 据资料推理得出产生的气体 不可能是_，理由是：_（3）丙同学认为是 O2，则检验 O2的方法是_（4）丁同学认为是 Cl2，则只需将产生的气体通入盛有 NaOH 溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量进行检验【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试 验方案，排除和验证猜想的气体（1）如果产生的气体是 O2和 H2，你认为装置 C 中存在的安全隐患是_（2）戊同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住管口，试管口略向下倾斜，靠近酒精灯火焰，移开大拇指点火，若没有听到_，方可采用上面的装置进行实验【验证实验】经戊同学确认安全后，小组同学首先对装置 A 进行称量， 再将收集到的干燥的气体从a 处通入，过一会儿点燃 C 处的酒精灯，过一段时间后，发现表面含 CuO 的铜网变为光亮的红色，发生反应的化学方程式为_ Cu+H 2O
