1、城关三小“五项措施”致力构建和谐校园 近年来，都匀市小围寨办事处王家司小学以人为本，重视学生养成教育、校园人文环境建设和培养教师的团队精神，着力构建和谐校园，使王家司小学校园美化，教师团结协作，学生文明礼貌，大大促进了校园和谐发展和教学质量的提高。 一、 “四开展” ，抓好养成教育 为培养学生良好行为习惯，健康的身心和健全的人格，王家司小学坚持从四个方面抓重视养成教育。一是开展校本培训，要求教师把“养成教育”理念深入到每一项工作之中，时刻重视对学生良好行为的培养，教育学生与老师、同学说话时，要用礼貌语，平常要关心校园环境卫生和注重个人卫生等。二是在开展少先队国旗下讲话活动时，向学生宣传文明礼貌
2、用语和文明礼貌的重要意义，不断增强学生文明礼貌意识。三是开展“文明班级”评比活动，以评比促进学生文明行为的培养。四是开展“我卫生，我勤劳，我光荣”和“不让学校有一片垃圾”活动，要求学校师生只要发现校园内有垃圾，就主动清扫，和时刻注意个人卫生，着力培养学生勤劳、卫生、主动的良好习惯。通过多年来的努力，学生的养成教育取得了明显的效果，学生在与老师、同学交往时彬彬有理，在请教老师或接受老师的批评教育后不忘鞠躬致谢， “请、谢谢、对不起、老师好、老师再见”已成为校园日常用语，师生文明礼貌已成了学校的特色校园文化。 二、 “三坚持”把校园建成乐园 一是坚持开展责任区亮化评比活动，将校园化成 6 个区，交
3、由师生共同适时绿化、美化和净化，努力创建花园式校园和净化校园。二是坚持举办优秀作品展活动和班刊、校刊评比活动，经常在校园墙报上展示学生书法、绘画、优秀作文、优秀作业、手抄报以及手工作品等，一方面激发学生的成就感，另一方面渲染校园文化氛围，培养学生好学上进的品格。三是坚持一学期举办一次校运会，增强学生的体质，增进学生友谊和培养学生的团队精神。通过“三坚持” ，王家司小学校园环境优美，文化气息浓郁，成为了孩子们的校园和乐园。 三、人性化管理，培养教师团队精神 多年来，王家司小学十分重视人性化管理和制度建设。一是学校领导班子经常关心教职员工的工作、生活，组织全体教师互帮互助，使教职员工时刻感受到学校
4、大家庭的温暖，对生活和工作更加充满信心。二是多形式组织教师开展文娱活动，让全体教职员工充分交流思想感情，切磋教育教学经验，使教师间增进情谊，增强团结协作意识。三是抓制度建设，规范教师行为。自 2004 年来，学校全体教师认真学习贯彻都匀市中小学规范化管理办法 ，并制定和完善了王家司小学作息制度 、 王家司小学教学质量管理制度 、 王家司小学财务管理制度 、 王家司小学教师评价方案 、 王家司小学教师年度考核方案等10 余项工作制度，促进了学校工作更加规范化，推动了全校教育教学工作整体水平有效提高。 四、三个“重视”抓好安全教育和警示教育 一是学校每年都举行一次以上的交通安全专题教育活动，组织学
5、生及家长看有关交通安全的光盘、挂图、手册等，让家长共同参与交通安全教育活动。二是办好安全教育专题班刊、校刊，开交通安全教育主题班会等，增强学生的交通安全意识。三是每年举行一次以上的禁毒宣誓活动和“反邪教”宣誓活动，增强学生防“毒”拒“邪”的意识和自觉性，着力构建健康文明校园，使王家司学校至今无一名教师生吸毒和参与邪教活动。 五、努力改善校园基础设施 多年来，学校全体教师千方百计改善校园基础设施，积极争取上级部门和王家司村两委的关心和支持，至 2008 年上半年，进一步改造教学楼门窗、墙面、地面等，重新硬化了操场地面，架设了篮球架、修建了乒乓球桌等，着手改造简陋厕所，使全校师生们拥有了宽敞、明亮的教学环境。 “五项措施”凝聚了学校师生的智慧和力量，促进了学校不断和谐发展。
