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8[1]1压强课件.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1239962 上传时间:2018-06-20 格式:PPT 页数:49 大小:2.86MB
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资源描述

1、压 强,复习巩固:,1、什么是力的三要素?2、力的作用效果有哪些?,思考,、理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。 、掌握压强的概念,知道压强的计算公式p=F/S,国际单位及其意义,会进行压强的简单计算。,学 习 目 标,画出下列各图中物体对表面的压力示意图。,观察思考这些图中物体对受力表面的压力有什么共同特点?,一、压力的概念:,茶壶垂直压在地面上的力手指垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,压力(F),结论:,物理学中把垂直作用物体表面上的力叫做压力。,强调:,1、压力的方向垂直于受力面,压力作用在受力物体的表面上。,2、压力产生的原因是物体之间相互挤压。

2、,3、压力不一定是重力产生的,压力大小不一定等于重力。,练习:GA=5N GB=10N F =15N,A,B,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,1、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图,指出重力G和压力F的施力物体和受力物体各是什么?其大小有何关系?,布置作业,2、课本146页“作业”2、4题。3、课本147页“作业”第5题(选做)。,F,G,F,F,F = G,F G,F 与 G无关,G,G,强调:压力并不都是由重力产生,也不一定都与重力的方向相同,大小也不一定与重力的方向相同。,接

3、触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,做一做:,思考、猜想、讨论,影响压力作用效果的因素有哪些?,探究:,探究1: 用手指夹住圆珠笔的两端,圆珠笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉不同。,探究实验1说明了什么?,当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。,探究 2: 课件显示,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;,实验a、b说明了什么?,G,当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。,实验a、c又说明了什么?,结论:,当受

4、力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显; 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。,当压力和受力面积都不相同时,压力的作用效果又如何比较?,(用单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果),思考、猜想、讨论,如果小桌对泡沫的压力是4N,一只桌脚的面积是0.5cm2、桌面的面积是100cm2 ,正放时泡沫每平方厘米面积上受到的压力是多少?倒放时泡沫每平方厘米面积受到的压力是多少?,计算,在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强。,三、压强,每平方厘米所受的压力大小不同,这是造成小桌对泡沫塑料压痕深浅不同的原因。,压强的公式:,压强的单位:,压强=,P=,N,国际单位:

5、帕斯卡 简称:帕 符号:Pa,1Pa=,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,压强的计算公式:,压强=压力/受力面积,(用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积),P=F/S,单位: N/m 或Pa,2,1Pa=1N/ m,2,例题,自学课本144页例题,注意各物理量的符号及单位。,计算并比较他们对地面的压强的大小。,试一试:,已知:S1=9.5 cm2=9.510-4 m2 F1=475 N,S2=600 cm24=0.24 m2 F2=60000 N,求:p1 p2,解:,答:芭蕾舞演员对地面压强为5105 Pa,大象对地面的压强为2.5105 Pa,1_叫压力,压力产生的效果与_和_有关2

6、、压力的方向总是_,压力的作用点在。3_叫压强,压强是表示_的物理量在国际单位制中,压强的单位是_。4、压强的计算公式是_,用50N的压力作用在2m2面积上产生的压强是_.5用20N的力,把一个重0.2N的图钉按入竖直的墙壁,已知钉帽的面积是0.8cm2,钉尖的面积是0.05mm2,则墙壁受到的压力是_,墙壁所受的压强是_,手所承受的压强是_,基础知识巩固,课堂小结,1、物理学中把垂直作用物体表面上的力叫做压力。压力的方向垂直于受力面,压力作用在受力物体的表面上。2、压力的作用效果不仅和压力的大小有关,还和受力面积的大小有关。3、物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强的计算公式:P=F/S,单

7、位:Pa或N/m2 。,2、如图所示,A、B、C三个物体的体积、密度均相同,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则压力间的数量关系是 ,压强自大到小的顺序是 。,FAFBFC,pBpApC,看图并讨论:怎样增大压强和减小压强?,坦克的两条宽履带,想一想,坦克是如何减小压强的?,压强的应用:,p=, 减小受力面积 S, 增大压力 F,1、增大压强, 增大受力面积 S, 减小压力 F,2、减小压强, 增大压力 F ,减小受力面积 S, 减小压力 F,增大受力面积 S,A,C,B,同一块砖怎样放置 压强最大?,平放,侧放,竖放,动脑筋,增大压强的方法:

8、 受力面积不变,增大压力;压力不变,减小受力面积。 减小压强的方法: 受力面积不变,减小压力;压力不变,加大受力面积。,结论:,1_叫压力,压力产生的效果与_和_有关2、压力的方向总是_,压力的作用效果是。3_叫压强,压强是表示_的物理量在国际单位制中,压强的单位是_。4、压强的计算公式是_,用50牛的压力作用在2平方米面积上产生的压强是_.5用20牛的力,把一个重0.2牛的图钉按入竖直的墙壁,已知钉帽的面积是0.8平方厘米,钉尖的面积是0.05平方毫米,则墙壁受到的压力是_,墙壁所受的压强是_,手所承受的压强是_,基础知识巩固,6、关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A物体的质量越大,

9、对受力面的压力一定越大 B压力越大,对受力面的压强越大 C受力面积越小,产生的压强一定越大 D压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大 7、下面措施中,属于减小压强的是( ) A拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 B缝衣针的针尖做得很尖 C纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 D斧头磨得很锋利,通过本课的学习,你有什么收获?,小结:,能力提高题,1、将重98牛,底面积为20厘米2的铝块放在水平地面上,它对地面的压强为 帕,它表示的意思是_ 2、有一铁圆柱体,底面积是10厘米2,重78.4牛,放在水平面上,用30牛的力竖直压它,地面受到的压力是 牛,压强是 帕。如果用20牛的力向上提它,地面受到的压力是 牛,压强是 帕。 3、用50牛的力把重20牛的砖压在竖直的墙上,如果砖与墙的接触面积是20平方厘米,则砖对墙的压力是_,压强是_,砖受到的摩擦力是_,方向是_,祝同学们学习愉快!获得更多成功!,

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