1、1水的组成练习卷1水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到 165K 时形成的，玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是A同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同B玻璃态水不属于氧化物C玻璃态水和普通水的化学性质相同D玻璃态水分子不运动【答案】C2下列属于氧化物的是AFe BCH 4 CSO 2 DNa 2CO3【答案】C3鉴别氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，最简单可行的方法是A试验其溶解性 B闻气味C用带火星的木条 D用燃着的木条【答案】D4在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是A水由氢、氧两种元素组成B有氢气和氧
2、气产生，且体积比为 21C在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为 21D每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【答案】C5下列图示，能表示电解水时，生成的 H2和 O2质量之间的关系的是A BC D2【答案】A6下列关于电解水实验的叙述正确的是A该实验说明水是由氢分子和氧原子组成的B电解水的化学方程式：H 2O H2O 2= = = = =通 电 C甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D甲、乙两试管产生的气体质量比为 12【答案】C7由电解水的实验可直接得出的结论是水由氢、氧两种元素组成；水中氢、氧两种元素的质量比为 1：8；一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；化学反
3、应里，分子可以分成原子，而原子不能再分。A B C D【答案】D8用如下图所示的装置进行水的电解实验，有以下的描述：甲试管内产生的气体能使带火星木条复燃；乙试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时发出淡蓝色火焰；甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为 21。以上描述中正确的是A B C D【答案】B9下图是电解水的简易装置：3（1）请在图示括号中用“+” “-”号标出正负极，其中左为_，若为_。（2）与电源正极相连的试管内产生的气体能_，这是_气；与电源负极相连的试管内产生的气体可以_，这是_气。若正极收集到气体 10 mL，则负极可以收集到气体_mL。这一变化的文字表达式为_，属于基本
4、反应类型中的_反应。（3）做该实验需向水中加入少量的稀硫酸和氢氧化钠溶液，其目的是_。（4）下图是水分子分解示意图，请回答下列问题：该实验过程中，发生变化的微粒是_，没有发生变化的微粒是_，此实验验证了在化学变化中_能分，而_不能分。【答案】 （1）+ -（2）使带火星的木条复燃 氧 燃烧 氢 20 水 氢气+氧气 分解（3）增加水的导电性（4）水分子 氢原子和氧原子 分子 原子10如图 1 为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：（1）图中 B 端为电源的_(填“正”或“负”)极。（2）C 试管中收集到的气体名称是_，C、D 试管中收集到的气体的体积比约为_，质量比为_。（3）上述实验可以
5、得出：水是由_组成的。（4）在水的电解实验中，发生改变的微粒是_。（5）在上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如图（2）所示；步骤对应的作用是_(填字母，下同)，A杀菌消毒 B吸附杂质（6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是_。A农业生产中要合理使用农药和化肥4B工业废水和生活污水处理达标后再排放C将海水淡化【答案】 （1）负（2）氧气 12 81（3）氢氧元素（4）水分子（5）A（6）AB11水是生命之源，没有水就没有生命。（1）从物质的分类角度分析，水不属于_(填字母)A单质 B氧化物 C化合物 D纯净物（2）下图为电解
6、水的实验，a 试管中收集到的气体为_，此实验可以说明水是由_组成的；从能量转化角度分析，电解水是将_能转化为_能。（3）自来水厂净水过程的主要操作流程如下图：【资料：常用的絮凝剂有明矾KAl(SO 4)212H2O，消毒剂有液氯。 】回答下列问题：操作 X 的名称是_。明矾的作用是_；其原理是明矾与水反应生成氢氧化铝胶状物。液氯(化学式 Cl2)杀菌消毒属于_变化(填“物理”或“化学”)，液氯也会与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质。因此，水煮沸后，仍需要打开壶盖继续加热一会儿。自来水厂的净水过程_(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是_。5（4）海水淡化可缓解淡水
7、资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子运动 C分子间隔 D分子种类这种方法与实验室通过_(填操作名称)净化水的方法原理相同。（5）下图净水器入水口在下方的优点是_。A使水的化学性质发生改变 B有助于除去悬浮性颗粒C不易堵塞活性炭孔 D可以将硬水软化（6）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是(填序号)_。抑制水中所有动、植物的生长； 不任意排放工业废水；大量使用化肥农药；生活污水经过净化处理后再排放。【答案】 （1）A（2）H 2 氢元素和氧元素 电 化学（3）过滤 吸附杂质，使杂质沉淀 化学 不能 煮沸（4）AD 蒸馏（5）BC（6）
