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八年级三月份月考试卷.doc.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:1238206 上传时间:2018-06-19 格式:DOC 页数:6 大小:165KB
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资源描述

1、八年级三月份月考试卷一、展示自我。(3 分) 亲爱的同学,本题不要求你作答,只要你在完成本试卷的过程中能做到字迹工整,卷面清洁,你就可以得到 3 分。 二、基础整合(19 分) 1. 给下列加横线字注音或者根据拼音写汉字。请注意书写规范、端正.(4 分) 眼 翳 ( ) 禁 ( )犀( )利 yu( )黑 2. 下面每组词语均有一个错别字,请找出来并改正在后面的括号里。(4 分) A.深恶痛急 油光可鉴 宽恕 奥秘 ( ) B.翻来覆去 诚惶诚恐 禁固 繁衍 ( )C.冥思瞎想 正襟危坐 侏儒 绯红 ( ) D.鹤立鸡群 不可明状 迁徙 芦荟 ( ) 3在原句上改正下面报刊上和同学作文中出现的

2、病句。(每句只改一处) (4 分)(1)我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 (2)为了防止大灾之后无大疫,某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。 4星期天是小明的生日,他刚从外面旅游回来,就见他的爷爷对他说:“你房间里放在三个同学送来的纪念品,你去看吧!”可小明看之后,却对他爷爷说:“怎么只有一个呀?”请问,小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同?(2 分) 爷爷的意思是_ 小明的理解是:_ 5、你最喜欢西游记中的哪一个人物?说说你喜欢的理由。(2 分) _ 6、班上开展“献给母亲的歌”综合性学习活动,请你按要求完成下列问题。(3 分)(1)活动中,你一定会将自己收集

3、到的描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品编辑成册,请你为这本小册子起一个恰当的名字。(“献给母亲的歌”、“母亲的赞歌”除外)(1 分) _(2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,组成一组“母亲的赞歌”。(2 分) 母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽。 母亲是_ 三、古诗文阅读(23 分) 7、古诗文默写。(每空 1 分,共 6 分) (1)亭亭山上松,_.(刘桢赠从弟) (2)_,独怆然二涕下!(陈子昂登幽州台歌) (3)将王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 _,_,_,_。阅读下面文言文,回答第 8 至 11

4、题.(17 分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 8、解释下列句子中加点的词。(2 分)(1)从流飘荡( ) (2)窥谷忘反( )9、将下列句子译成现代汉语。(4 分)(1) 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰 。(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 10、

5、本文总领全文的句子是 (2 分)11、作者描绘异水时,抓住了 的特点;描绘奇山时,紧扣 的特点。(用自己的语文概括)(4 分) 12、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙?(2 分)13、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?(3 分)四、现代文阅读(30 分) (一)(14 分) 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几 片时事的片子,自

6、然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。 14、第句运用的表达方式是_ _ ,表达了“我” 的_思想感情。(2 分) 15、第句中的“他们”指代的是_ _ (2 分) 16、第句中的“这一声”指的是。“特别听得刺耳”的原因是_ (2 分) 17、第句中划线句子运用了 的修辞手法,表现了闲看者_

7、 _的精神状态。(2 分) 18、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的_,表现了作者强烈的_.(2 分) 19、如果当时你也夹杂在看电影的人群中间,你心里会是怎样的感受?你又会怎么做呢?(4 分) _ _ (二)十一支康乃馨(16 分) 记得那个母亲节,五月的第二个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。 下午,当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发现了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说,弟弟已经快要哭出来了。 我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子在我们的计划中,那钱

8、够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是最需要一些送花的小工的。 休斯太太的花店,就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。 老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺弥漫着一种馨香。 “买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们。“素色的康乃馨,送给你们的妈妈。” “是的,噢不,我们是想找一份工做,您这儿还缺人手吗?我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。” “好孩子,你们等一等,就会有活儿干的哦,瞧”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人电

9、话来订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了。 “能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产生了这样一种想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓足了勇气说道:“是真的,太太,你要相信我们,我们就要离开澳大利亚,爸爸带我们回到中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节你知道我们多想送妈妈一束康乃馨,叫妈妈开心。” 一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一

10、支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意只留下十一支康乃馨,而让我们选取一朵最漂亮的。 桑费尔德区,格林伍治街,72 号我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。 开门的是位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。 “谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日子的,我已经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。 “不。”我说,“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以吗?” “噢,当然,如果你需要的话。”老

11、太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢?” “送给妈妈。”并说我们已经有十支了,就要实现我们的计划了。 老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧。我祝福你们的妈妈。” 近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是十一支康乃馨。 20 十一支康乃馨是怎么得来的?它们有什么特殊的意义?(4 分) 21为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨?(2 分) 22请你想象一下,当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后,她会怎么说。(4 分)23文中对“我”和“弟弟”主要运用了哪些人物描写方法?请从文中找出句子说明。(举出两例即可)(2 分) ( )描

12、写,例:( )描写,例:24有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心,也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。读完了文章之后,你赞同哪一种看法?(4 分) 五 写作(45 分) 25根据下列一首诗歌的歌词提示,按要求作文。 我心中有个太阳,我心中有个月亮。 我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。 总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁; 总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。 只要我心中有个太阳,心灵就不会暗淡无光。 要求:请以“心中的太阳”为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选(诗

13、歌除外)。不少于 500 字。 八年级语文三月月考参考答案 1、y 锢 黝 x 2、A 深恶痛疾 B 禁锢 C 冥思遐想 D 不可名状 3、(1)如果就 (2)为了防止大灾之后有大疫 4、爷爷的意思是三个同学送的一个纪念品,小明理解为送来了三个纪念品 5、(略) 6、(略) 7、(略) 8、顺、随 同“返”,返回。 9、(重重叠叠的)山峦各倚仗自己的地势争相向上,仿佛要比一比看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。 横斜的树枝在上面遮蔽这,即使是白天也如同黄昏一样;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。 10、奇山异水 天下独绝。 11、清(清澈)、急(湍急) 山高、树多、景美。 12、有

14、时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 13、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 14、议论 愤慨 15、具有狭隘民族偏见和军国主义思想的日本青年学生。 16、万岁作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重伤害。 17、比喻、反问麻木 18、弃医学文 爱国主义 19、(略) 20、(4 分)是我和弟弟送花时不要小费,向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。它们代表了孩子们对母亲的那份爱,也表达了母亲们共同的爱心。 21(2 分)因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。 22(4 分)如:我有这样可爱的孩子,我真幸福! 23(2 分)举

15、出两例即可.(语言) 略 .(动作)略.(神态)略 24(4 分)赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之,只要言之有理均可以。25、(略)八年级语文三月月考参考答案 1、y 锢 黝 x 2、A 深恶痛疾 B 禁锢 C 冥思遐想 D 不可名状 3、(1)如果就 (2)为了防止大灾之后有大疫 4、爷爷的意思是三个同学送的一个纪念品,小明理解为送来了三个纪念品 5、(略) 6、(略) 7、(略) 8、顺、随 同“返”,返回。 9、(重重叠叠的)山峦各倚仗自己的地势争相向上,仿佛要比一比看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。 横斜的树枝在上面遮蔽这,即使是白天也如同黄昏一样;在枝条稀疏的地

16、方,有时还能见到阳光。 10、奇山异水 天下独绝。 11、清(清澈)、急(湍急) 山高、树多、景美。 12、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 13、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 14、议论 愤慨 15、具有狭隘民族偏见和军国主义思想的日本青年学生。 16、万岁作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重伤害。 17、比喻、反问麻木 18、弃医学文 爱国主义 19、(略) 20、(4 分)是我和弟弟送花时不要小费,向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。它们代表了孩子们对母亲的那份爱,也表达了母亲们共同的爱心。 21(2 分)因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。 22(4 分)如:我有这样可爱的孩子,我真幸福! 23(2 分)举出两例即可.(语言) 略 .(动作)略.(神态)略 24(4 分)赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之,只要言之有理均可以。25、(略)

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