音乐活动造飞机微课教学设计微课名称音乐活动造飞机知识来源百度、整合课本视频长度436所属学科幼儿园艺术领域授课对象4-5岁幼儿制作人徐培淇教学背景教学目标知识与技能感受音乐的高低变化及其所表达的情绪过程与方法初步了解音乐结构中的重复现象情感态度与价值观尝试用表情和动作表现飞行及飞行时的情绪教学重点学唱歌曲造飞机教学难点尝试用表情和动作表现飞机飞行的状态。教学准备音乐造飞机学生分析本节知识在生活上具有现实意义，对幼儿来说具有新鲜感，好奇心大，积极性高。教学过程让幼儿通过听、跟老师钢琴唱、加动作一起唱等方式学唱儿歌造飞机，能大胆带动家人一起跟着儿歌做动作。课件设计教学方法计算机辅助教学利用课件，将文字，图形，视频等媒体结合在一起，创设直观性与探索性想结合的教学情境，以增强教学的直观性，提高活动教学效率。教学总结经过本次活动学习，幼儿对飞机产生了浓厚的兴趣，对造飞机这首儿歌掌握较好，积极性高，也勇于尝试用表情和动作表现飞行及飞行时的情绪。教学反思这首歌旋律优美、轻快很适合幼儿学习，配上动作幼儿学习起来很快。在活动中，我让幼儿大胆尝试用表情和动作表现飞行及飞行时的情绪，幼儿也积极配合。
