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2018届中考化学复习 第7讲 酸和碱练习.doc

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1、1第 7讲 酸和碱甘肃、兰州三年中考命题点 1 常见的酸及其化学性质1.2017兰州,19如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后 U形管内液面 a低于 b,不符合上述实验现象的一组试剂是【导学号 95444042】( )第 1题图A.生石灰和水 B.铁粉和稀盐酸 C.硝酸铵和水 D.纯碱和稀盐酸 2.2015兰州,32人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。 【导学号 95444043】【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?【查阅资料】.蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为

2、HCOOH;.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成_色,说明蚁酸溶液显酸性。(2)小芳同学根据蚁酸中含有_元素,推测出一种生成物是水。(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:猜想:该气体是 CO2;猜想:该气体是_;他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置。实验时装置 A中无明显变化,则猜想_(填“成立”或“不成立”);第 2题图若猜想成立,则:实验时装置 B的作用是_;实验时装置 C中的现象是_;实验时装置 D中发生反应的化学方程式为_。【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是

3、_。【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是_。A.苏打水 B.肥皂水 C.食醋 D.氨水 命题点 2 常见的碱及其化学性质3.2015甘肃,16某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:【导学号 95444044】提出问题:用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀是什么物质?作出猜想:.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质

4、。(1)小明通过实验很快就排除了猜想,他的实验是_。2查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙,碳酸氢钙Ca(HCO 3)2受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成。(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到_的现象,确认所取的山泉水是硬水。(3)小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验:取少量的沉淀物,加入适量稀盐酸,实验现象是_,反应的化学方程式是_。(4)该山泉水经过_(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液。 命题点 3 中和反应及其应用4.2016甘肃,16某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,

5、发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。 【导学号 95444045】【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?【猜想】猜想一:只有 CaCl2;猜想二:_;猜想三:含有 CaCl2和 Ca(OH)2;猜想四:含有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2。同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是_。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关的实验步骤或实验现象。方案 实验步骤 实验现象方案一 取少量溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液 _方案二 取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的烧杯中

6、的溶液 _方案三 取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入_ 产生气泡【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含 CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为_。 命题点 4 溶液的酸碱性5.2017命题点兰州,7下列数据是人体内一些液体的正常 pH范围,其中酸性最强的是( )A.尿液 4.78.4 B.唾液 6.67.1 C.血浆 7.357.45 D.胃液 0.91.5 6.2015兰州,11一些食物的近似 pH如下表。对照表中信息,下列说法不正确的是( )食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清pH 3.54.5 2.93.3 6.36.6 7.

7、68.0A.鸡蛋清和牛奶显碱性B.苹果汁和葡萄汁显酸性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁2018备考精编考点过关考查 1 常见的酸及其化学性质1.2017广东下列试剂瓶应有 标志的是( )A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖 2.2017常州如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是【导学号 95444258】( )3第 2题图A.若 X是稀硫酸,a 可能是紫色石蕊溶液B.若 X是稀硫酸,b 可能是氧化物C.若 X是稀盐酸,c 不可能是单质D.若 X是稀盐酸,d 不可能是单质 3.2017临沂用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字,如图:第 3题图(1)现象:

8、放置一会儿发现用_(填“浓”或“稀“) 硫酸在白纸上写的字变黑。(2)结论:同种酸由于_不同,它们的性质不完全相同。 考查 2 常见的碱及其化学性质4.2017成都能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是【导学号 95444259】( )A.HCl B.KNO 3 C.K 2CO3 D.FeCl 35.2017淄博下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A.易溶于水,溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去除油污,可作厨房的清洁剂 6.2017兰州诊断卷下表记录了物质 X分别加入到另外三种物质中产生的现象,则物质 X可能是 【导学号 95444260】(

9、 )试剂 硝酸银溶液 氧化铜 氢氧化钠溶液物质 X 产生白色沉淀 固体溶解,溶液变蓝 无明显现象A.氯化钠溶液 B.澄清石灰水 C.稀硝酸 D.稀盐酸7.2017酒泉三模如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯中的物质可能是【导学号 95444261】( )第 7题图A.甲:水 食盐乙:水 蔗糖B.甲:水 硝酸铵 乙:稀盐酸 铁C.甲:水 氢氧化钠 乙:稀硫酸 锌D.甲:水 生石灰 乙:稀盐酸 氢氧化钠考查 3 中和反应及其应用8.2017新疆中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是(

10、 )A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水 9.2017潍坊 25 时,向 20.0 mL质量分数为 30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的 pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是【导学号 95444262】( )4第 9题图A.b、d 点对应溶液的 pH:bdB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为 30%C.向 b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色 D.d点对应的溶液中溶质是 NaCl和 NaOH 考查 4 溶液的酸碱性10.2017株洲下列物质呈酸性的是( )A.柠檬水 B.肥皂水 C.石灰水 D.浓

11、氨水 11.2017平凉一模人体内液体的正常 pH范围如表,在这些液体中一定呈酸性的是( )【导学号 95444263】体液 血浆 乳汁 唾液 胆汁 胰液 胃液pH范围 7.37.45 6.67.6 6.67.1 7.17.3 7.58.0 0.91.5A.血浆 B.胃液 C.乳汁 D.唾液12.2017来宾分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊溶液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的 pH由小到大的排列是( )A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 能力提升1.2017上海氢氧化钙俗称( )A.烧碱 B.纯碱 C.熟石灰 D.石灰石2.201

12、7雅安如图是生活中常见洗涤用品的 pH,混用会降低去污效果的组合是( )第 2题图A.洁厕灵和消毒液 B.肥皂水和炉具清洁剂C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和炉具清洁剂3.2017巴中食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用。下列使用食醋肯定不能达到目的的是【导学号 95444264】( )A.除去水壶壁上的水垢B.减弱皮蛋的涩性C.除去菜刀上的铁锈 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜4.下列关于氢氧化钠的说法中错误的是( )A.易溶于水,溶解时放出热量B.它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠C.它的水溶液能使石蕊试液变红色D.它能与酸发生中和反应5.2017常德根据酸和碱的性质回答以下问题:(1)氢

13、氧化钠的浓溶液不慎沾在皮肤上时应用大量水冲洗,再涂上_(填物质名称)。(2)向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳,反复振荡试管溶液红色褪去,其原因是_(用化学方程式表示)。5(3)测定番茄汁的酸碱度可选用的是_(填字母序号,下同)。A.品红溶液 B.酚酞溶液 C.氨水 D.pH 试纸(4)在农业生产中,农作物适宜生长的 pH范围是_。A.7左右 B.4 左右 C.5.6 左右 D.8 左右6.2017玉林某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案,请按要求回答问题。 【导学号 95444265】第 6题图(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_(填字母序号)。

14、(2)C组实验中发生反应的化学方程式为_。【继续探究】实验结束后,小组的同学将 A、B、C、D 四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,最终得到无色透明的溶液。【分析讨论】烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_种(酚酞除外)。最终得到的溶液中:一定含有的溶质是_(填化学式,下同),一定不含有的溶质是_,可能含有的溶质是_。【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在,小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,观察到_,证明含有该溶质。【拓展延伸】小组的同学把 D组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫,达到同样实验效果。二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式

15、为_。 6参考答案甘肃、兰州三年中考1.C 【解析】U 形管内液面 a低于 b,说明广口瓶内气体的压强增大,压强增大的原因可能是温度升高,也可能是气体的量增多。A.生石灰和水反应放出大量的热。B.铁粉和稀盐酸反应生成氢气。C.硝酸铵溶于水温度降低。D.纯碱和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠和水,故选 C。2.【实验探究】(1)红 (2)H、O (3)CO 不成立 干燥 CO气体 黑色粉末逐渐变红 CO 2Ca(OH) 2=CaCO3 H2O【讨论交流】尾部放一个燃着的酒精灯 【拓展延伸】C【解析】 【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸

16、性。(2)根据蚁酸中含有 H、O 元素,推测出一种生成物是水。(3)由于蚁酸中含有碳、氢、氧三种元素,蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物,一种生成物是水,另一种生成的氧化物是气体,所以,小敏提出猜想 :该气体是 CO;由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验时装置 A中无明显变化,证明不是二氧化碳气体,则猜想不成立;若猜想 成立,由于浓硫酸具有吸水性,实验时装置 B的作用是干燥 CO气体;在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜,实验时装置 C中的现象是黑色粉末逐渐变红;实验时装置 D中发生反应的化学方程式为 CO2Ca(OH) 2= CaCO3H 2O。 【讨论交流

17、】由于一氧化碳有毒,能污染空气,从环保角度看,该装置存在明显的缺陷是缺少尾气处理装置,处理方法是在尾部放一个燃着的酒精灯。【拓展延伸】由于蚁酸是一种酸,能与苏打水、肥皂水、氨水反应,在叮咬处涂抹上述物质可减轻痛痒,蚁酸不能与食醋反应,不能选择食醋。 3.(1)取样,加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生(2)浮渣多,泡沫少 (3)固体不断溶解,表面有气泡冒出 CaCO32HCl= = CaCl2CO 2H 2O (4)蒸馏(或煮沸后过滤)【解析】(1)猜想 I中说含有不溶性杂质,所以可以将氢氧化钠加入足量的蒸馏水中进行溶解,实验现象为固体全部溶解,所以可以判断在氢氧化钠样品中不含

18、不溶性物质。(2)硬水中含有较多的钙镁离子,加入肥皂水产生的泡沫较少,同时会产生较多的浮渣,所以如果向山泉水中加入肥皂水搅拌,观察到浮渣多泡沫少,即可判断该山泉水为硬水。(3)根据实验结论可知该沉淀物中含有碳酸钙,所以实验现象应该为固体减少,同时固体表面产生气泡,该反应的化学方程式为CaCO32HCl= =CaCl2CO 2 H 2O。(4)通常用蒸馏或煮沸后过滤的方法来软化硬水,所以经过蒸馏或煮沸后过滤得到的水,可以用来配制氢氧化钠溶液。 4.【猜想】含有 CaCl2和 HCl 稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存 【进行实验】紫色石蕊溶液变红色 黑色粉末逐渐溶解,溶液变为蓝色 碳酸钠溶液(或锌

19、粒,合理即可) 【反思交流】碳酸钙 CaCO 32HCl= =CaCl2H 2OCO 2【解析】 【猜想】向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸,两者可能恰好完全反应,也可能是稀盐酸过量,也可能是氢氧化钙有剩余,则猜想二是溶质含有 CaCl2和 HCl;同学们讨论后一致认为猜想四不合理,是因为稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存。 【进行实验】实验目的是验证猜想二成立,即验证溶液中含有稀盐酸。方案一:稀盐酸显酸性,滴加紫色石蕊溶液,观察到紫色石蕊溶液变红色。方案二:氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝色。方案三:实验现象为产生气泡,结合稀盐酸能与碳酸钠溶液、锌粒

20、等反应生成气体,则加入的可能是碳酸钠溶液或锌粒等。 【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质中只含 CaCl2,需要除去杂质,即除去稀盐酸,可加入过量的碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为 CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2。 5.D 6.A2018备考精编考点过关1.C2.C 【解析】A.若 X是稀硫酸,稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红,则 a可能是紫色石蕊溶液,故正确。B.若 X是稀硫酸,稀硫酸和氧化铁反应生成显黄色的硫酸铁溶液,因此 b可能是氧化物,故正确。C.若 X是稀盐酸,稀盐酸与铁反应生成显浅绿色的氯化亚铁溶液和氢气,因此 c

21、可能是单质,故错误。D.若 X是稀盐酸,则 X与 d反应生成的蓝色溶液可能为含铜离子的溶液,而稀盐酸不能与铜发生反应,即 d可能为含铜的氧化物或碱,但 d不可能是单质,故正确。 73.(1)浓 (2)溶液浓度(或溶质的质量分数)【解析】(1)浓硫酸具有脱水性,将浓硫酸涂抹在白纸上,浓硫酸会使白纸上的纤维素脱水炭化变黑,而稀硫酸无此种性质。(2)同种酸的浓度不同,最终导致性质不完全相同。 4.C 【解析】氢氧化钠与氢氧化钙的鉴别,使用可溶性碳酸盐,生成碳酸钙沉淀。故选 C。 5.C 【解析】A.氢氧化钠易溶于水,溶解时放出大量的热,故正确。B.氢氧化钠有很强的腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故正

22、确。C.其水溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,故错误。D.氢氧化钠能去除油污,可作厨房的清洁剂,故正确。 6.D 【解析】A.若物质 X是氯化钠,则加入到氧化铜和氢氧化钠溶液中均没有现象发生,故错误。B.若物质 X是石灰水,则加入到氧化铜中没有现象发生,故错误。C.若物质 X是稀硝酸,则加入硝酸银溶液中无明显现象,加入到氧化铜中能够使其溶解并生成硝酸铜蓝色溶液,加入到氢氧化钠溶液中能够与之反应但无现象发生,故错误。D.若物质 X是盐酸,则加入硝酸银溶液中能够生成氯化银白色沉淀,加入到氧化铜中能够使其溶解且生成氯化铜蓝色溶液,加入到氢氧化钠溶液中能够与之反应但无现象产生,故正确。 7.C 【解析

23、】A.食盐、蔗糖溶解时,水温变化不大,压强不变,气球不会鼓起,故错误。B.硝酸铵溶解时吸热,瓶内压强减小,气球不会鼓起,故错误。C.氢氧化钠溶解时放热,瓶内压强增大,气球鼓起来,恢复室温后气球恢复原状;稀硫酸与锌混合产生氢气,瓶内压强增大,气球重新鼓起来,氢气不溶于水,因此气球不会恢复原状,故正确。D.氧化钙溶解时放热,瓶内压强增大,气球鼓起来,恢复室温后气球恢复原状;氢氧化钠与稀盐酸反应放热,使瓶内压强增大,气球重新鼓起来,恢复室温后气球恢复原状,故错误。 8.A 【解析】A.用盐酸除铁锈,该反应的反应物是金属氧化物和酸,不是酸与碱生成盐和水的反应,不属于中和反应,故正确。B.服用含有氢氧化

24、镁的药物治疗胃酸过多,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误。C.用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰与酸反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误。D.用硫酸处理印染厂含碱废水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误。9.D 【解析】A.由图可知,b 点所示溶液的 pH7;d 点所示溶液的 pH7,所以 b、d 点对应溶液的 pH:bd,故错误。B.由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误。C.由图可知,b 点所示溶液的 pH7,溶液显酸性,滴加紫色石蕊溶液

25、变红色,故错误。D.d 点所示溶液的 pH7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。 10.A 【解析】A.柠檬水中含有柠檬酸,显酸性,故正确。B.肥皂水显碱性,故错误。C.石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性,故错误。D.浓氨水是氨气的水溶液,显碱性,故错误。 11.B 【解析】A.血浆的 pH大于 7,显碱性,故错误。B.胃液的 pH小于 7,显酸性,故正确。C.乳汁的 pH为 6.67.6,显酸性或中性或碱性,故错误。D.唾液的 pH为 6.67.1,显酸性或中性或碱性,故错误。 12.B 【解析】乙能使紫色石蕊溶液变蓝色,说明乙显碱性,溶液的 pH大于 7。丙

26、不能使紫色石蕊溶液变色,说明丙显中性,溶液的 pH等于 7。甲能使紫色石蕊溶液变红色,说明甲显酸性,溶液的 pH小于 7。 能力提升1.C 2.A3.D 【解析】A.水垢的主要成分是碳酸钙,能与醋酸反应,能达到目的,故错误。B.皮蛋的涩性是因为制作过程中产生了氢氧化钠,氢氧化钠能与醋酸发生中和反应,能减弱皮蛋的涩性,能达到目的,故错误。C.铁锈的主要成分是氧化铁,能与醋酸反应,能达到目的,故错误。D.铜的金属活动性比氢弱,不能与醋酸反应,不能达到目的,故正确。4.C 【解析】A.氢氧化钠易溶于水,溶于水时放出大量的热,故正确。B.氢氧化钠俗称叫火碱、烧碱或苛性钠,故正确。C.氢氧化钠的水溶液能

27、使石蕊试液变蓝,故错误。D.氢氧化钠是碱,能与酸发生中和反应,故正确。5.(1)稀硼酸溶液 (2)H 2CO3= H2OCO 2 (3)D (4)A【解析】(1)氢氧化钠具有强腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,然后再涂上稀硼酸溶液。(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊溶液变红,但碳酸不稳定,反复振荡试管8时碳酸会分解生成二氧化碳和水,试管中的溶液又变成中性,溶液红色褪去。(3)测定溶液酸碱度应用 pH试纸。(4)农作物适宜生长在近中性的土壤中,中性溶液的 pH为 7。6.(1)C、D (2)Ca(OH) 2Na 2CO3= CaCO32NaOH 【分析讨论】4 NaCl、C

28、aCl 2 Ca(OH)2、NaOH、Na 2CO3 HCl 【实验验证】有气泡产生 【拓展延伸】SO 2Ca(OH) 2= CaSO3H 2O【解析】(1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能二氧化碳反应,但是氢氧化钠反应没有现象,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀,所以能够实现目的的实验为 C和 D。(2)C 组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应,该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠。 【分析讨论】实验结束后,小组的同学将 A、B、C、D 四组实验八

29、支试管中的物质倒入同一个烧杯中,最终得到无色透明的溶液,说明溶液中无碳酸钙、无碱性物质,A 中盐酸有剩余,盐酸与碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳;氢氧化钠与盐酸反应,生成氯化钠,氢氧化钙与盐酸反应,生成氯化钙,盐酸与碳酸钠反应,生成氯化钠、水和二氧化碳。烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有 4种(酚酞除外)。最终得到的溶液中:一定含有的溶质是NaCl、CaCl 2;一定不含有的溶质是 Ca(OH)2、NaOH、Na 2CO3;如果盐酸有剩余,则可能含有的溶质是HCl。 【实验验证】碳酸钠与盐酸反应,产生二氧化碳气体,为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在,小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,观察到有气泡产生,证明含有该溶质。 【拓展延伸】氢氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水。

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